教學設計《步入化學殿堂》復習課化學初中

《第一單元步入化學殿堂》教學設計本部分內容是山東教育出版社九年級化學上冊《第一單元步入化學殿堂》的復習課教案，主要是對物質的變化與性質、實驗探究的思路、基本儀器和基本操作內容的闡述與總結，在中考中占的比例不是太多，但比較基礎，并且內容多而瑣碎。因此，本教案的設計思路共包括四個教學環節：1.考情分析、2.考點梳理、3.典例精析、4.備戰演練。【一】考情分析2011~2015年濟寧中考考情一覽表

2011年2012年2013年2014年2015年物理或化學變化T2

T1物質性質T3

T1

儀器名稱T6①

T6①T6①

儀器連接T6②T6①

性質與用途

T1T12分數42225規律總結：辨別化學變化和物理變化，酒精燈的使用、聞氣體氣味、固體的稱量、液體的量取、儀器的連接與洗滌、檢查裝置的氣密性等基本實驗操作是本單元學習的重點，雖然分值不高，但屬于高頻考點。預計2016年在選擇題中考查辨別化學變化和物理變化、以圖文結合的形式考查基本實驗操作正誤的判斷的可能性較大。【二】.考點梳理考點一：物質的變化和性質１．化學變化和物理變化類型化學變化物理變化概念生成___________的變化沒有生成______________的變化基本特征常表現為_____________、____________、_________等多表現為_______、_______的變化本質區別宏觀：有新物質生成微觀：構成物質的粒子發生了改變宏觀：沒有新物質生成微觀：構成物質的粒子不變，粒子間間隔可能改變【易錯點剖析】（1）判斷化學變化和物理變化的依據是：是否有新物質生成，生成“新物質”的過程并不是指原物質形狀和狀態的改變，而是組成和結構的改變。如物質的變化常伴隨著發光、吸熱、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等現象的發生，但這些現象只能幫助我們判斷物質是否發生了化學變化，不能作為判斷化學變化和物理變化的依據。如燈泡通電時發光、放熱是物理變化。（2）爆炸不都是化學變化。如鍋爐爆炸、輪胎爆炸是物理變化。（3）微觀上區分化學變化和物理變化主要是看變化過程中分子和原子的變化情況。分子改變、原子重新組合成新分子的是化學變化；分子本身沒有改變，只是分子或原子間的間隔發生變化的是物理變化。2.化學性質和物理性質類型化學性質物理性質概念物質在__________中表現出來的性質物質在___________________就能表現出來的性質舉例可燃性、助燃性、穩定性、氧化性、還原性、腐蝕性、酸堿性等物質的顏色、狀態、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、密度、導電性、導熱性、延展性、揮發性、溶解性等判斷依據是否需要通過_____________表現出來3.物質的變化與性質的判斷依據物質的性質是物質本身固有的屬性，在描述物質的性質時，一般常用“能”“會”“可以”“容易”“具有”等詞語。如鐵在潮濕的空氣中易生銹；而物質的變化是物質性質的具體表現，表示正在進行或已經完成，描述物質的變化時，多用“變成了”“生成了”等詞語。如鐵在潮濕的空氣中生銹。4.物質的性質和用途的關系物質的性質決定物質的用途，物質的用途反映物質的性質。如二氧化碳可用于滅火，是因為二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；銅可以做導線，是因為銅具有導電性。考點二.實驗室常用儀器儀器用途注意事項

試管用作少量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用加熱后不能驟冷，防止______

燒杯用作配制溶液和較大量試劑的反應容器，在常溫或加熱時使用加熱時應放置在_________上，使受熱均勻

量筒用于____________不能加熱，不能作反應容器

長頸漏斗主要用于向氣體發生裝置中添加液體藥品制氣體時注意漏斗的下端管口要伸入液面下

分液漏斗常用于向反應器中隨時加液使用前查漏，放液時要打開上蓋

漏斗可用于過濾或向小口容器轉移液體過濾時濾紙邊緣應低于漏斗口，液面要低于濾紙邊緣，漏斗下端管口要緊靠受器內壁

玻璃棒用于攪拌、過濾或轉移藥品不能用于搗碎固體藥品

膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體用過后應立即洗凈，再去吸取其他藥品

滴瓶用于盛放液體試劑滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用

鐵架臺用于固定和支持各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作______

酒精燈用于__________見考點三基本實驗操作2中“酒精燈的使用方法”及“給物質加熱”部分

蒸發皿常用于溶液的濃縮或__________加熱后不能驟冷

試管夾用于_____試管防止燒損和腐蝕；使用時應由試管底部套入，夾在試管口中上部，夾住后手立即握在長柄處，拇指不要按在短柄上

坩堝鉗夾持坩堝或取、放容器使用時必須用干凈的坩堝鉗；用后的坩堝鉗應向上放在桌面或石棉網上。

托盤天平常用來稱量藥品質量藥品放在左盤，砝碼放在右盤；干燥藥品放在紙片上稱量，腐蝕性或易潮解的藥品應放在玻璃器皿長稱量；砝碼應用鑷子夾取，不能用手拿考點三.基本實驗操作1.化學藥品的取用（1）取用原則a.“三不”原則：不用手摸藥品、不湊近聞氣味、不嘗藥品味道。b.節約原則：應嚴格按照實驗規定的用量取用藥品；若沒有說明用量，一般應按最少量，即液體（__________）、固體（_______________即可）。c.處理原則：剩余藥品應放入指定容器內，既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室。（2）固體藥品的取用a.密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒：用________夾取，操作步驟為“一橫、二放、三慢豎”。b.固體粉末：用_________或________，操作步驟為“一橫、二送、三直立”。（3）液體藥品的取用a.大量：傾倒法。操作步驟為一倒：細口瓶的塞子要________在桌子上；二向：拿細口瓶倒液時，貼標簽的一面要朝向_________處；三緊挨：傾倒液體時，細口瓶瓶口要緊挨著_______；四斜：試管稍稍傾斜。b.少量：用膠頭滴管取用。滴加液體時，應將滴管________懸空在容器口上方，不要接觸容器壁，取液后的滴管，應保持__________在上，切忌平放或倒置；不要把滴管放在實驗臺或其他地方，以免沾污滴管。c.微量：用__________蘸取。d.定量：用量筒量取。用量筒量取一定量液體藥品時，首先向量筒內_______液體，在接近刻度時改用_________滴加到刻度線，讀數時量筒必須________，視線要與量筒內液體_______________保持水平。俯視會使讀數______，仰視會使讀數______。2.物質的加熱（1）酒精燈的使用方法酒精燈的燈焰分為外焰、內焰、_______，其中___________溫度最高，加熱時應使用酒精燈的_______。使用酒精燈時，要注意以下幾點：a.向酒精燈里添加酒精時，不能超過酒精燈容積的________。b.絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以免失火。c.絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈。d.用完酒精燈后，必須用_________蓋滅，不可用嘴去吹。e.不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，立即用_________撲蓋。（2）給物質加熱a.用酒精燈加熱液體用酒精燈加熱試管里的液體時，要注意的問題：_________b.用酒精燈加熱固體用酒精燈加熱試管里的固體時，要注意的問題：_________3.連接儀器裝置①把玻璃管插入帶孔橡膠塞先______玻璃管口，然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉動，將其插入。②連接玻璃管和膠皮管先把玻璃管口用水______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。③在容器口塞橡膠塞應把橡膠塞慢慢轉動著塞進容器口，切不可把容器放在桌子上使勁塞進塞子，以免壓破容器。④檢查裝置的氣密性（如圖4）用手緊握試管，觀察水中的導管口有沒有______冒出。如果有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好；如果沒有氣泡冒出，應仔細找原因。4.洗滌玻璃儀器洗過的玻璃儀器______________________________________時，表明儀器已洗干凈。5.聞氣體氣味聞氣體氣味時，應用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔。【三】.典例精析類型一辨別化學變化和物理變化典例1（2015濟寧，1）日常生活中的下列做法，不能用化學變化做出解釋的是（）A.食鹽做調味品和防腐劑B.蘋果催熟香蕉、柿子等水果C.汽油洗除衣物上少量油污D.潔廁靈清除衛生器具頑漬變式訓練1：下列過程是通過物理變化獲得能量的（）A.水力發電B.煤燃燒發電C.炸藥爆炸開山修路 D.汽油燃燒驅動汽車類型二物質的性質和用途典例2（2014北京，19）下列物質的用途中，利用其物理性質的是（）A.干冰用作冷凍劑B.硫酸用于處理堿性廢液C.氧氣用于氣焊D.生石灰用作干燥劑變式訓練2：(2011濟寧）下列物質的用途與其化學性質相關的是（）A．用金屬汞作溫度計中的液體B．用液氮祛除面部的小瘤、痣C．用二氧化碳作溫室氣體肥料D．用大理石作裝飾材料類型三基本實驗操作典例3（2015岳陽，27）規范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作錯誤的是（）變式訓練3：下列實驗的基本操作中正確的是（）A.先把試管橫放，用鑷子把鐵釘放在試管口后再慢慢豎立起試管B.把膠頭滴管直接伸入試管內滴加液體C.把氫氧化鈉固體放在濾紙上稱量D.用嘴吹滅酒精燈【四】備戰演練一、選擇題1.（2015濱州）海洋是重要的資源，利用海水可以得到許多產品，①海水“曬鹽”，②海水“制堿”，③海水“淡化”，④從海水中提取鎂。其中主要利用化學變化的是（）A.全部 B.①②④.只有② D.只有②④2.（2015烏魯木齊）化學變化中不能實現的變化是（）A.一種分子變成另一種分子B.一種離子變成另一種離子C.一種原子變成另一種原子D.一種單質變成另一種單質3.（2010濟寧）下列做法，與物質的化學性質無關的是（）A.利用點燃的方法辨別棉毛織品B.利用鎂粉燃燒產生的強光照明C.根據氣味不同區分酒精與白醋D.根據石蕊試液顏色變化判斷溶液的酸堿性4.（2014濱州）化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”。下面對化學變化中“新物質”的解釋正確的是（）A．“新物質”就是自然界中不存在的物質B．“新物質”就是與變化前的物質在顏色、狀態等方面有所不同的物質C．“新物質”就是與變化前的物質在元素組成上不同的物質D．“新物質”就是在組成或結構上與變化前的物質不同的物質5.（2015煙臺）下列物質的用途與性質對應錯誤的是（）6.（2015鄭州模擬）下列圖示的“錯誤操作”，與對應選項“可能產生的后果”不一致的是（）7.化學實驗操作直接影響實驗結果和人身安全。下列關于實驗操作的說法正確的是（）A.用10mL量筒量取8.55mL水B.稱量固體藥品時，左盤放砝碼，右盤放物體C.稀釋濃硫酸時，將水沿燒杯內壁注入盛有濃硫酸的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌D.點燃可燃性氣體前必須檢驗純度8.（2015泰安）如圖所示，龍龍同學采用手握試管外壁的方法檢查裝置的氣密性，若裝置的氣密性良好，則將雙手移開一會后，燒杯內導管處的現象（畫圈部分）是（）二、填空題9.（2015重慶A卷）根據下列儀器回答有關問題。（1）D的名稱是__________。（2）實驗室有①無孔、②單孔、③雙孔三種橡膠塞，請選擇橡膠塞序號填在下列空格中:A是細口瓶，可用來保存NaOH__________（選填“固體”或“溶液”），橡膠塞選__________。實驗室制取CO2，已經選擇了B、C，則橡膠塞選擇__________。實驗室用KMnO4制取O2，已經選擇了D、E，則橡膠塞選擇__________。前瞻預測一、選擇題1.（2015泰安改編）“一帶一路”是跨越時空的宏偉構想，賦予古絲綢之路嶄新的時代內涵。古絲綢之路將中國的發明和技術傳送到國外。下列不涉及化學變化的是（）A.燒制陶器 B.使用火藥C.蠶絲織布 D.稻草造紙2.生活中下列變化，一定發生了化學變化的是（）A.粉碎 B.爆炸C.發霉 D.榨汁3.（2015開封模擬改編）下列物質的性質中，不需要發生化學變化就能表現出來的是（）A.導電性 B.助燃性C.氧化性 D.還原性4.（2014南昌改編）下列物質用途與性質對應關系錯誤的是（）A.活性炭用于凈水——吸附性B.二氧化碳用于滅火——能與水反應C.金剛石用于裁玻璃——硬度大D.小蘇打用于治療胃酸過多——能與鹽酸反應5.化學實驗過程中要規范操作，注意實驗安全。下列做法中正確的是（）A.用完酒精燈后，必須立即吹滅B.給試管中的液體加熱時，試管內的液體不應超過試管容積的2/3C.加熱后的試管立即用冷水沖洗D.必須使用干凈的儀器做實驗，否則會影響實驗效果6.下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是（）A.試管 B.燒杯C.燃燒匙 D.蒸發皿7.以下是“粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中的部分操作，其中正確的操作是（）8.（2015上海改編）有關實驗操作正確的是（