廣東省東莞市萬江二中初二《雪》黎華琛

PAGEPAGE5人教版八年級下冊第二單元6《雪》教學案例設計廣東省東莞市萬江二中黎華琛教學背景：21世紀科技突飛猛進，教育從來沒有象現在這樣受到家長以及全社會的高度重視，我校為了適應新世紀的要求，響應市教育局的號召，大力倡導教學改革，打造高效課堂。語文科組要求每個備課組在集體備課的基礎上，每位教師單獨寫出簡單易行的教案，本人則寫了八年級下冊第六課《雪》的教學案例，以作示范課之用。教材分析：《雪》是魯迅散文集《野草》中寫得最好的一篇，他運用了對比和象征的手法，描寫了江南的雪和朔方的雪，表達了自己的感情傾向。課文結構思路很明顯，學生不難梳理；關鍵是要讓學生在反復朗讀中體會作者所表達的思想感情，弄懂作者的寫作目的，學生就不難掌握這篇課文。教學設想：通過介紹寫作背景和對課文的誦讀，領會散文詩清新優美、內容豐富的語言；通過對江南和朔方兩幅雪景圖的解讀賞析，引導學生討論、把握作者思路，理解對比寫法、借景抒情寫法及其作用，領悟課文的主旨，培養學生同困難作斗爭的信心和勇氣。課時安排：2課時。教學目標：1.領會作者在南北不同雪景描繪中寄寓的精神追求。(重點)2.品析兩幅雪景圖，理解對比寫法、借景抒情寫法及其作用。（難點）3.學習作者不屈不撓的斗爭精神，培養學生同困難作斗爭的信心和勇氣。教學方法

１.朗讀法

２.合作探究法

３.導引討論法。教學過程：第一課時一、引入導語：PPT展示一些雪的圖片，請學生欣賞。師問：“這些是什么圖片？”生答：“雪。”師問：“美不美？”生答：“美。”師：其實“雪”是一種常見的自然現象，飄飄搖搖的雪花、白茫茫的雪野，一片銀裝素裹的世界，多么美麗，多么令人神往，往往引起騷人墨客的激情歌詠。師問：“有沒有見過真的雪？”大多數生答“沒有。”師：我們生在嶺南的廣東，很少有機會看到下雪。但我們可以隨著魯迅一起欣賞他的著名散文詩——《雪》，領略兩種不同風格的雪。PPT顯示課題《雪》。二、教學目標：請同學們先明確教學目標：PPT顯示，同學齊讀一遍。1.領會作者在南北不同雪景描繪中寄寓的精神追求。(重點)2.品析兩幅雪景圖，理解對比寫法、借景抒情寫法及其作用。（難點）3.學習作者不屈不撓的斗爭精神，培養學生同困難作斗爭的信心和勇氣。二、散文詩簡介：PPT顯示師：《雪》是一首著名的散文詩，散文詩是兼有散文和詩的特點的一種文學體裁，是詩歌的一個部類；它用散文的形式表現詩的內容，以抒情為主，多用來表達對社會生活的獨特感受；語言比較自由，不分行也不壓韻，不太講究節奏，寫法很像散文；一般篇幅短小，具有詩歌語言的精煉性、音樂美和散文表現力的靈活性、多樣性。三、走近作者：PPT顯示師：作者是魯迅，我們并不陌生，讓我們一起來回顧一下。魯迅（1881.9.25～1936.10.19），浙江紹興人，原名周樹人，字豫才，我國現代偉大的文學家、思想家和革命家，中國無產階級文學的奠基人，無產階級文化思想的先驅。被人民稱為“民族魂”。1918年參加《新青年》的編輯工作，發表了中國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，代表作：小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文詩集《野草》四、寫作背景：PPT顯示《雪》寫于1925年1月，當時南方的革命形勢蓬勃發展，可謂是春暖花開之日，然而，北方在北洋軍閥的統治之下，仍處于一片寒冬之中。面對黑暗的現實與冷酷的季節，魯迅以徹底的革命民主主義戰士的姿態，去尋求“革命的破壞者”，去戰取理想的春天。他不僅以小說，雜文進行斗爭。而且“有了小感觸，就寫些短文，以后印成一本，謂之《野草》。而《雪》，就是其中最為著名的一篇。五、檢查預習：PPT顯示1.字詞注音（齊讀一遍）磬(qìng)口嘻(xī)笑褪(tuì)盡博識(shí)忙碌(lù)閃爍(shuò)朔(shuò)方灼(zhuó)灼粘zhān連旋(xuàn)風旋(xuán)轉血(xuè)紅脂(zhī)粉奩(lián)胭(yān)脂(zhi)凜(lǐn)冽(liè)2.說出下列句子中畫線詞語的意思：（1）博識的人們覺得他單調。（見識廣博）（2）然而很潔白，很明艷。（明亮艷麗）（3）目光灼灼嘴唇通紅地坐在雪地里。（形容明亮）（4）晴天又來消釋他的皮膚。（消融，溶化）（5）屋上的雪是早已就有消化了的。（消融，溶化）（6）便蓬勃的奮飛。（繁榮、旺盛）（7）旋轉而且升騰。（升高飛舞）（8）在凜冽的天宇下。（刺骨的寒冷）六、朗讀課文，整體感知師：散文詩的語言很凝練，抒情濃郁，意蘊豐富。在朗讀時要注意語速語調，把握節奏、重音、停頓，仔細體會散文詩清新優美、內容豐富的語言。1.教師范讀。2.學生齊讀課文。思考問題：PPT顯示1．文章的題目是《雪》，在文中作者向我們展示了哪兩幅雪景圖？分別體現在文中的哪些段落？（提問學生）明確：江南的雪（1-3段）朔方的雪（4-6段）2.江南的雪和朔方的雪各有什么特點？從哪些語句可以看出？（提問學生）江南的雪——滋潤美艷之至，孕育生命，充滿生機，但易于消逝；朔方的雪——永遠如粉如沙，絕不粘連，冰冷、堅硬、孤獨、燦爛。文中句子：江南的雪可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃磬口的臘梅花；雪下面還有冷綠的雜草。…………朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，