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文檔簡介
蘇教版小學數學四年級下冊期末卷【考試時間60分鐘】題號一二三四五卷面2分總分等第得分閱卷一、仔細看題,細心計算。1.直接寫出得數。25×200=560÷40=33×30=400-40=60×50-300=720÷20=24×5=79+411=410×20=144-144÷6=2.用豎式計算。56×337=75×360=24×405=3.計算下面各題,能簡算的要簡算。136+175+64438-299500÷25×4560÷35125×27×8120×45+450×88二、認真讀題,謹慎填寫。1.2024年5月8日,經過5天約384400千米的星際航行,嫦娥六號探測器成功著陸月球。橫線上的數讀作:(),省略“萬”后面的尾數大約是()萬千米。橫線上的數大約在直線的什么位置?請在下面用點描出來。38萬38萬39萬2.在?里填“>”、“<”或“=”。455000?45060027000000?2079000007399000?740萬30億?30100000003.從數學的角度觀察,圖()與眾不同,因為:。4.用4個8和5個0組成最小的九位數是(),組成一個讀兩個零的數是()。5.樂樂在教室里的位置用數對表示是(5,6),樂樂坐在第()列,天天坐在他的正前面三排,用數對表示他的位置是(,);菲菲坐在樂樂的右邊第1位,用數對表示是(,)。6.一塊長方形綠地的面積是480平方米,如果長和寬都擴大到原來的2倍,綠地的面積將變成()平方米。7.小剛在抄題計算25×(□+8)時,漏寫了括號,結果與原來相比少了()。8.如右圖,一個直角梯形上底為5分米,下底為10分米,高為5分米。這個梯形的一個銳角是()o。9.古詩《涼州詞》中“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山”的“萬仞山”表示山很高,按周尺計算,一仞等于周尺的八尺,周尺的一尺約合二十三厘米。“一萬仞”大約高()厘米,改寫成用“萬”做單位的數是()萬厘米。如圖是一根長16厘米的小棒,如果第一剪從2厘米處剪開,第二剪從()厘米處剪開,剪成的3小段正好可以圍成一個三角形。(填整數)11.兩人在湖邊散步,樂樂每分鐘走80米,天天每分鐘走70米,湖一圈的長度是600米,他們同時從起點背向出發,第一次相遇需要()分鐘,經過20分鐘后,兩人相遇()次。三、反復比較,慎重選擇。1.右圖是135乘一個兩位數的豎式,下面說法錯誤的是()。A.①的個位上是3B.②可能比405小C.③可能是四位數,也可能是五位數2.2024年3月31日,揚州市鑒真半程馬拉松吸引了來自19個國家和地區的約3萬人前來參賽,這一天的參賽人數最大可能是()。A.35000B.29999C.34999樂樂把如圖所示的一塊平行四邊形玻璃打碎成四塊,現在他要到玻璃店去配一塊形狀完全一樣的玻璃,他帶了兩塊碎玻璃,其編號應該是()。A.①和②B.②和③C.③和④4.小玥是揚州某小學三(2)班學生,她是2021年入學的,學號是8號,她的編號是20210208,她的哥哥在五(6)班,學號是30號,他的編號是()。A.20190630B.20200630C.202306305.下面說法正確的有()個。①一個計算器上的數字鍵“4”壞了,芳芳用“72×50-72”這個方法計算“72×49”時,能得到正確的結果。②把一個長方形框架拉成一個平行四邊形,它的“底”與長方形的“長”相等,那它的“高”一定等于長方形的“寬”。③若A÷B=60,則(A×3)÷(B÷4)=80。④體育課上,老師口令是“立正,向后轉”時,應向順時針方向旋轉180o。A.2個B.3個C.4個1cm7651cm7654321BB11121001234567891112100123456789(1)有一種游戲,游戲規則是這樣的:通過平移和旋轉,使所給的方塊盡可能排滿每一行,每滿一行,便可消去這一行并得分。如上圖所示,A方塊需要先繞點O()時針旋轉90o,再向()平移()格,便可得分。請畫出得分時A方塊所在的位置。B方塊如圖所示,添加一個方塊使它變成軸對稱圖形,并畫出對稱軸。2.(1)如果三角形的三個頂點的位置用數對表示分別為A(7,2),B(9,5),C(11,2),那么這個三角形是()三角形。(2)畫出該三角形AC邊上的高。應用知識,解決問題。1.蘇果超市運進100個玩偶,原價每個105元,現價每個76元。(1)已經按原價賣出24個,已經收入多少元?(2)剩下的玩偶按現價出售,全部售完,還能收入多少元?2.從喬老師家到學校的路程是6000米,如果喬老師7:20從家出發騎自行車上班,她能在8:00前到學校嗎?寫出你的思考過程。速度200米/分速度200米/分3.室內游樂場的蹦床區域有一張邊長是9米的正方形大蹦床,四周有一條寬1米的鋪著塑膠墊的人行道(如圖),人行道的面積是多少平方米?4.水果店運來蘋果、梨、和香蕉共750千克,蘋果比梨多30千克,香蕉的質量是梨的2倍,水果店運來蘋果、梨和香蕉各多少千克?(先畫示意圖,再解答)蘋果:梨:香蕉:5.推導探究。(1)用3、4、5、7編寫四個兩位數加兩位數且和是100的算式。我發現:兩個數相加,交換相同數位上的數,和()。不計算,用發現的規律填一填。318+753=358+7□3336+663=333+□□□4a7+9b=479+□□(a、b均不為0)(3)巧算:1234+2341+3412+4123參考答案一、仔細看題,細心計算。(共34分)1.直接寫出得數。(每題1分,共10分)5000149903602700361204908200120用豎式計算。(每題2分,共6分)188722700097203.計算下面各題,能簡算的要簡算。(每題3分,共18分,按步給分,沒有簡算但結果正確得2分)37523980162700045000二、認真讀題,謹慎填寫。(每空1分,共22分。)1.三十八萬四千四百38圖略2.><<<3.①有無數條對稱軸4.8000008888080008805.6(2,6)(5,7)6.19207.1758.459.184000018410.7或911.45三、反復比較,慎重選擇。(每題2分,共10分)1.B2.C3.B4.A5.A四、明晰要求,實踐操作。(5+3=8分)1.(1)逆下5(2)圖略(3)答案不唯一2.(1)等腰圖略(2)圖略五、應用知識,解決問題。(6+4+4+5+5=24
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