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2025年中考地理復(fù)習(xí)新題速遞之地圖的閱讀(2025年4月)
選擇題(共15小題)
1.小羽準(zhǔn)備和家人一起去古觀音禪寺游玩,她用手機(jī)查詢(xún)了從家到古觀音禪寺的導(dǎo)航路線。讀“導(dǎo)航路
線示意圖”,小羽一家最終選擇了方案1,主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
①路程最短
②耗時(shí)最少
③紅綠燈少
④費(fèi)用最高
2.家住寧強(qiáng)的玲玲暑假期間乘火車(chē)去北京自助游,并順利返回。在整個(gè)過(guò)程中,玲玲用到了四種地圖:
①中國(guó)鐵路分布圖,②中國(guó)地形圖,③北京市交通圖,④長(zhǎng)城景區(qū)導(dǎo)游圖。在北京市區(qū)自駕游中,對(duì)玲
玲駕車(chē)幫助最大的地圖是()
A.①B.②C.③D.④
3.圖是利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的某城市車(chē)載導(dǎo)航界面示意圖。讀圖,完成下面小題。如果擴(kuò)大車(chē)載導(dǎo)航
界面示意圖的比例尺,查找某居民小區(qū),下列說(shuō)法正確的有()
①示意圖顯示的實(shí)地范圍擴(kuò)大
②示意圖顯示的實(shí)地范圍縮小
③示意圖的內(nèi)容更詳細(xì)
④示意圖的內(nèi)容更簡(jiǎn)略
A.①②B.③④C.①④D.②③
4.家住長(zhǎng)春的小明從新聞中了解到,截至2024年12月7日,延宕一年有余的巴以沖突,造成雙方重大
人員傷亡,加沙地帶230萬(wàn)人口中太多數(shù)流離失所。讀圖,下列關(guān)于圖幅相同的甲圖和乙圖,說(shuō)法正確
的是()
甲乙
A.甲圖比乙圖內(nèi)容詳細(xì)
B.甲圖比乙圖對(duì)應(yīng)的實(shí)際面積大
C.甲圖比乙圖比例尺大
D.甲圖和乙圖無(wú)法進(jìn)行相關(guān)比較
5.小敏在北京動(dòng)物園游覽時(shí),看到了兩幅地圖,她作出錯(cuò)誤判斷的是()
A.甲圖表示的內(nèi)容簡(jiǎn)單
B.乙圖表示的范圍小
C.動(dòng)物園在北京城區(qū)的東北方向
D.甲圖的比例尺小
7.不屬于地圖基本要素的是()
A.圖例和注記B.方向
C.比例尺D.等高線
8.北京某中學(xué)組織學(xué)生參觀中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。如圖為紀(jì)念館周邊地區(qū)示意圖及學(xué)校地理小組繪
制的指示牌。據(jù)此,指示牌位于圖中的()
石丁*170*
也平域樂(lè)n加on*
事我芥境遇
LcMQ140*
中國(guó)人K執(zhí)口版價(jià)P
、丫”1)
A.①B.②C.③D.@
9.周末,小芳計(jì)劃去圖書(shū)館借閱圖書(shū),她想查找距離家最近的公交車(chē)站并搭乘公交車(chē)前往圖書(shū)館,她應(yīng)
該選擇()
A.遙感影像圖B.電子交通圖
C.地形圖D.人口分布圖
10.地圖的三大基本要素是()
A.比例尺、方向和圖例
B.比例尺、方向和等高線
C.等高線、方向和圖例
D.比例尺、經(jīng)緯網(wǎng)和圖例
11.中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)BDS)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。小華出發(fā)前用手機(jī)查閱北
斗地圖,通過(guò)輸入“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”可以查閱行走路線和距離,還可對(duì)地圖進(jìn)行放大和縮小查詢(xún)更多
信息。在使用中,小華想更詳細(xì)地了解天安門(mén)附近情況,此時(shí)他需要()
A.滑動(dòng)屏幕,放大比例尺
B.滑動(dòng)屏幕,縮小比例尺
C.將天安門(mén)調(diào)整到屏幕中間
D.旋轉(zhuǎn)手機(jī)朝向
12.在圖幅相同的情況下,下列地圖中比例尺最大的是()
A.世界地圖B.中國(guó)地圖
C.山西省地圖D.呂梁市地圖
13.下列比例尺最小的是()
A.圖上1厘米代表實(shí)地距離300千米
B.三百萬(wàn)分之一
C.1:300000
C。30千米
14.數(shù)字地圖已廣泛應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.可以查找位置B.能夠?qū)Ш健⒁?guī)劃路線
C.進(jìn)行城市管理D.地圖信息不能更新
15.中國(guó)江蘇網(wǎng)4月2日宿遷訊4月2日上午7點(diǎn)30分,2023京東宿遷馬拉松暨大運(yùn)河馬拉松系列賽(宿
遷站)在項(xiàng)王故里景區(qū)鳴槍起跑,12000名跑者燃情開(kāi)跑。請(qǐng)你為運(yùn)動(dòng)員賽后游覽宿遷推薦一份合適的
地圖()
A.宿遷市政區(qū)圖B.宿遷市地形圖
C.宿遷市氣候圖D.宿遷市交通圖
二.解答題(共5小題)
16.【項(xiàng)目式學(xué)習(xí)】
項(xiàng)目主題:走進(jìn)新校園。
項(xiàng)目背景:同學(xué)們對(duì)新校園充滿了好奇與探索欲,為熟悉校園環(huán)境、加強(qiáng)同學(xué)間的溝通協(xié)作,增強(qiáng)其熱
愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,某中學(xué)發(fā)起了“走進(jìn)新校園,體驗(yàn)新環(huán)境”的活動(dòng)。
令南
任務(wù)一:收集信息
為了盡快熟悉環(huán)境,同學(xué)們繪制了一幅校園整體規(guī)劃圖。
(1)據(jù)圖判斷校門(mén)在宿舍樓的方向,籃球場(chǎng)在羽毛球場(chǎng)的方向。
(2)若量得圖中新春公路長(zhǎng)約3厘米,實(shí)地長(zhǎng)度約為150米,則此圖合適的比例尺為,
用文字式表示為1。
任務(wù)二:分析探究
有同學(xué)認(rèn)為,宿舍樓到多功能室需經(jīng)過(guò)多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),距離較遠(yuǎn)。
(3)某同學(xué)從宿舍樓前往多功能室上課,其測(cè)得圖上距離約為2.2厘米,若他保持50米/分的速度步行,
需要約分鐘。
任務(wù)三:思考遷移
同學(xué)們通過(guò)了解校園各功能區(qū)的布局,分析各功能區(qū)的合理性,為美化校園,提升文化內(nèi)涵提出見(jiàn)解。
(4)校園里有甲、乙兩塊空地,學(xué)校要在其中選擇一處修建學(xué)生宿舍樓,應(yīng)建在地,并說(shuō)出
你的理由是o
17.國(guó)慶假期,明明一家到西安市游玩。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中所采用的是數(shù)字式比例尺,如果圖中A、B兩地的圖上距離是2厘米,那它們的實(shí)地距離是
米。
(2)要判斷圖中方向,我們應(yīng)該用()。
A.一般定向法
B.指向標(biāo)定向法
C.經(jīng)緯網(wǎng)定向法
D.指南針定向法
(3)圖中體育館在白云賓館的方向,火車(chē)站在白云賓館的方向。
(4)與同樣圖幅大小的西安市地圖相比較,這幅地圖選用的比例尺(“較小”或“較大”),
圖中的內(nèi)容也更加(“詳細(xì)”或"簡(jiǎn)略”)o
(5)圖中數(shù)字代表公交車(chē)路線,明明一家下火車(chē)后,打算先去長(zhǎng)山公園玩,選擇路公交車(chē),
可直達(dá)公園大門(mén);之后再乘路公交車(chē)直達(dá)白云賓館入住。
18.西安秦始皇兵馬俑坑是中國(guó)第一批世界文化遺產(chǎn),每年都吸引大量游客前往參觀。家住鄭州的小明利
用假期時(shí)間和家人一起游覽了秦始皇兵馬俑博物館,并針對(duì)此次出行制作了參觀攻略。閱讀圖文材料,
完成下列問(wèn)題。
【了解景點(diǎn)位置】
小明同學(xué)搜集了景點(diǎn)附近的一些資料,圖1為秦始皇帝陵地理位置衛(wèi)星影像圖。
渭河
缶潼區(qū)4個(gè)
久驪山孑今^
裟Y
圖1
(1)秦始皇帝陵位于西安市的方向。
【制訂行程計(jì)劃】
到達(dá)西安后,小明同學(xué)制定了行程計(jì)劃,如圖2。
路線
路繳機(jī)場(chǎng)大巴5元
機(jī)場(chǎng)出發(fā)一行二——?臨潼汽車(chē)站----------?秦始皇帝陵博物院
30兀
路線n
機(jī)場(chǎng)大巴步行243路轉(zhuǎn)游5路
機(jī)場(chǎng)出發(fā)------:?西安火車(chē)站--------?公交車(chē)站-----------?秦始皇帝陵博物院
26兀6兀
開(kāi)放時(shí)間
季節(jié)開(kāi)放時(shí)間閉館時(shí)間
淡季淡1月16日?次年3月15日)08:30-16:3018:00
旺季(3月16日?次年11月15日)08:30-17:0018:30
圖2
(2)前往兵馬俑旅游,為避開(kāi)人流量高峰時(shí)間建議選擇在(夏季/冬季)出行。為節(jié)省路
費(fèi),應(yīng)選擇路線(I/II)o
【參觀游覽行程】
小明同學(xué)及其家人一起游覽了景點(diǎn)。圖3為游覽順序和游覽圖。
圖3
(3)小明在游覽圖中忘記標(biāo)注③⑦兩景點(diǎn),其代表的景點(diǎn)名稱(chēng)分別是:、。
(4)進(jìn)入北二門(mén)后可選擇乘坐景區(qū)電瓶車(chē)前往兵馬俑展館入口,地圖上距離為2.5厘米,則電瓶車(chē)行
駛的實(shí)地距離為米。
【旅程成長(zhǎng)與收獲】
1987年,秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,兵馬俑具有豐富的藝術(shù)、
歷史、科學(xué)等價(jià)值。截至目前,已有超過(guò)1.6億人次國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)一睹“大秦雄風(fēng)”。其中,2023年,
秦始皇帝陵博物院接待游客超過(guò)1100萬(wàn)人次,創(chuàng)建館以來(lái)年觀眾數(shù)量最高紀(jì)錄。
(5)在參觀游覽的過(guò)程中,作為一名游客,你能為保護(hù)兵馬俑做些什么?
19.閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
廣州市黃埔區(qū)的香雪公園冬季梅花盛開(kāi),“雪花”紛飛,風(fēng)景優(yōu)美,吸引大量區(qū)外游客前來(lái)欣賞,圖a
為香雪公園位置示意圖,圖b為香雪公園導(dǎo)覽圖,回答下列問(wèn)題。
選擇(圖a/圖b)。
(2)前往香雪公園,可選擇的公共交通有、等。
(3)在香雪公園南門(mén)口,看到的景觀可能是(甲/乙)圖,該地人們主要從事業(yè)。
甲乙
(4)游玩路線可選擇從南門(mén)進(jìn)入,往_________方向到達(dá)花梅區(qū)后,向西欣賞石趣園、荔枝林、青梅
林,再向方向到達(dá)玉巖書(shū)院,從玉巖書(shū)院回到南門(mén)出園。量得從玉巖書(shū)院到南門(mén)的圖上距離
是3.5cm,估算兩地實(shí)際距離是米。
20.家住新鄉(xiāng)的小袁計(jì)劃寒假到鄭州市動(dòng)物園游覽,他打開(kāi)手機(jī)導(dǎo)航查詢(xún)了線路。閱讀圖文材料,回答下
列問(wèn)題。
【電子查詢(xún),指導(dǎo)出行】
(1)小袁通過(guò)手機(jī)提前查詢(xún)了鄭州市的天氣狀況,最適合游覽動(dòng)物園的是。
A.B,二▲2C.D.
O不I!**
【北斗高精,實(shí)時(shí)定位】
圖1為“手機(jī)導(dǎo)航推薦的三種出行方案”和“手機(jī)導(dǎo)航線路圖”。
圖2
(2)手機(jī)導(dǎo)航推薦了三種出行方案,請(qǐng)你幫小袁做出選擇并說(shuō)明理由。
(3)小袁用手機(jī)導(dǎo)航查詢(xún)的線路圖顯示,在到達(dá)鄭州東站后乘坐地鐵1號(hào)線到站換乘2
號(hào)線到關(guān)慮電站下車(chē),最后到達(dá)鄭州市動(dòng)物園。
【景區(qū)導(dǎo)覽,暢快游玩】
小袁最喜歡看活潑的猴子。圖2為鄭州市動(dòng)物園導(dǎo)游圖。
(4)小袁從正門(mén)進(jìn)入動(dòng)物園,向方向出發(fā),能夠最快看到活潑的猴子。
(5)與圖1中的“手機(jī)導(dǎo)航線路圖”相比,圖2的比例尺較(填“大”或“小”),內(nèi)容更
(填“詳細(xì)”或“簡(jiǎn)略”)。
2025年中考地理復(fù)習(xí)新題速遞之地圖的閱讀(2025年4月)
參考答案與試題解析
一.選擇題(共15小題)
題號(hào)1234567891011
答案BCDBCBDCBAA
題號(hào)12131415
答案DADD
選擇題(共15小題)
1.小羽準(zhǔn)備和家人一起去古觀音禪寺游玩,她用手機(jī)查詢(xún)了從家到古觀音禪寺的導(dǎo)航路線。讀“導(dǎo)航路
線示意圖”,小羽一家最終選擇了方案1,主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
①路程最短
②耗時(shí)最少
③紅綠燈少
④費(fèi)用最高
A.①②B.②③C.①④D.③④
【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖.
【專(zhuān)題】示意圖;地圖的要素.
【答案】B
【分析】電子地圖即數(shù)字地圖,是利用計(jì)算機(jī)技術(shù),以數(shù)字方式存儲(chǔ)和查閱的地圖。與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相
比,導(dǎo)航使用的是電子地圖,電子地圖便于攜帶,內(nèi)容更新較快,信息量大,可以改變比例尺大小,能
實(shí)時(shí)查看所在位置和行駛路線,可快速選擇最佳出行線路。
【解答】解:讀圖分析可知,方案1的路程不是最短的,方案2的路程更短,①錯(cuò)誤;方案1耗時(shí)57
分鐘,在三個(gè)方案中耗時(shí)最少,②正確;方案1紅綠燈22個(gè),是最少的,③正確;方案1路程不是最
短,且題干未提及費(fèi)用問(wèn)題,④錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地圖的有關(guān)知識(shí),難度不大,讀取圖中有用信息是答題的關(guān)鍵。
2.家住寧強(qiáng)的玲玲暑假期間乘火車(chē)去北京自助游,并順利返回。在整個(gè)過(guò)程中,玲玲用到了四種地圖:
①中國(guó)鐵路分布圖,②中國(guó)地形圖,③北京市交通圖,④長(zhǎng)城景區(qū)導(dǎo)游圖。在北京市區(qū)自駕游中,對(duì)玲
玲駕車(chē)幫助最大的地圖是()
A.①B.②C.③D.④
【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖.
【專(zhuān)題】生活實(shí)際類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】C
【分析】情況不同,要求不同,選用的地圖就不同,一定按實(shí)際需要選擇地圖。
【解答】解:中國(guó)鐵路分布圖可以查看中國(guó)鐵路線路分布,中國(guó)地形圖可以查看中國(guó)主要的各類(lèi)地形分
布,長(zhǎng)城景區(qū)導(dǎo)游圖可以查看長(zhǎng)城景區(qū)內(nèi)各景點(diǎn)分布情況,玲玲是在北京市區(qū)自駕游,走的是公路,要
查看的為北京市交通圖,③正確。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地圖的選擇,旨在考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,掌握地圖的用途是解答此題的關(guān)
鍵。
3.圖是利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的某城市車(chē)載導(dǎo)航界面示意圖。讀圖,完成下面小題。如果擴(kuò)大車(chē)載導(dǎo)航
界面示意圖的比例尺,查找某居民小區(qū),下列說(shuō)法正確的有()
①示意圖顯示的實(shí)地范圍擴(kuò)大
②示意圖顯示的實(shí)地范圍縮小
③示意圖的內(nèi)容更詳細(xì)
④示意圖的內(nèi)容更簡(jiǎn)略
A.①②B.③④C.①④D.②③
【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系.
【專(zhuān)題】示意圖;地圖的要素.
【答案】D
【分析】比例尺是圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。在圖幅相同的條件下,比例尺大的,表示的實(shí)地范
圍小,內(nèi)容詳細(xì);比例尺小的,表示的實(shí)地范圍大,內(nèi)容簡(jiǎn)略。
【解答】解:圖幅相同,比例尺大,表示的實(shí)地范圍小,內(nèi)容詳細(xì);比例尺小,表示的實(shí)地范圍大,內(nèi)
容簡(jiǎn)略。如果擴(kuò)大車(chē)載導(dǎo)航界面示意圖的比例尺,查找某居民小區(qū),圖幅不變,示意圖顯示的實(shí)地范圍
縮小,①錯(cuò)誤,②正確;示意圖的內(nèi)容更詳細(xì),③正確,④錯(cuò)誤。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查比例尺大小與內(nèi)容詳略、范圍大小的關(guān)系,牢記即可。
4.家住長(zhǎng)春的小明從新聞中了解到,截至2024年12月7日,延宕一年有余的巴以沖突,造成雙方重大
人員傷亡,加沙地帶230萬(wàn)人口中太多數(shù)流離失所。讀圖,下列關(guān)于圖幅相同的甲圖和乙圖,說(shuō)法正確
甲乙
A.甲圖比乙圖內(nèi)容詳細(xì)
B.甲圖比乙圖對(duì)應(yīng)的實(shí)際面積大
C.甲圖比乙圖比例尺大
D.甲圖和乙圖無(wú)法進(jìn)行相關(guān)比較
【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系.
【專(zhuān)題】生活實(shí)際類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】B
【分析】在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);反之,比例尺越小,
表示的實(shí)地范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。
【解答】解:根據(jù)所學(xué)知識(shí)及讀圖分析可知,乙圖為甲圖中一小部分的放大圖,所以甲圖比乙圖范圍大,
內(nèi)容簡(jiǎn)略;和甲圖相比,乙圖實(shí)際范圍縮小,比例尺變大,所以甲圖比乙圖比例尺小;甲圖和乙圖圖幅
相同,可以進(jìn)行相關(guān)比較。
故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地圖大小的比較,根據(jù)所學(xué)知識(shí)讀圖分析解答。
5.小敏在北京動(dòng)物園游覽時(shí),看到了兩幅地圖,她作出錯(cuò)誤判斷的是()
A.甲圖表示的內(nèi)容簡(jiǎn)單
B.乙圖表示的范圍小
C.動(dòng)物園在北京城區(qū)的東北方向
D.甲圖的比例尺小
【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系.
【專(zhuān)題】生活實(shí)際類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】C
【分析】圖幅相同時(shí),比例尺越大,地圖上所表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,地圖上
所表示的實(shí)地范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。
【解答】解:由圖可知,甲圖比例尺小,內(nèi)容更簡(jiǎn)單,范圍更大,AD不符合題意;乙圖比例尺大,表
示的范圍小,B不符合題意;結(jié)合甲圖可知,動(dòng)物園在北京城區(qū)的西北方向,C正確。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地圖的運(yùn)用,理解記憶即可。
【考點(diǎn)】圖例和注記.
【專(zhuān)題】示意圖;地圖的要素.
【答案】B
【分析】地圖上表示各種地理事物的符號(hào)就是圖例。閱讀地圖要先看地圖上的圖例,看看各種地理事物
在地圖上是用哪些符號(hào)表示的。不同的地圖,圖例有時(shí)不同,看地圖時(shí)必須先熟悉圖例。
【解答】解:選項(xiàng)中,A圖例表示常年河、湖,B圖例表示鐵路,C圖例表示洲界線,D圖例表示水庫(kù)。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查圖例的識(shí)記,牢記即可。
7.不屬于地圖基本要素的是()
A.圖例和注記B.方向
C.比例尺D,等高線
【考點(diǎn)】地圖三要素.
【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】D
【分析】地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具。人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌
握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣。
【解答】解:打開(kāi)各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素。
因此方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素。根據(jù)題意。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地圖的三要素,屬于基礎(chǔ)題。
8.北京某中學(xué)組織學(xué)生參觀中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。如圖為紀(jì)念館周邊地區(qū)示意圖及學(xué)校地理小組繪
制的指示牌。據(jù)此,指示牌位于圖中的()
加7。*
就《城期n6%*
CL*女券疑遮3Q14。米
中國(guó)人民軌u戰(zhàn)爭(zhēng)p*)米
七”:「1'
A.①B.②C.③D.④
【考點(diǎn)】在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用.
【專(zhuān)題】分布圖;地圖的要素.
【答案】C
【分析】在有指向標(biāo)的地圖上,用指向標(biāo)指示方向,指向標(biāo)箭頭的指向一般為北方;在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖
上,用經(jīng)緯網(wǎng)定向,緯線指示東西方向,經(jīng)線指示南北方向;沒(méi)有指向標(biāo)與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖,通常采用“上
北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向。
【解答】解:讀圖可知,圖中沒(méi)有指向標(biāo),也沒(méi)有經(jīng)緯網(wǎng),根據(jù)“上北下南,左西右東”判斷方向;依
據(jù)指示牌信息可知,③處向東為曉月閣,宛平城東門(mén);向南為七七事變彈坑遺址;向西為中國(guó)人民抗日
戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館;故選項(xiàng)C正確,符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地圖上方向的判斷方法及指示牌的位置,讀圖理解解答。
9.周末,小芳計(jì)劃去圖書(shū)館借閱圖書(shū),她想查找距離家最近的公交車(chē)站并搭乘公交車(chē)前往圖書(shū)館,她應(yīng)
該選擇()
A.遙感影像圖B.電子交通圖
C.地形圖D.人口分布圖
【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖.
【專(zhuān)題】生活實(shí)際類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】B
【分析】地圖是學(xué)習(xí)地理必不可少的工具,人們從地圖上可以直接獲得大量有用的地理信息。我們要掌
握使用地圖的方法,在日常生活中養(yǎng)成經(jīng)常讀圖、用圖和收集地圖的好習(xí)慣。
【解答】解:想查找距離家最近的公交車(chē)站并搭乘公交車(chē)前往圖書(shū)館,應(yīng)選擇電子交通圖查詢(xún)最合理,
B正確;而遙感影像圖、地形圖、人口分布圖則幫助不大,ACD錯(cuò)誤。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地圖的選擇,結(jié)合自己的生活常識(shí)解答即可。
10.地圖的三大基本要素是()
A.比例尺、方向和圖例
B.比例尺、方向和等高線
C.等高線、方向和圖例
D.比例尺、經(jīng)緯網(wǎng)和圖例
【考點(diǎn)】地圖三要素.
【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】A
【分析】地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記。地圖上表示各種地理事物的符號(hào)就是圖例,用來(lái)
說(shuō)明山脈、河流、國(guó)家等名稱(chēng)的文字以及表示山高水深的數(shù)字就是注記,比例尺表示圖上距離與實(shí)際距
離的比。
【解答】解:地圖包括方向、比例尺、圖例和注記三大基本要素,等高線和經(jīng)緯網(wǎng)都不屬于地圖的三大
基本要素,故選項(xiàng)A符合題意。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題考查地圖的三要素,屬于基礎(chǔ)題,牢記地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記答題即
可。
11.中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱(chēng)BDS)是中國(guó)自行研制的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。小華出發(fā)前用手機(jī)查閱北
斗地圖,通過(guò)輸入“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”可以查閱行走路線和距離,還可對(duì)地圖進(jìn)行放大和縮小查詢(xún)更多
信息。在使用中,小華想更詳細(xì)地了解天安門(mén)附近情況,此時(shí)他需要()
A.滑動(dòng)屏幕,放大比例尺
B.滑動(dòng)屏幕,縮小比例尺
C.將天安門(mén)調(diào)整到屏幕中間
D.旋轉(zhuǎn)手機(jī)朝向
【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系.
【專(zhuān)題】情境文字材料題;地圖的要素.
【答案】A
【分析】比例尺是表示圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度。在圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的實(shí)
際范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的實(shí)際范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。
【解答】解:相同圖幅的地圖,實(shí)際范圍越大,比例尺越小,內(nèi)容越簡(jiǎn)略;實(shí)際范圍越小,比例尺越大,
內(nèi)容越詳細(xì)。在使用北斗地圖時(shí),小華想更詳細(xì)地了解天安門(mén)附近情況,此時(shí)他需要滑動(dòng)屏幕,放大比
例尺。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查比例尺大小與地圖范圍、內(nèi)容詳略的關(guān)系,掌握它們之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
12.在圖幅相同的情況下,下列地圖中比例尺最大的是()
A.世界地圖B.中國(guó)地圖
C.山西省地圖D.呂梁市地圖
【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系.
【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】D
【分析】打開(kāi)各種地圖,盡管它們所表示的內(nèi)容不同,卻都具備方向、比例尺、圖例和注記等要素。因
此方向、比例尺、圖例和注記構(gòu)成了地圖的三要素。比例尺是表示圖上距離比實(shí)際距離縮小的程度。在
圖幅相同的條件下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì);比例尺越小,表示的范圍越大,內(nèi)容
越簡(jiǎn)略。
【解答】解:相同圖幅的地圖,范圍越大,比例尺越小,內(nèi)容越簡(jiǎn)略;范圍越小,比例尺越大,內(nèi)容越
詳細(xì)。題目中,呂梁市地圖范圍最小,比例尺最大,內(nèi)容最詳細(xì)。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查比例尺大小與地圖范圍、內(nèi)容詳略的關(guān)系,掌握它們之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。
13.下列比例尺最小的是()
A.圖上1厘米代表實(shí)地距離300千米
B.三百萬(wàn)分之一
C.1:300000
C3":,;,
U.*>
【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系.
【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】A
【分析】比例尺是指圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度。比例尺就是個(gè)分?jǐn)?shù),我們把所有的比例尺都寫(xiě)成
分?jǐn)?shù)的形式,在分子相同的情況下,分母越大分?jǐn)?shù)越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分?jǐn)?shù)越大,
也就是比例尺就越大。
【解答】解:將選項(xiàng)中的比例尺化成統(tǒng)一的數(shù)字式比例尺:A是1/30000000,B是1/3000000,C是1/300000,
D是1/3000000,根據(jù)分子相同的情況下,分母越大分?jǐn)?shù)越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分
數(shù)越大,也就是比例尺就越大。四個(gè)選項(xiàng)中比例尺最小的是A。
故選:Ao
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查比例尺大小的比較,根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析解答。
14.數(shù)字地圖已廣泛應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.可以查找位置B.能夠?qū)Ш健⒁?guī)劃路線
C.進(jìn)行城市管理D.地圖信息不能更新
【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖.
【專(zhuān)題】課本知識(shí)遷移類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】D
【分析】電子地圖即數(shù)字地圖,是利用計(jì)算機(jī)技術(shù),以數(shù)字方式存儲(chǔ)和查閱的地圖。導(dǎo)航使用的是電子
地圖,電子地圖便于攜帶,內(nèi)容更新較快,信息量大,可以改變比例尺大小,能實(shí)時(shí)查看所在位置和行
駛路線,可快速選擇最佳出行線路。
【解答】解:數(shù)字地圖已廣泛應(yīng)用。數(shù)字地圖能夠?qū)Ш健⒁?guī)劃路線,可以查找位置,進(jìn)行城市管理,地
圖信息更新快。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查電子地圖的特點(diǎn),要分析理解解答。
15.中國(guó)江蘇網(wǎng)4月2日宿遷訊4月2日上午7點(diǎn)30分,2023京東宿遷馬拉松暨大運(yùn)河馬拉松系列賽(宿
遷站)在項(xiàng)王故里景區(qū)鳴槍起跑,12000名跑者燃情開(kāi)跑。請(qǐng)你為運(yùn)動(dòng)員賽后游覽宿遷推薦一份合適的
地圖()
A.宿遷市政區(qū)圖B.宿遷市地形圖
C.宿遷市氣候圖D.宿遷市交通圖
【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖.
【專(zhuān)題】生活實(shí)際類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】D
【分析】在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、
植被圖等,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。
【解答】解:宿遷市政區(qū)圖主要看其行政區(qū)劃,宿遷市地形圖查看地形概況,宿遷市氣候圖查看氣候情
況,宿遷市交通圖查看交通分布;運(yùn)動(dòng)員賽后游覽宿遷推薦一份合適的地圖,需要運(yùn)用交通路線圖,選
擇合適的路線到達(dá)該地,因此D正確。
故選:D。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查地圖的選擇,根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析解答即可。
二.解答題(共5小題)
16.【項(xiàng)目式學(xué)習(xí)】
項(xiàng)目主題:走進(jìn)新校園。
項(xiàng)目背景:同學(xué)們對(duì)新校園充滿了好奇與探索欲,為熟悉校園環(huán)境、加強(qiáng)同學(xué)間的溝通協(xié)作,增強(qiáng)其熱
愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,某中學(xué)發(fā)起了“走進(jìn)新校園,體驗(yàn)新環(huán)境”的活動(dòng)。
白溝河今南
學(xué)
苑
路
任務(wù)一:收集信息
為了盡快熟悉環(huán)境,同學(xué)們繪制了一幅校園整體規(guī)劃圖。
(1)據(jù)圖判斷校門(mén)在宿舍樓的西南方向,籃球場(chǎng)在羽毛球場(chǎng)的東南方向。
(2)若量得圖中新春公路長(zhǎng)約3厘米,實(shí)地長(zhǎng)度約為150米,則此圖合適的比例尺為1:5000,
用文字式表示為圖上1厘米代表實(shí)地距離50米o(hù)
任務(wù)二:分析探究
有同學(xué)認(rèn)為,宿舍樓到多功能室需經(jīng)過(guò)多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),距離較遠(yuǎn)。
(3)某同學(xué)從宿舍樓前往多功能室上課,其測(cè)得圖上距離約為2.2厘米,若他保持50米/分的速度步行,
需要約2.2分鐘。
任務(wù)三:思考遷移
同學(xué)們通過(guò)了解校園各功能區(qū)的布局,分析各功能區(qū)的合理性,為美化校園,提升文化內(nèi)涵提出見(jiàn)解。
(4)校園里有甲、乙兩塊空地,學(xué)校要在其中選擇一處修建學(xué)生宿舍樓,應(yīng)建在甲地,并說(shuō)出
你的理由是靠近足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),背靠有江河,環(huán)境好。
【考點(diǎn)】在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用;地圖上的比例尺應(yīng)用.
【專(zhuān)題】示意圖;地圖的要素.
【答案】(1)西南;東南;
(2)1:5000;圖上1厘米代表實(shí)地距離50米;
⑶2.2;
(4)甲;靠近足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),背靠有江河,環(huán)境好。
【分析】地圖上表示方向的三種方法:指向標(biāo);經(jīng)緯網(wǎng);''上北下南,左西右東”。比例尺是圖上距離比
實(shí)地距離縮小的程度,比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。比例尺的表示方式有數(shù)字式、文字式、線段式三
種。
【解答】解:(1)據(jù)圖中指向標(biāo)箭頭的示方向?yàn)槟峡膳袛啵iT(mén)位于宿舍樓的西南方向,籃球場(chǎng)位于羽
毛球場(chǎng)的東南方向。
(2)比例尺=圖上距離/實(shí)地距離,若量得圖中新春公路長(zhǎng)約3厘米,實(shí)地長(zhǎng)度約為150米,則此圖合
適的比例尺為3厘米/150米=3/15000=1/5000=1:5000,用文字式表示為圖上1厘米代表實(shí)地距離50
米。
(3)據(jù)上小題的可知,圖上1厘米代表實(shí)地距離50米。從宿舍樓前往多功能室其測(cè)得圖上距離約為
2.2厘米,則兩地的實(shí)地距離為2.2厘米X50米=110米。若他保持50米/分鐘的速度步行,從宿舍樓前
往多功能室上課,所需時(shí)間約為110米+50米/分鐘=2.2分鐘。
(4)讀圖分析可知,圖中甲地距離宿舍樓、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)、足球場(chǎng)都比較近,后面是江河,環(huán)境好,
且非常方便運(yùn)動(dòng),適合建宿舍樓;乙地離校門(mén)較近,但是離公路近,噪音大,不適合建宿舍樓。
故答案為:(1)西南;東南;
(2)1:5000;圖上1厘米代表實(shí)地距離50米;
(3)2.2;
(4)甲;靠近足球場(chǎng)、籃球場(chǎng),背靠有江河,環(huán)境好。
【點(diǎn)評(píng)】本大題以某學(xué)校整體規(guī)劃圖為材料,涉及方向、比例尺、地圖的閱讀等知識(shí)點(diǎn),主要考查學(xué)生
的讀圖能力和地理實(shí)踐能力。
17.國(guó)慶假期,明明一家到西安市游玩。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)圖中所采用的是數(shù)字式比例尺,如果圖中A、B兩地的圖上距離是2厘米,那它們的實(shí)地距離是
1000米。
(2)要判斷圖中方向,我們應(yīng)該用(B)。
A.一般定向法
B.指向標(biāo)定向法
C.經(jīng)緯網(wǎng)定向法
D.指南針定向法
(3)圖中體育館在白云賓館的東北方向,火車(chē)站在白云賓館的西南方向。
(4)與同樣圖幅大小的西安市地圖相比較,這幅地圖選用的比例尺較大(“較小”或“較大”),
圖中的內(nèi)容也更加詳細(xì)(“詳細(xì)”或“簡(jiǎn)略”)。
(5)圖中數(shù)字代表公交車(chē)路線,明明一家下火車(chē)后,打算先去長(zhǎng)山公園玩,選擇2路公交車(chē),可
直達(dá)公園大門(mén);之后再乘3路公交車(chē)直達(dá)白云賓館入住。
【專(zhuān)題】示意圖;地圖的要素.
【答案】(1)1000;
(2)B;
(3)東北;西南;
(4)較大;詳細(xì);
(5)2;3。
【分析】地圖上表示方向的三種方法:指向標(biāo);經(jīng)緯網(wǎng);“上北下南,左西右東”。比例尺是圖上距離比
實(shí)地距離縮小的程度,比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。比例尺的表示方式有數(shù)字式、文字式、線段式三
種。在圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),比例尺越小,表示的實(shí)地
范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。
【解答】解:(1)據(jù)圖中比例尺1:50000可知,圖上1厘米代表實(shí)地距離500米。如果圖中A、B兩
地的圖上距離是2厘米,那它們的實(shí)地距離是2厘米X500米=1000米。
(2)讀圖可知,此圖中有指向標(biāo),應(yīng)該用指向標(biāo)定向法,故選B。
(3)據(jù)圖中指向標(biāo)箭頭的示方向?yàn)楸笨膳袛啵w育館在白云賓館的東北方向,火車(chē)站在白云賓館的西
南方向。
(4)在圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示的實(shí)地范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),比例尺越小,表示的實(shí)
地范圍越大,內(nèi)容越簡(jiǎn)略。與同樣圖幅大小的西安市地圖相比較,這幅地圖范圍較小,比例尺較大,圖
中的內(nèi)容也更加詳細(xì)。
(5)讀圖,明明一家下火車(chē)后,打算先去長(zhǎng)山公園玩,選擇2路公交車(chē),可直達(dá)公園大門(mén),之后再乘
3路公交車(chē)直達(dá)白云賓館入住。
故答案為:(1)1000;
(2)B;
(3)東北;西南;
(4)較大;詳細(xì);
(5)2;3。
【點(diǎn)評(píng)】本題以西安市旅游交通圖為材料,涉及比例尺表示方法、比例尺計(jì)算、方向及比例尺與范圍大
小和內(nèi)容詳略關(guān)系等內(nèi)容,考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力和靈活運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)
題能力。
18.西安秦始皇兵馬俑坑是中國(guó)第一批世界文化遺產(chǎn),每年都吸引大量游客前往參觀。家住鄭州的小明利
用假期時(shí)間和家人一起游覽了秦始皇兵馬俑博物館,并針對(duì)此次出行制作了參觀攻略。閱讀圖文材料,
完成下列問(wèn)題。
【了解景點(diǎn)位置】
小明同學(xué)搜集了景點(diǎn)附近的一些資料,圖1為秦始皇帝陵地理位置衛(wèi)星影像圖。
(1)秦始皇帝陵位于西安市的東北方向。
【制訂行程計(jì)劃】
到達(dá)西安后,小明同學(xué)制定了行程計(jì)劃,如圖2。
路線
路繳機(jī)場(chǎng)大巴5元
機(jī)場(chǎng)出發(fā)一k——臨潼汽車(chē)站----------?秦始皇帝陵博物院
路線n
機(jī)場(chǎng)大巴步行243路轉(zhuǎn)游5路
機(jī)場(chǎng)出發(fā)------:——?西安火車(chē)站--------?公交車(chē)站-----------?秦始皇帝陵博物院
26兀6兀
開(kāi)放時(shí)間
季節(jié)開(kāi)放時(shí)間閉館時(shí)間
淡季淡1月16日?次年3月15日)08:30-16:3018:00
旺季(3月16日?次年11月15日)08:30-17:0018:30
圖2
(2)前往兵馬俑旅游,為避開(kāi)人流量高峰時(shí)間建議選擇在冬季(夏季/冬季)出行。為節(jié)省路費(fèi),
應(yīng)選擇路線n(i/ii)o
【參觀游覽行程】
小明同學(xué)及其家人一起游覽了景點(diǎn)。圖3為游覽順序和游覽圖。
圖3
(3)小明在游覽圖中忘記標(biāo)注③⑦兩景點(diǎn),其代表的景點(diǎn)名稱(chēng)分別是:三號(hào)坑、9901展廳-
(4)進(jìn)入北二門(mén)后可選擇乘坐景區(qū)電瓶車(chē)前往兵馬俑展館入口,地圖上距離為2.5厘米,則電瓶車(chē)行
駛的實(shí)地距離為600米。
【旅程成長(zhǎng)與收獲】
1987年,秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國(guó)教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,兵馬俑具有豐富的藝術(shù)、
歷史、科學(xué)等價(jià)值。截至目前,已有超過(guò)L6億人次國(guó)內(nèi)外游客前來(lái)一睹“大秦雄風(fēng)”。其中,2023年,
秦始皇帝陵博物院接待游客超過(guò)1100萬(wàn)人次,創(chuàng)建館以來(lái)年觀眾數(shù)量最高紀(jì)錄。
(5)在參觀游覽的過(guò)程中,作為一名游客,你能為保護(hù)兵馬俑做些什么?
【考點(diǎn)】在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用;地圖上的比例尺應(yīng)用.
【專(zhuān)題】示意圖;地圖的要素.
【答案】(1)東北;
(2)冬季;II;
(3)三號(hào)坑;9901展廳;
(4)600;
(5)游客應(yīng)遵守景區(qū)規(guī)定,不破壞文物,做好環(huán)境保護(hù)等。
【分析】地圖上表示方向的三種方法:指向標(biāo);經(jīng)緯網(wǎng);“上北下南,左西右東”。比例尺是圖上距離比
實(shí)地距離縮小的程度,比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。比例尺的表示方式有數(shù)字式、文字式、線段式三
種。
【解答】解:(1)讀圖1,據(jù)圖中指向標(biāo)箭頭所示方向?yàn)楸笨膳袛啵厥蓟实哿晡挥谖靼彩械臇|北方向。
(2)讀圖2,冬季屬于淡季,人流量較少,因此建議選擇冬季出行;路線n總票價(jià)為32元,相較于路
線I更節(jié)省路費(fèi)。
(3)根據(jù)游覽順序“北二門(mén)一一號(hào)坑一三號(hào)坑一二號(hào)坑一陳列廳一南門(mén)步行街一秦始皇陵乘車(chē)點(diǎn)一麗
山園東門(mén)―0006展廳-0007展廳”以及游覽圖中各景點(diǎn)的位置和序號(hào)標(biāo)注來(lái)確定③⑦對(duì)應(yīng)的景點(diǎn)名稱(chēng)。
③在一號(hào)坑和二號(hào)坑之間,應(yīng)該為三號(hào)坑;⑦在0006殿廳和麗山園東門(mén)之間,應(yīng)為9901展廳。
(4)據(jù)圖中線段式比例尺可知,圖上1厘米代表實(shí)地距離240米,北二門(mén)前往兵馬俑展館入口圖上距
離為2.5厘米,則電瓶車(chē)行駛的實(shí)地距離為2.5厘米X240米=600米。
(5)作為一名游客應(yīng)該嚴(yán)格遵守博物館的參觀規(guī)定,不超越指定參觀區(qū)域;做到文明參觀,不觸摸、
不刻畫(huà)兵馬俑;拍照時(shí)不使用閃光燈;向身邊人宣傳保護(hù)兵馬俑的重要性和正確方式等行為來(lái)保護(hù)兵馬
俑。
【點(diǎn)評(píng)】本題以我國(guó)西安秦始皇兵馬俑坑為材料,涉及方向、流量高峰時(shí)間、代表的景點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn),考
查學(xué)生讀圖分析能力和調(diào)動(dòng)及運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的素養(yǎng)。
19.閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
廣州市黃埔區(qū)的香雪公園冬季梅花盛開(kāi),“雪花”紛飛,風(fēng)景優(yōu)美,吸引大量區(qū)外游客前來(lái)欣賞,圖a
為香雪公園位置示意圖,圖b為香雪公園導(dǎo)覽圖,回答下列問(wèn)題。
圖b
(1)圖a和圖b中,比例尺較大的是圖b,游覽香雪公園,先選擇圖a(圖a/圖b),再選
擇圖b(圖a/圖b)。
(2)前往香雪公園,可選擇的公共交通有地鐵、公交等。
(3)在香雪公園南門(mén)口,看到的景觀可能是甲(甲/乙)圖,該地人們主要從事非農(nóng)業(yè)。
甲乙
(4)游玩路線可選擇從南門(mén)進(jìn)入,往東北方向到達(dá)花梅區(qū)后,向西欣賞石趣園、荔枝林、青梅林,
再向西北方向到達(dá)玉巖書(shū)院,從玉巖書(shū)院回到南門(mén)出園。量得從玉巖書(shū)院到南門(mén)的圖上距離是
3.5cm,估算兩地實(shí)際距離是350米。
【考點(diǎn)】比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系;地圖上的比例尺應(yīng)用.
【專(zhuān)題】示意圖;地圖的要素.
【答案】(1)圖b;圖a;圖b;
(2)地鐵;公交;
(3)甲;非農(nóng);
(4)東北;西北;350?
【分析】地圖上表示方向的三種方法:指向標(biāo);經(jīng)緯網(wǎng);“上北下南,左西右東”。比例尺是圖上距離比
實(shí)地距離縮小的程度,比例尺=圖上距離/實(shí)地距離。比例尺的表示方式有數(shù)字式、文字式、線段式三
種。在圖幅相同的條件下,比例尺大的,表示的實(shí)地范圍小,內(nèi)容詳細(xì);比例尺小的,表示的實(shí)地范圍
大,內(nèi)容簡(jiǎn)略。
【解答】解:(1)圖幅相同,比例尺大,例尺大的,表示的實(shí)地范圍小,內(nèi)容詳細(xì);比例尺小,表示的
實(shí)地范圍大,內(nèi)容簡(jiǎn)略。讀圖,圖b的內(nèi)容詳細(xì),范圍小,所以圖b比例尺大。游覽香雪公園,先選擇
圖a,找到香雪公園,在選擇圖b,香雪公園的具體導(dǎo)覽圖。
(2)讀圖可知,前往香雪公園,可選擇的公共交通有公交車(chē)、地鐵、出租車(chē)等。
(3)香雪公園在城市里,在香雪公園南門(mén)口,看到的景觀可能是甲高樓大廈;在城市里,人們主要從
事非農(nóng)業(yè)。
(4)據(jù)圖b中指示標(biāo)箭頭所示方向?yàn)楸笨膳袛啵瓮媛肪€可選擇從南門(mén)進(jìn)入,往東北方向到達(dá)花梅區(qū)
后,向西欣賞石趣園、荔枝林、青梅林,再向西北方向到達(dá)玉巖書(shū)院,從玉巖書(shū)院回到南門(mén)出園。據(jù)圖
中比例尺L10000可知,圖上1厘米代表實(shí)地距離100米。量得從玉巖書(shū)院到南門(mén)的圖上距離是3.5cm,
估算兩地實(shí)際距離是3.5厘米X100米=350米。
故答案為:(1)圖b;圖a;圖b;
(2)地鐵;公交;
(3)甲;非農(nóng);
(4)東北;西北;350o
【點(diǎn)評(píng)】本大題以香雪公園位置示意圖、香雪公園導(dǎo)覽圖為材料設(shè)置試題,涉及比例尺的計(jì)算、比例尺
大小、方向判斷、圖例等相關(guān)內(nèi)容,考查學(xué)生對(duì)地圖認(rèn)識(shí)及其地圖分析能力。
20.家住新鄉(xiāng)的小袁計(jì)劃寒假到鄭州市動(dòng)物園游覽,他打開(kāi)手機(jī)導(dǎo)航查詢(xún)了線路。閱讀圖文材料,回答下
歹U問(wèn)題。
【電子查詢(xún),指導(dǎo)出行】
(1)小袁通過(guò)手機(jī)提前查詢(xún)了鄭州市的天氣狀況,最適合游覽動(dòng)物園的是Bo
A.B,nJ2C.D.&迎
O不I!**
【北斗高精,實(shí)時(shí)定位】
圖1為“手機(jī)導(dǎo)航推薦的三種出行方案”和“手機(jī)導(dǎo)航線路圖”。
圖1
圖2
(2)手機(jī)導(dǎo)航推薦了三種出行方案,請(qǐng)你幫小袁做出選擇并說(shuō)明理由。
(3)小袁用手機(jī)導(dǎo)航查詢(xún)的線路圖顯示,在到達(dá)鄭州東站后乘坐地鐵1號(hào)線到紫荊山站換乘2
號(hào)線到關(guān)慮電站下車(chē),最后到達(dá)鄭州市動(dòng)物園。
【景區(qū)導(dǎo)覽,暢快游玩】
小袁最喜歡看活潑的猴子。圖2為鄭州市動(dòng)物園導(dǎo)游圖。
(4)小袁從正門(mén)進(jìn)入動(dòng)物園,向東南方向出發(fā),能夠最快看到活潑的猴子。
(5)與圖1中的“手機(jī)導(dǎo)航線路圖”相比,圖2的比例尺較大(填“大”或“小”),內(nèi)容更詳
細(xì)(填“詳細(xì)”或“簡(jiǎn)略”)。
【考點(diǎn)】電子地圖和影像地圖;比例尺大小與地圖內(nèi)容詳略的關(guān)系.
【專(zhuān)題】生活實(shí)際類(lèi)開(kāi)放題;地圖的要素.
【答案】(1)B;
(2)選擇方案一;理由是方案一用時(shí)短;
(3)紫荊山;
(4)東南;
(5)大;詳細(xì)。
【分析】(1)小袁通過(guò)手機(jī)提前查詢(xún)了鄭州市的天氣狀況,最適合游覽動(dòng)物園的是晴天。
(2)本題為開(kāi)放題,言之有理即可。可以選擇方案一,因?yàn)樗脮r(shí)間最短。
(3)小袁用手機(jī)導(dǎo)航查詢(xún)的線路圖顯示,在到達(dá)鄭州東站后乘坐地鐵1號(hào)線到紫荊山站換乘2號(hào)線到
關(guān)慮電站下車(chē),最后到達(dá)鄭州市動(dòng)物園。
(4)在有指向標(biāo)的地圖上,通常按指向標(biāo)來(lái)判別方向,指向標(biāo)的箭頭一般指向正北方。
(5)在圖幅相同的情況下,比例尺越大,內(nèi)容越詳細(xì),范圍越小,比例尺越小,內(nèi)容越簡(jiǎn)略,范圍越
大。
【解答】解:(1)讀圖分析可知,A為沙塵暴、C為中雨、D為大雪,均不適宜外出活動(dòng),B為晴,最
適合有游覽動(dòng)物園,故選B。
(2)方案一相對(duì)而言,所用時(shí)間最短;方案二花費(fèi)最少。
(3)讀圖1右圖,小袁乘坐火車(chē)從新鄉(xiāng)東到鄭州東站,抵達(dá)鄭州東站后乘坐1號(hào)線到紫荊山站,再轉(zhuǎn)
乘2號(hào)線到關(guān)慮電站下車(chē),最后抵達(dá)鄭州市動(dòng)物園。
(4)讀指向標(biāo),為“上北下南、左西右東”。要最快看到活潑的猴子,應(yīng)該去猴山。從正門(mén)進(jìn)入動(dòng)物園,
向東南方向走可以最快抵達(dá)猴山。
(5)與圖1相比,圖2所示范圍較小、比例尺較大、內(nèi)容較詳細(xì)。
故答案為:
(1)B;
(2)選擇方案一;理由是方案一用時(shí)短;
(3)紫荊山;
(4)東南;
(5)大;詳細(xì)。
【點(diǎn)評(píng)】本大題以手機(jī)導(dǎo)航路線圖和鄭州市動(dòng)物園導(dǎo)游圖為材料,涉及常見(jiàn)的天氣符號(hào)、電子地圖的使
用、方向的判斷、比例尺的比較等知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生知識(shí)掌握程度與運(yùn)用能力。
考點(diǎn)卡片
1.地圖上的比例尺應(yīng)用
【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】
比例尺的使用根據(jù)地圖上的比例尺,可以量算圖上兩地之間的實(shí)地距離;根據(jù)兩地的實(shí)際距離和比例尺,
可計(jì)算兩地的圖上距離;根據(jù)兩地的圖上距離和實(shí)際距離,可以計(jì)算比例尺.
根據(jù)地圖的用途,所表示地區(qū)范圍的大小、圖幅的大小和表示內(nèi)容的詳略等不同情況,制圖選用的比例尺
有大有小.地圖比例尺中的分子通常為1,分母越大,比例尺就越小.
通常比例尺大于十萬(wàn)分之一的地圖稱(chēng)為大比例尺地圖;
比例尺介于十萬(wàn)分之一至一百萬(wàn)分之一之間的地圖,稱(chēng)為中比例尺地圖;
比例尺小于百萬(wàn)分之一的地圖,稱(chēng)為小比例尺地圖.
在同樣圖幅上,比例尺越大,地圖所表示的范圍越小,圖內(nèi)表示的內(nèi)容越詳細(xì),精度越高;比例尺越小,
地圖上所表示的范圍越大,反映的內(nèi)容越簡(jiǎn)略,精確度越低(此可簡(jiǎn)記為“大小詳、小大略”方便應(yīng)用).地
理課本和中學(xué)生使用的地圖冊(cè)中的地圖,多數(shù)屬于小比例尺地圖.
【命題的方向】
考查了對(duì)地圖上的比例尺應(yīng)用的認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)知識(shí),多以選擇、填空形式出題.
例:(2013?沙縣質(zhì)檢)下列地圖的圖幅大小相等,所表示的內(nèi)容最詳細(xì)的是()
A.濟(jì)南市地圖B.山東省地圖C.中國(guó)地圖D.世界地圖
分析:在圖幅相同的情況下,比例尺越大,表示的范圍越小,內(nèi)容越詳細(xì),比例尺越小,表示的范圍越大,
內(nèi)容越簡(jiǎn)略.
解答:四幅圖的范圍由大到小排列為:亞洲地圖〉中國(guó)地圖〉山東省地圖〉濟(jì)南市地圖,因?yàn)樵趫D幅相同
的情況下,表示的范圍越小,比例尺越大,內(nèi)容越詳細(xì),所以濟(jì)南市地圖的比例尺最大,表示的內(nèi)容最詳
細(xì).故選項(xiàng)A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查比例尺大小與地圖范
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