新時代生態文明實踐行活動主持詞學生演

新時代，生態文明實踐行活動主持詞張：曾記否，那時的春天是蘇軾筆下的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”馬：夏天是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”；王：秋天是劉禹錫筆下的“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”解：冬天是岑參筆下的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”張：可如今，這些景象只定格在美妙的詩句中，我們面對的是一個滿目瘡痍的地球。我們是否應該深刻反思：時代要進步，文明要發展，保護生態環境更是刻不容緩。馬：為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實全國和我市高校思想政治工作會議精神，發揮專業優勢切實加強生態文明教育，更好引導廣大學生在參與實踐活動中養成生態文明的良好行為習慣。王：20**年天津師范大學生命科學學院開展了“新時代·生態文明實踐行”實踐育人活動，組建了項目為“基于國家生態文明建設下關于野生動物保護的社會調查”實踐團隊。解：本項目基于國家生態文明建設，以問卷調查的形式發現了解自然保護區、野生動物和社會群眾之間的問題和聯系，旨在解決“人獸沖突”問題，完善生態補償機制，并針對市民，尤其是廣大青少年，開展野生動物保護知識的普及活動。張：在活動中我們深入自然觀察實踐基地進行了多頻次的科普實踐活動，下面請跟隨我們的鏡頭,一同走進“新時代·生態文明實踐行”的神奇之旅。王：領略生命多姿，感受自然魅力——走進生物標本館解：在節假日我們組織了天津市中小學生參觀我院特色資源—生物標本館，栩栩如生的標本，科學嚴謹地講解，激發了孩子們的極大興趣。王：在參觀過程中，團隊成員們耐心細致地為小朋友們科普了動物標本的制作、由來、歷史等有關生物知識，普及野生動物保護知識，在寓教于樂中為他們樹立“保護環境，愛護動物”的意識。解：歸來時分，滿載興奮。樾蔭蒼翠的人行道旁，只覺沉沉氣澤撲面而來，是心中的一份沉甸甸的喜悅，讓這生科學子的歸途流光溢彩，此行不虛。張：觀鳥觀世界，愛鳥愛自然——了解鳥類精靈馬：鳥類是飛行在天空的精靈，也是自由的象征。居住在都市里的你我，整日面對鋼筋水泥、單調枯燥的生活，渴望與大自然的接觸。張：活動中，大家認真負責的科普講解，近距離觀察，使我市市民準確了解它們的形態特征，生活習性，相信陽光下閃爍著光芒的羽毛讓眾人領會到生命的寶貴。馬：在本次實踐活動中，為提高我市市民愛鳥、護鳥和保護濕地核心期刊和一般期刊發表論文各一篇。結合問卷調查收獲調研報告一份。解：這些成果來之不易，十分寶貴。這也為廣大群眾普及了相關知識，提升了公眾對生態文明建設的認識，鼓勵全民支持和加入到建設生態文明、建設美麗中國的隊伍中。生態環境是我們賴以生存的資源，野生動物是我們需要守護的朋友，讓我們用愛與責任為它們筑起一個安寧舒適，生機盎然的美麗家園吧！張：本次社會實踐活動的開展，是我院“以學生為本、以實驗為載體“理念的完美踐行，為我院學生搭建了獨特的實踐舞臺，使同學們在實踐中迸發出智慧的火花、展示出青春的才華。馬：同時這次活動也號召了我院師生積極投身于建設美麗中國的偉大進程中，全面提升師生生態文明意識和社會責任，攜手走進社會主義生態文明新時代。王：但生態文明的建設之路才剛剛開始，任重而道遠，未來需要我們更加努力，此刻我們風華正茂，此刻我們胸有成竹，我們時刻準備著、期待著下一次的征帆遠航。解;這是社會主義核心價值觀的完美踐行。張：這為中國特色社會主義事業添磚加瓦。馬：這使共產黨員精神的傳承綻放異彩。王：這讓中國復興的宏偉夢想在此啟航。解：我們，