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文檔簡介

2/2《小小沙包自己縫》教學設計課題小小沙包自己縫課程類型新授課學科小學勞動年級四年級學習目標1.使學生了解沙包制作的過程，掌握基本的縫紉技巧。2.培養學生動手能力和協作能力，通過實踐操作，使學生能夠獨立完成沙包的制作。3.增強學生對勞動的熱愛，培養耐心、細致的習慣，體驗制作成功的喜悅。重點沙包制作的基本步驟和縫紉技巧。難點沙包制作過程中的細節處理，如線跡的平整、沙子的填充適度等。準備針線、剪刀、布料、填充物、多媒體課件等。教學過程教學環節教師活動學生活動設計意圖新課導入小小幾塊布，針線變魔術。能拋能接能投擲，雙腿夾著跳，單腿踢著跑。這就是中國經典的玩具--沙包。同學們，親手縫制一個沙包，體驗傳統游戲的樂趣吧!學生聽講學生感受談話導入，激發學生的學習興趣。新課講授（一）勞動基礎1.沙包的制作方法：剪、縫、塞。2.復習回針縫，學習藏針縫。回針縫：在平針縫的基礎上先向前運一針，然后倒退一針，依此類推。藏針縫：將布料折疊，把針線從里面通過折疊的地方穿過來，在對面的折痕處進行相同的表里穿插，拉緊線。重復上面的步驟。3.沙包的玩法玩法一：跳房子。游戲者將沙包準確地扔到“房子”的不同格子里，再單(雙)腳跳格子取回沙包。玩法二：躲沙包。躲沙包是兩個人玩的游戲。在地上畫一個圓圈，站在圓圈外的人負責“攻”,任務是迅速把沙包丟向圓圈內：站在里面的人負責“守”，要么將飛過來的沙包在沒有落地之前踢出去，要么接住沙包。如果沙包在圓圈內著地，就算攻方贏，然后雙方交換位置。（二）縫沙包活動課間或課外活動時，玩玩沙包，既有趣又有利于身體健康。讓我們自己動手縫制一個小沙包吧!第1步，剪6塊大小相同的正方形布料備用。用回針縫把4塊布兩兩縫合起來圍成一個四方狀的桶形。【想一想】縫合布料時，為什么不直接用平針縫呢?第2步，把第5塊布放在一個開口面，與其他4塊布轉圈縫在一起，呈現一個帽子狀。第3步，把第6塊布放在另一面，也轉著縫，但要預留一條邊。將布料翻個面整理角邊。第4步，放入填充物，用藏針縫縫合缺口。注意線頭要打結。【想一想】你知道還有什么材料可以充當填充物嗎?學生認真聽講，學生嘗試操作學生認真聽講學生自主練習學生分組活動講解沙包制作的基本材料和工具：布料、線、針、沙子等。詳細介紹沙包制作的玩法，提高學習興趣。詳細介紹沙包制作的過程：剪裁、縫合、填充、封口等步驟。強調制作過程中的注意事項和安全問題。作業布置課后要求學生繼續完善自己的沙包，提高制作技能。學生操作記錄家長指導下完成課中點評完成教材課后的自我評價表，給每一項學習收獲的完成度打√。學生自我評價學生相互評價結合學生的作品、練習情況和課堂表現進行評價，給予學生積極的反饋和指導。課堂小結總結沙包制作的方法和技巧。強調通過沙包制作培養的勞動品質和精神。學生思考歸納指出學生的不足之處并給出建議和指導。同時，教師應根據學生的實際情況進行教學調整和改進教

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