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文檔簡介
結晶學基礎實驗教學大綱
01.教學單位:材料科學與工程學院
02.實驗中心:無機非金屬材料工程實驗教學中心
03.課程名稱:結晶學基礎
04.課程代碼:432203
05.課程類別:學科基礎課
06.課程性質:選修
07.課程學時學時,其中實驗課12學時
08.課程學分:2.5
09.面向專業:無機非金屬材料工程
10.實驗課程的教學目的、任務與要求
教學目的:是通過對晶體單形與聚形的對稱系與單形晶面的極射赤平投影,
分析32個晶體點群的對稱性特征;32個晶體點群中各晶類點群所可能存在的單
形種類與對稱特征;理解晶體點群的結晶單形與幾何單形之間的差異。
任務與要求:
(1)能夠通過對47個幾何單形的對稱系分析,導出其所對應的本征點群。
(2)能夠通過在幾何單形的晶面上添加晶面花紋(對應于實際晶體晶面的
原子排布)由47個幾何單形擴展出146種結晶單形,進而導出全部32個晶體點
群。
(3)掌握單形的常見分類及其依據:開形一閉形,左形一右形,正形一負
形,定形一變形。
(4)理解關于單形的幾個重要概念:一般形一特殊形,特征單形一非特征
單形,導出單形一本征單形。
11.學生應掌握的實驗技術及實驗能力
《結晶學基礎》實驗課是完成本課程教學的重要組成部分,目的是使學生掌
握晶體宏觀點對稱理論的基本原理和操作方法,培養學生獨立動手解決問題的能
力。
12.開設實驗項目
本課程實驗部分共計開設8個實驗(包含2個選做實驗),12學時,具體內
容與學時安排如下:
開設實驗項目一覽表
每蛆人
實驗項目編號實驗項目名稱實驗類型實驗性質實驗學時
敷
43220301晶體的目估投影驗證必做21
43220302晶體定向與結晶符號驗證必做21
43220303高級晶族晶體的單形分析驗證必做21
43220304中級晶族晶體的單形分析驗證必做21
43220305低級晶族晶體的單形分析驗證必做21
43220306高級晶族晶體的聚形分析驗證必做21
43220307中級晶族晶體的聚形分析*驗證必做21
43220308低級晶族晶體的聚形分析*驗證必做21
*表示在時間充裕條件下安排的選做實驗。
13.實驗教材或指導書或主要參考資料
(1)《結晶學及礦物學》實習指導書,趙珊茸主編,高等教育出版社,2011.2.
(2)《結晶學與礦物學》實習與自學指導書,編著,地質出版社,200M0.
14.考核要求、考核方式及成績評定標準
考核要求:要求學生實驗前應預習實驗相關內容,通過實驗指導教師講解實
驗內容、實驗原理和方法,儀器設備的演示操作,學生應獨立完成實驗,有原始
數據記錄,按照實驗報告要求完成實驗報告。本實驗課程成績占本課程總成績的
20%,實驗成績按百分制,依據參加實驗課和實驗報告評分,對于無故兩次不做
實驗的同學取消實驗成績。
考核方式:考試。
成績評定標準:實驗成績實行百分制,主要包括實驗過程中出勤、預習報告、
實驗相關理論知識、實驗技能、實驗數據、實驗報告規范正確等,實驗課缺課達
1/3或以上的同學,沒有實驗成績。
成績考核內容一覽表
序號內容要求成績占比%
實驗原理闡述準確完整,實驗步驟設計合
1實驗預習20
理。
實驗報告格式規范,字跡工整;內容準確全
2實驗報告質量60
面,圖表齊全。
3實驗課后思考題實驗課后思考題回答全面準確。20
結晶學基礎(432203)實驗項目卡1
No字段名填寫內容
1課程名稱結晶學基礎
2課程編號432203
3實驗項目名稱晶體的目估投影
4實驗項目編號43220301
5網絡實驗0
6每組人數1
7計劃學時數2
8實驗性質必做
1.掌握晶體多面體晶面的球面投影與極射赤平投影方法
9實驗目的
2.掌握晶體點群對稱系的球面投影與極射赤平投影方法
掌握球面投影與極射赤平投影原理,對晶體晶面與晶體點
10實驗內容
群對稱系進行投影。
1.晶體多面體晶面的球面投影與極射赤平投影①球面投影:
以晶體多面體質心力球心,作包圍晶體多囿體的投影球,從
球心出發,作每個晶面的外法線,與球面的交點即為晶面的
球面投影點一極點。②極射赤平投影:取投影球的赤道面為
11實驗原理投影面,北半球的極點與南極點連線、南半球的極點與北極
點連線,每條連線都與赤道平面看一個交點,這些交點就是
晶體多面體晶面的極射赤平投影點。2.晶體點群對稱系的球
面投影與極射赤平投影①對稱軸的極射赤平投影及其圖示
符號②對稱面的極射赤平投影及其圖示符號
12實驗類型1.演示性口;2.驗證性回;3.綜合性口;4.設計性口;5.研究性口。
13實驗者層次本科生
1.極球、大演不晶體模型七種、樣品盒
2.幾何單形:立方體、八面體、菱形十二面體、正四面體,
14實驗儀器設備
四方單錐、四方四面體,三方單錐、三方偏方面體,六方單
錠、六方柱,斜方單錐、斜方四囿體
15實驗套數25
16開出時間1997
17教學單位名稱材料科學與工程學院
18教學單位編號43
19實驗單位名稱無機非金屬材料工程實驗教學中心
20實驗中心編號433
21實驗地名稱無機非金屬材料工程實驗室
22實驗地編號百嶺第二教學樓+實習室
23一次性材料品名實驗報告紙、酒精、記號筆、標簽紙、膠水、脫脂棉
24一次性材料50元
25面向專業無機非金屬材料工程
26X
27
結晶學基礎(432203)實驗項目卡2
No字段名填寫內容
1課程名稱結晶學基礎
2課程編號432203
3實驗項目名稱晶體定向與結晶符號
4實驗項目編號43220302
5網絡實驗0
6每組人數1
7計劃學時數2
8實驗性質必做
為七個晶系的宏觀晶體建立合適的坐標系統,對晶面、單
實驗目的
9形、晶棱、晶帶進行指標化。
1.掌握等軸晶系、四方晶系、正交晶系、單斜晶系和三
斜晶系晶體的二軸定向方式,以及晶面符號、單形符號與
10實驗內容晶棱符號表示方法C
2.掌握二方晶系、六方晶系晶體的四軸定向方式,以及
晶面符號、單形符號與晶磁符號表示方法。
11實驗原理參照實驗教材
1.演示性口;2.驗證性回;3.綜合性口;4.設計性口;5.研究性
12實驗類型
□o
13實驗者層次本科生
1.三軸定向用幾何單形:立方體、八面體、菱形十二面體、
四面體,四方單錐、四方四面體,斜方單錐、斜方四面體,
14實驗儀器設備斜方柱
2.四軸7E向用幾何單形.二方偏方面體、菱面體,六方柱、
六方單錐
15實驗套數25
16開出時間1997
17教學單位名稱材料科學與工程學院
18教學單位編號43
19實驗單位名稱無機非金屬材料工程實驗教學中心
20實驗中心編號433
21實驗地名稱無機非金屬材料工程實驗室
22實驗地編號南嶺第二教學樓+實習室
23一次性材料品名實驗報告紙、酒精、記號筆、標簽紙、膠水、脫脂棉
24一次性材料50元
25面向專業無機非金屬材料工程
26
27
結晶學基礎(432203)實驗項目卡3
No字段名填寫內容
1課程名稱結晶學基礎
2課程編號432203
3實驗項目名稱高級晶族晶體的單形分析
4實驗項目編號43220303
5網絡實驗0
6每組人數1
7計劃學時數2
8實驗性質必做
1.掌握立方晶系點群T、Th、Td、0、Oh對應的35種結
晶單形的導出方法,15種幾何單形的幾何特征;理解結
晶單形與幾何單形之間的差異。
9實驗目的
2.掌握立方晶系點群對應的15種幾何單形的晶體定向
方式,對稱系與單形晶面投影方式,晶面符號以及單形
符號表示方法。
1.掌握從15個幾何單形上尋找對稱要素,以確定確定對
稱系,劃分晶族、晶系、晶類的方法;
10實驗內容
2.掌握15個幾何單形及其對稱系的極射赤平投影方式,
晶面符號、單形符號表示方式以及單形命名方法。
11實驗原理參照實驗教材
1.演示性口;2.驗證性團;3.綜合性口;4.設計性口;5.研究性
12實驗類型
□o
13實驗者層次本科生
幾何單形小模型:47個幾何單形中立方晶系對應的15
個單形:四面體、三角三四面體、四角三四面體、五角
二四面體(左右型)、八四面體,八面體、二角二八面體、
14實驗儀器設備
四角三八面體、五角三八面體(左右型)、六八面體,立
方體、四六面體、菱形十二面體、五角十二面體、偏方
復十二面體。
15實驗套數25
16開出時間199709
17教學單位名稱材料科學與工程學院
18教學單位編號43
19實驗單位名稱無機非金屬材料工程實驗教學中心
20實驗中心編號433
21實驗地名稱無機非金屬材料工程實驗室
22實驗地編號南嶺第二教學樓+實習室
23一次性材料品名實驗報告紙、酒精、記號筆、標簽紙、膠水、脫脂棉
24一次性材料50元
25面向專業無機非金屬材料工程專業
26、
27
結晶學基礎(432203)實驗項目卡4
No字段名填寫內容
1課程名稱結晶學基礎
2課程編號432203
3實驗項目名稱中級晶族晶體的單形分析
4實驗項目編號43220304
5網絡實驗0
6每組人數1
7計劃學時數2
8實驗性質必做
1.掌握四方晶系7個點群C4、D4、C4h、C4v、D4h、S《、D2d
對應的31種結晶單形(11種幾何單形),三方晶系點群C3、
D3、C3v、C3i、D3d對應的27種結晶單形(14種幾何單形)
和六方晶系C6、D6、C6h、CsvxD6h、C3h、D3h對應的31種
9實驗目的結晶單形(13種幾何單形)的幾何特征;理解結晶單形與幾
何單形的差異;
2.掌握上述25種兒何單形(89種結晶單形)及其對稱系的
極射赤平投影方式,晶面符號、單形符號表示方式以及單形
命名方法。
1.掌握從上述25種幾何單形上尋找對稱要素,以確定對稱
系,劃分晶族、晶系、晶類的方法;2.掌握上述25種幾何單
10實驗內容形及其對稱系的極射赤平投影方式,晶面符號、單形符號表
示方式以及單形命名方法。
11實驗原理參照實驗教材
12實驗類型1.演示性口;2.驗證性回;3.綜合性口;4.設計性口;5.研究性口。
13實驗者層次木科生
47種幾何單形中上述2個晶系對應的16種幾何單形小模
型:
三方單錐、復三方單錐、三方雙錐、復三方雙錐、三方柱、
14實驗儀器設備
復二力柱、二方偏方面體(左右型)、菱面體、復二方偏二
角面體,六方柱、復六方柱、六方單錐、復六方單錐、六方
雙錐、復六方雙錐、六方偏方面體(左右型)
15實驗套數25
16開出時間199709
17教學單位名稱材料科學與工程學院
18教學單位編號43
19實驗單位名稱無機非金屬材料工程實驗教學中心
20實驗中心編號433
21實驗地名稱無機非金屬材料工程實驗室
22實驗地編號南嶺第二教學樓+實習室
23一次性材料品名實驗報告紙、酒精、記號筆、標簽紙、膠水、脫脂棉
24一次性材料50元
25面向專業無機非金屬材料工程
26N
27
結晶學基礎(432203)實驗項目卡5
No字段名填寫內容
1課程名稱結晶學基礎
2課程編號432203
3實驗項目名稱低級晶族晶體的單形分析
4實驗項目編號43220305
5網絡實驗0
6每組人數1
7計劃學時數2
8實驗性質必做
1.掌握三斜晶系點群Ci、Ci對應的2種結晶單形(2種幾何
單形),單斜晶系點群C2、Cs、C2h對應的9種結晶單形(5
和幾何單形)和正交晶系點群D2、C2v、D2h對應的11種結
9實驗目的晶單形(7種幾何單形)的幾何特征;理解結晶單形與幾何
單形之間的差異;2.掌握上述7種幾何單形(22種結晶單
形)及其對稱系的極射赤平投影方式,晶面符號、單形符號
表示方式以及單形命名方法。
1.掌握從上述7種幾何單形上尋找對稱要素,以確定對稱系,
劃分晶族、晶系、晶類的方法;
10實驗內容
2.掌握上述7種幾何單形及其對稱系的極射赤平投影方式,
晶面符號、單形符號表不方式以及單形命名方法。
11實驗原理參照實驗教材
12實驗類型1.演示性口;2.驗證性W;3.綜合性口;4.設計性口;5.研究性口。
13實驗者層次本科生
47中幾何單形中上述3個晶系對應的7種幾何單形小模型:
14實驗儀器設備單面、平行雙面,雙面,斜方柱、斜方四面體、斜方單錐、
斜方雙錐。
15實驗套數25
16開出時間1997
17教學單位名稱材料科學與工程學院
18教學單位編號43
19實驗單位名稱無機非金屬材料工程實驗教學中心
20實驗中心編號433
21實驗地名稱無機非金屬材料工程實驗室
22實驗地編號南嶺第二教學樓+實習室
23一次性材料品名實驗報告紙、酒精、記號筆、標簽紙、膠水、脫脂棉
24一次性材料50元
25面向專業無機非金屬材料工程
26、
27
結晶學基礎(432203)實驗項目卡6
No字段名填寫內容
1課程名稱結晶學基礎
2課程編號432203
3實驗項目名稱高級晶族晶體的聚形分析
4實驗項目編號43220306
5網絡實驗0
6每組人數1
7計劃學時數2
8實驗性質必做
9實驗目的掌握立方晶系重要礦物晶體常見的聚形特征與分析方法
1.掌握從立方晶系重要礦物晶體常見的聚形上尋找對稱
要素以確定對稱系,劃分晶族、晶系、晶類的方法;
1()實驗內容2.掌握立方晶系重要礦物晶體常見的聚形及其對稱系的
極射赤平投影方式,晶面符號、單形符號表示方式以及單
形命名方法。
11實驗原理參照實驗教材
1.演示性口;2.驗證性回;3綜合性口;4.設計性口;5.研究性
12實驗類型
□o
13實驗者層次本科生
14實驗儀器設備
15實驗套數25
16開出時間199707
17教學單位名稱材料科學與工程學院
18教學單位編號43
19實驗單位名稱無機非金屬材料工程實驗教學中心
20實驗中心編號433
21實驗地名稱無機非金屬材料工程實驗室
22實驗地編號南嶺第二教學樓+實習室
23一次性材料品名實驗報告紙、酒精、記號筆、標簽紙、膠水、脫脂棉
24一次性材料50元
25面向專業無機非金屬材料工程
26X
27
結晶學基礎(432203)實驗項目卡7(選做)
No字段名填寫內容
1課程名稱結晶學基礎
2課程編號432203
3實驗項目名稱中級晶族晶體的聚形分析
4實驗項目編號43220307
5網絡實驗0
6每組人數1
7計劃學時數2
8實驗性質必做
掌握中級晶族晶系重要礦物晶體常見的聚形特征與分析
9實驗目的
方法
1.掌握從中級晶族晶系重要礦物晶體常見的聚形上尋找
對稱要素以確定對稱系,劃分晶族、晶系、晶類的方法;
10實驗內容2.掌握中級晶族晶系重要礦物晶體常見的聚形及其對稱
系的極射赤平投影方式,晶面符號、單形符號表示方式以
及單形命名方法。
11實驗原理參照實驗教材
1.演示性口;2.驗證性因;3.綜合性口;4.設計性口;5.研究性
12實驗類型
□o
13實驗者層次本科生
14實驗儀器設備
15實驗套數25
16開出時間199709
17教學單位名稱材料科學與工程學院
18教學單位編號43
19實驗單位名稱無機非金屬材料工程實驗教學中
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