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文檔簡介
自考本科日語試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.“朝ご飯を食べます”的意思是()A.吃午飯B.吃早飯C.吃晚飯2.“この本は()ですか。”“1000円です。”A.いくらB.いつC.どこ3.“あした”的中文意思是()A.今天B.明天C.后天4.“私は友達()映畫を見に行きます。”A.とB.にC.を5.“日本語の授業は()始まりますか。”“9時からです。”A.いつB.何時C.どこ6.“靴”的讀音是()A.くつB.ぐつC.すつ7.“新しい”的意思是()A.舊的B.新的C.大的8.“會社へ()行きますか。”“バスで行きます。”A.どうB.なにC.いつ9.“お母さんは()で料理を作ります。”A.臺所B.居間C.寢室10.“休みの日に、私は()をします。”A.勉強B.働きC.寢答案:1.B2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.A9.A10.A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于日本城市的有()A.東京B.大阪C.京都D.上海2.下列詞匯表示家庭成員的有()A.父B.母C.兄D.妹3.以下屬于交通工具的是()A.自転車B.電車C.バスD.飛行機4.表示顏色的日語詞匯有()A.赤B.青C.白D.黒5.以下屬于學習用品的有()A.鉛筆B.ノートC.辭書D.傘6.日語中的動詞變形包括()A.ます形B.て形C.ない形D.基本形7.以下屬于星期的日語說法有()A.月曜日B.火曜日C.水曜日D.金曜日8.表示數字的日語詞匯有()A.一B.二C.三D.四9.下列屬于形容詞的有()A.高いB.安いC.大きいD.小さい10.以下屬于日本美食的有()A.壽司B.ラーメンC.天ぷらD.ピザ答案:1.ABC2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABC三、判斷題(每題2分,共10題)1.“日本語は難しいです。”意思是“日語很簡單”。()2.“私は昨日買い物をしました。”這句話是過去時態。()3.“お茶を飲みます。”的中文是“喝水”。()4.“友達と一緒に遊びます。”意思是“和朋友一起玩”。()5.“この本は私のです。”表示“這本書是我的”。()6.“食べます”的て形是“食べて”。()7.“12時”的日語讀音是“じゅうにじ”。()8.“きれい”是形容動詞。()9.“會社に勤めます。”意思是“在公司工作”。()10.“あの人は私の先生です。”中“あの”表示“那個”。()答案:1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述日語中“は”和“が”的主要區別。答案:“は”用于提示主題,強調主題;“が”用于突出主語,陳述客觀事實。如“私は學生です”強調“我”這個主題,“私が學生です”強調“我”是主語。2.寫出日語動詞“書く”的ます形、て形和ない形。答案:ます形:書きます;て形:書いて;ない形:書かない。3.列舉三個日語中的外來語。答案:比如“パソコン(電腦)”“コーヒー(咖啡)”“バス(公交車)”。4.簡述日語敬語的分類。答案:敬語分為尊敬語、自謙語和鄭重語。尊敬語抬高對方動作等;自謙語降低自己動作等;鄭重語表禮貌、正式。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論學習日語過程中,如何提高聽力水平?答案:多聽日語廣播、動漫、日劇等,營造語言環境。聽時可精聽與泛聽結合,精聽逐句理解,泛聽培養語感。同時模仿發音,加強口語練習,也有助于聽力提升。2.談談你對日本文化中“禮儀”的理解。答案:日本文化中禮儀十分重要,體現在生活各方面。如見面鞠躬有不同角度,餐桌禮儀講究多。禮儀是對他人尊重,也維護社會秩序,反映日本民族注重人際關系和諧。3.說說學習日語對了解日本社會和經濟發展有何幫助?答案:掌握日語能直接獲取日本資訊、文獻。了解其社會文化習俗,明白消費習慣等。對其經濟領域如企業管理模式、商業理念的理解更深入,助力跨文化交流合作。4
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