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語文園地（五）語文精品課件二年級(jí)上冊(cè)授課老師：某某授課時(shí)間：20XX一、我會(huì)選擇正確的字，組詞填空。()利

()蜜

()頂愛()

掃()

開()()飯

()鬧

()寫鋒蜂峰慕墓幕炒吵抄基礎(chǔ)鞏固二、我會(huì)把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)意思把詞語填入括號(hào)內(nèi)。___

___片語

三言___

___ ___

___不語___

___萬語

豪言___

___ ___

___自語1.形容有很多話要說。()2.指不說話，一聲不說。()3.只有個(gè)別的詞句或片段的話。()4.自己對(duì)自己說話。()5.很少的幾句話。()6.形容充滿英雄氣概的話。()只言兩語不言千言壯語自言千言萬語不言不語只言片語自言自語三言兩語豪言壯語基礎(chǔ)鞏固三、在括號(hào)里填上合適的詞語，把句子補(bǔ)充完整。1.()天空飄著()氣球。2.()池塘開滿()荷花。四、按筆順規(guī)則認(rèn)真寫一寫。高遠(yuǎn)的五顏六色的碧綠的美麗的基礎(chǔ)鞏固五、我會(huì)聯(lián)系課文填空。千山鳥飛萬人滅江雪能力提升1.將古詩默寫完整。2.這首詩前兩句描繪了______的環(huán)境。(填序號(hào))A.寒冷、寂靜

B.溫暖、吵鬧3.這首詩的作者是_____(朝代)朝的________。六、課外拓展閱讀。刻舟求劍從前，有個(gè)人坐船過江，他一不小心，把掛在身上的寶劍掉進(jìn)江里去了。那個(gè)人一點(diǎn)兒也不著急，拿出小刀在船舷上刻了一個(gè)記號(hào)。A唐柳宗元能力提升旁邊的人催他：“還不趕快撈！在船舷上刻記號(hào)有什么用啊？”那個(gè)人不慌不忙地指了指刻的記號(hào)，說：“不用著急，寶劍是從這兒掉下去的，等船靠了岸，我就從這兒跳下去，準(zhǔn)能把寶劍撈上來。”1.這則故事一共有()個(gè)自然段。2.根據(jù)意思從短文中找出對(duì)應(yīng)的詞語。表示一點(diǎn)都不著急。(

)3.那個(gè)人能找回寶劍嗎？為什么？_____________________________________________________________3不慌不忙不能。因?yàn)榇窃谛凶叩模诖仙献鲇浱?hào)，是不可能把寶劍找回來的。能力提升七、你知道人類對(duì)鳥兒的美稱有哪些嗎？讀一讀，記一記。吉祥之鳥──燕子

口技專家──烏鴉和平使者──鴿子

森林大夫──

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