四年級安全與法制

四年級安全與法制演講人：日期：目錄安全基礎知識法制教育啟蒙校園欺凌防范與應對網絡安全與自我保護突發事件應對與自救自護能力培養家庭教育中家長角色定位和責任擔當安全基礎知識01010204校園安全常識遵守校規校紀，不追逐打鬧，有序上下樓梯。注意教室安全，不亂動電器設備，發現異常及時報告老師。了解并遵守體育器械使用規則，避免運動傷害。學會火警、地震等緊急情況下的逃生自救方法。03不亂動、亂接電線、燈頭、插座等，防止觸電事故。不在飄窗或陽臺上玩耍，不往窗外拋物。熟悉并會使用家用消防器材，了解家庭逃生路線。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等，防止燃氣泄漏。01020304家庭安全注意事項遵守交通規則，不闖紅燈，不橫穿馬路。認識并了解常見的交通標志和標線的含義。十二歲以下兒童不騎自行車上馬路，乘坐機動車要系好安全帶。走路靠右行，注意觀察來往車輛，不在馬路上玩耍。交通安全規則與標志不與陌生人交談，不接受陌生人的禮物或食品。不輕信網絡上的信息，不隨意點擊不明鏈接。不向陌生人透露自己及家人的個人信息。學會保護個人隱私，不隨意透露個人及家庭情況。防范陌生人及網絡欺詐法制教育啟蒙02學習《未成年人保護法》，了解未成年人享有的特殊法律保護。掌握《道路交通安全法》、《消防法》等與日常生活緊密相關的法律法規。知曉國家憲法、刑法、民法等基本法律內容，了解法律對公民權利和義務的規定。了解國家基本法律法規遵守學校作息時間，不遲到、早退、曠課。遵守課堂紀律，認真聽講，不擾亂課堂秩序。遵守學校安全規定，不進行危險活動，不攜帶違禁物品進入校園。遵守學校紀律和規章制度

培養良好行為習慣和道德品質養成文明禮貌、尊重他人、誠實守信的良好品質。學會感恩，懂得回報父母、老師和同學的關愛和幫助。培養熱愛勞動、勤儉節約、愛護公物的良好習慣。學會在遇到不法侵害時，及時向家長、老師或公安機關求助。了解維權途徑，如撥打110報警電話、向相關部門舉報等。掌握基本的自我保護方法，如防騙、防盜、防火等。學會運用法律保護自己校園欺凌防范與應對0303校園欺凌對欺凌者的負面影響形成錯誤價值觀、增強攻擊性、影響人際關系等。01校園欺凌的定義和表現形式包括身體欺凌、言語欺凌、網絡欺凌等。02校園欺凌對受害者的危害影響心理健康、降低自尊心和自信心、導致學業成績下降等。認識校園欺凌現象及其危害123不歧視、不嘲笑他人，尊重每個人的權利和尊嚴。尊重他人，平等待人用平和的語氣和方式與他人交流，學會傾聽和表達自己的意見。學會溝通和協商主動與同學、老師建立良好的關系，增強互信和合作。建立積極的人際關系建立正確人際交往觀念拒絕不當要求對于欺凌者的無理要求，學會堅決拒絕。及時尋求幫助向老師、家長或學校相關部門報告欺凌事件，尋求支持和保護。增強自我保護能力學習防身技能，提高自我保護意識和能力。學會拒絕并尋求幫助支持和鼓勵受害者給予受害者關心和支持，幫助他們走出陰影。倡導和踐行反欺凌理念積極宣傳反欺凌理念，營造和諧、友愛的校園環境。參加學校組織的反欺凌活動如主題班會、講座、宣傳周等。積極參與反欺凌活動網絡安全與自我保護04不傳播謠言、不侵犯他人隱私、不參與網絡暴力等。遵守網絡道德規范獲取有益信息控制上網時間利用網絡資源進行學習、查找資料、了解新聞等。合理安排上網時間，避免長時間沉迷于網絡。030201合理使用網絡資源不輕信未經證實的信息，避免被謠言誤導。警惕虛假信息查看信息來源是否可靠，判斷其真實性和準確性。核實信息來源學會分析信息內容，辨別真偽，增強自我保護意識。提高辨別能力辨別網絡信息真偽合理安排游戲時間，不沉迷于游戲。控制游戲時間不參與非法游戲，不利用游戲進行賭博等違法活動。遵守游戲規則積極參與體育運動、文藝活動等，豐富課余生活。培養其他興趣愛好防止沉迷網絡游戲不隨意透露個人信息，如姓名、住址、電話等。保護個人隱私設置復雜密碼，定期更換密碼，避免賬號被盜用。加強賬號安全不隨意添加陌生人為好友，避免被不良分子利用。謹慎網絡交友保護個人隱私及賬號安全突發事件應對與自救自護能力培養05保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，低姿勢前進，避開濃煙和高溫，尋找安全出口并迅速撤離。逃生技巧不亂丟煙蒂、火柴等易燃物品，定期檢查電器線路，不私拉亂接電線，不超負荷用電，及時更換老化電器設備和線路。預防措施火災逃生技巧及預防措施選擇結實的桌子下、床邊或墻角等地方躲避，保護頭部、口鼻等要害部位，避開懸掛物、玻璃門窗等危險物品。選擇開闊、平坦的廣場或空地等地方躲避，遠離高大建筑物、電線桿、廣告牌等危險物品。地震避險方法室外避險室內避險如食物吃下去的時間在一至二小時內，可采取催吐的方法，立即取食鹽二十克，加開水二百毫升，冷卻后一次喝下。如不吐，可多喝幾次，以促進嘔吐。催吐如果病人吃下去中毒的食物時間超過二小時，且精神尚好，則可服用些瀉藥，促使中毒食物盡快排出體外。導瀉如果是吃了變質的魚、蝦、蟹等引起的食物中毒，可取食醋一百毫升，加水二百毫升，稀釋后一次服下。此外，還可采用紫蘇三十克、生甘草十克一次煎服。解毒食物中毒急救知識保持冷靜，不驚慌失措，迅速分析現場情況并采取相應措施。及時報警并告知相關單位和人員，以便迅速組織救援和處理。其他突發事件處理原則遵循“先救人、后救物”的原則，優先保障人員生命安全。在處理過程中要保護好現場和相關證據，以便后續調查和處理。家庭教育中家長角色定位和責任擔當06家長是孩子情感依托孩子在成長過程中，需要得到家長的關愛和支持，以形成健全的人格和情感。家長是孩子行為榜樣家長的言傳身教對孩子的行為習慣和價值觀形成具有重要作用。家長是孩子第一任教育者孩子從出生開始，最先接觸的就是家庭環境，家長的教育方式、言行舉止都會對孩子產生深遠影響。家長在孩子成長過程中重要性建立和諧家庭關系01家庭成員之間要相互尊重、理解、信任，形成和諧融洽的家庭氛圍。鼓勵孩子參與家庭活動02讓孩子參與家庭決策、家務勞動等，增強孩子的家庭責任感和歸屬感。注重孩子情感需求03關心孩子的喜怒哀樂，傾聽孩子的心聲，給予積極的情感回應。營造良好家庭氛圍，促進孩子健康成長了解孩子心理發展階段掌握孩子不同年齡階段的心理特點和發展規律，有針對性地提供支持和引導。尊重孩子個性和興趣每個孩子都有獨特的個性和興趣，家長應尊重孩子的選擇，給予適當的引導和支持。鼓勵孩子積極嘗試和探索允許孩子犯錯誤，鼓勵他們在嘗試和探索中學習和成長。關注孩子心理需求，提供情感支持引導孩子正確面對挫折和困難培養孩子