多媒體課件制作教案

化學多媒體制作第1章多媒體課件基礎1．1什么是多媒體（Multimedia）技術多媒體（Multimedia）技術是將文本、圖形、圖像、動畫、視頻和聲音等內(nèi)容結(jié)合在一起，并通過計算機進行綜合處理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技術。多媒體技術的發(fā)展大大地擴展了計算機的應用范圍，使計算機廣泛應用于生產(chǎn)管理、學校教學、公共信息咨詢、商業(yè)廣告、軍事指揮與訓練，甚至也應用于家庭生活與娛樂等領域。多媒體技術集計算機技術、音像技術及通信技術于一身，能夠?qū)Χ喾N信息進行統(tǒng)一獲取、存儲、組織與合成，使查詢、檢索信息更加方便。用戶可以根據(jù)自己的需求、愛好、任務和認識特點來采用圖、文、聲等多種信息格式組織內(nèi)容。交互性是多媒體有別于其他媒體的重要特征。傳統(tǒng)媒體只是單向地、被動地傳播信息，而多媒體可以實現(xiàn)人對信息的主動選擇與控制。多媒體技術的發(fā)展與計算機技術的發(fā)展密切相關。多媒體技術與計算機結(jié)合，再配以相關的軟件，可以制作出課件、游戲、電影等多媒體產(chǎn)品。1．2CAI和MCAICAI—計算機輔助教學（ComputerAidedInstruction）MCAI—多媒體計算機輔助教學（MultimediaComputerAidedInstruction），就是利用多媒體技術的CAI。1．3什么是課件課件是指在一定的學習理論指導下，為達成特定的教學目標而設計教學活動用來反映某種教學策略和教學內(nèi)容的系統(tǒng)軟件。它是用以存儲、傳遞、交換、解釋、處理各類教育信息，并對它們進行選擇、評價和控制的教學程序。其中相關領域知識包含了教育學、心理學、社會學、管理學、傳播及信息科學、與媒體科技理論。課件的基本模式有練習型、指導型、咨詢型、模擬型、游戲型、問題求解型、發(fā)現(xiàn)學習型等。無論哪種類型的課件,都是教學內(nèi)容與教學處理策略兩大類信息的有機結(jié)合。具體講,課件包括:①向?qū)W習者提示的各種教學信息;②用于對學習過程進行診斷、評價、處方和學習引導的各種信息和信息處理;③為了提高學習積極性,制造學習動機,用于強化學習刺激的學習評價信息;④用于更新學習數(shù)據(jù)、實現(xiàn)學習過程控制的教學策略和學習過程的控制方法。課件的開發(fā)過程,就是課件的設計者把自己對于教學的想法,包括教學目的、內(nèi)容、實現(xiàn)教學活動的教學策略、教學的順序、控制方法等,用計算機程序進行描述,并輸入計算機,經(jīng)過調(diào)試成為可以運行的程序。課件的設計與制作涉及到多種學科的知識和技能,一般由課程專家、教學設計人員、心理學家、有經(jīng)驗的學科教師、教育科研人員、美術人員、軟件設計人員,有時還需要音樂工作者、攝錄像人員等共同參加,組成課件開發(fā)小組。課件的制作一般要經(jīng)由如左圖所示的程序。從課件的指導思想和制作過程可以看到,課件是編制者按某一思路設計制成的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件,是按特定的教學策略教學某一學科知識。1．4多媒體教學課件的優(yōu)點表現(xiàn)力豐富：具有很豐富的表現(xiàn)力。課件制作者可以根據(jù)不同學科的特點，針對不同的教學內(nèi)容，綜合運用聲音、圖像、視頻、動畫等方式模擬仿真各種情境。既能夠化抽象為直觀，化靜態(tài)為動態(tài)，最大限度地調(diào)動學生的積極性，激發(fā)學生的學習興趣，又能充分表現(xiàn)課堂內(nèi)容，突破教學中的難點與重點，積極引導學生主動學習。通過動畫演示及聲音解說的形式可使學生形象、直觀地理解該實驗過程。容量大：通過向課件中添加與課程內(nèi)容相關的動畫、圖片、音像等資料可大大增加課堂教學容量，開拓學生視野，提高教學效率。具交互性：是多媒體課件重要的特征。一個好的多媒體課件，不僅可以使學生按照自己的思維方式組織學習內(nèi)容，還可以使學生參與進課件中，與課件中模擬的角色進行討論與探索。具共享性：Internet的發(fā)展為教學提供了新的模式和方法，制作好的課件可以發(fā)布到網(wǎng)上供更多的人使用。1．5所需硬件環(huán)境多媒體計算機、掃描儀、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機、光盤刻錄機等。1．6多媒體課件的設計原則教育性：包括直觀性—課件內(nèi)容直觀、形象，利于學生理解知識趣味性—利于調(diào)動學生學習的積極性和主動性新穎性—設計新穎，能進一步調(diào)動學生的學習熱情啟發(fā)性—在教學中應具有較大的啟發(fā)性，能夠促進學生積極的思維和培養(yǎng)能力針對性—針對性強，內(nèi)容完整創(chuàng)新性—應能支持合作學習、自主學習或探究式學習模式科學性：應做到內(nèi)容正確，邏輯嚴謹，層次清楚，模擬仿真形象，舉例合情合理，準確真實。具體表現(xiàn)為以下幾點：描述概念的科學性：取材適宜，內(nèi)容科學、正確、規(guī)范問題表述的準確性：課件中所有表述的內(nèi)容要準確無誤，名詞術語、操作示范符合有關規(guī)定引用資料的正確性：引用資料要正確技術性：技術性是多媒體課件設計者都比較關心的一個設計原則。一個成功的多媒體課件應該畫面清晰，動畫連續(xù)，色彩逼真，文字醒目，配音標準，音量適當，快慢適度，交互設計合理。另外還應考慮以下幾個原則：穩(wěn)定性：課件在使用過程中應具有良好的穩(wěn)定性，不應出現(xiàn)故障易操作性：課件在使用過程中應做到操作簡便、快捷可移植性：應考慮移植是否方便，能否在不同配置的機器上正常運行易維護性：課件應可以被方便地更新，利于交流、提高藝術性：多媒體課件的設計制作過程也是一個藝術創(chuàng)作過程。主要表現(xiàn)為：畫面藝術：畫面制作應具有較高的藝術性，整體標準相對統(tǒng)一語言文字：課件所展示的語言文字應規(guī)范、簡潔、明了聲音效果：聲音清晰，無雜音，對課件有充實作用使用性與實用性：集中體現(xiàn)在界面友好，操作簡單、靈活，導航系統(tǒng)清晰，符合一般人的使用習慣，必要時還要在軟件中提供使用幫助說明。另外，還應注意課件的容錯能力強，文檔齊備。網(wǎng)絡化與共享性：這是未來多媒體課件發(fā)展的一個趨勢，也是課件評估的一個重要依據(jù)。（僅供參考）1．7多媒體課件的開發(fā)流程大致為6個過程，其框圖如下：需求分析—首先應該明確課件的使用對象。根據(jù)使用對象的不同，可分為輔助教學型課件和學生自學型課件。輔助教學型課件—教師為了提高教學效率而在課堂上使用的課件，其使用對象是教師。由于教師的參與，課件中的交互功能不是很多。教師作為授課的主體，在使用課件時應充分發(fā)揮學生的能動性，帶動學生去積極地思考和學習。這種課件其實就是一個輔助工具，使用它可以將教學中黑板和粉筆無法表達的難點或重點內(nèi)容更形象地表現(xiàn)出來。學生自學型課件—由于課件完全取代了教師的作用，因此其交互功能要求非常強大。學生在使用課件時，通過自學就可達到掌握知識的目的。這種課件對某一知識點的學習內(nèi)容包含的比較全面，而且也很系統(tǒng)。一般具有的功能為：知識講解；演示試驗；思考與練習；綜合測試等。明確了課件的使用對象之后，就應該根據(jù)教學大綱來確定課件的內(nèi)容以及所要實現(xiàn)的教學目標。這里需要解決3個問題：使用課件來對學生傳授什么樣的信息？學生最希望得到什么樣的信息？學生愿意以何種方式來接受這些信息？明確了這些問題，也就完成了需求分析，同時也就確定了課件的框架和表現(xiàn)方法。編寫腳本—根據(jù)實際教學需求而編寫的需求書。它以書面的形式確定課件的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和形式。一般是先根據(jù)需求來確定系統(tǒng)的目的，定義系統(tǒng)的功能與界面，然后以屏為單位確定系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)，選擇媒體形式和確定每種媒體的信息量，最后形成詳細而完整的制作腳本。具體步驟如框圖所示。目標設計目標設計選擇表現(xiàn)方式設計課件結(jié)構(gòu)形成完整腳本準備素材—素材是多媒體課件中的基本元素，包括：文字、圖像、聲音、動畫、視頻等。在多媒體課件的開發(fā)過程中，準備素材往往要占用設計者很大的工時，其中最主要的工作就是獲取素材。一般通過以下幾種渠道：從素材庫中直接獲取（包括上網(wǎng)下載、購買素材光盤等）；自己采集制作所需素材（如使用數(shù)碼相機、錄音設備等）；通過其他渠道獲取素材（如使用抓圖軟件抓取計算機屏幕上的圖像、從VCD中截取一段視頻或是聲音等）。（介紹“東方抓圖”軟件：包括全屏截取、區(qū)域定制、保存等功能的使用。形成的圖片在Windows系統(tǒng)中的“附件”→“畫圖”功能中進行修改，另存為JPG或JPEG格式，可減小該圖片的字節(jié)數(shù)。）設計制作—根據(jù)課件的腳本使用多媒體開發(fā)軟件將各種教學素材有機地組織在一起，最終形成一個完整的課件。調(diào)試運行—為了保證課件能夠正常的運行，需要對制作好的課件進行調(diào)試。首先應對課件的不同部分進行測試。主要目的是檢測課件中的文字、圖片顯示是否正確，動畫是否流暢，鏈接是否快捷、準確等。其次要進行環(huán)境性調(diào)試。因為不同的用戶可能要在不同的軟、硬件環(huán)境下使用同一個課件，所以需要對課件在不同的硬件配置的計算機上、不同的操作系統(tǒng)和不同的應用軟件中進行測試。課件發(fā)布—制作多媒體課件的最終目的是要在教學上應用，因此對于通過了測試的課件要及時地發(fā)布出去，可根據(jù)課件的大小和需要將所制作的課件拷貝到軟盤或制作成光盤，變成一個可以脫離創(chuàng)作環(huán)境便于使用的教學軟件。思考題1．什么是多媒體技術？2．多媒體都包括哪些硬件？3．多媒體課件的設計原則。4．多媒體課件的開發(fā)流程。5．什么是腳本？編寫腳本的步驟。6．多媒體課件對本專業(yè)教學所起的作用。第2章字處理軟件—WORD鑒于已經(jīng)學過WORD，這里僅介紹一些高級知識及使用技巧。2．1文件的存儲格式RTF格式存儲—比用Doc格式存儲的文件字節(jié)數(shù)少，且其內(nèi)容格式不變（注：該格式宜存儲純文檔文件，存儲帶公式及圖表的文檔文件效果不理想）。2．2頁面設置首先確定紙的大小，再確定版心（頁邊距、縱向、橫向、是否對稱頁邊距），版式（奇偶頁、首頁、頁眉、頁腳、對齊方式—版面的上下位置），文檔網(wǎng)格（欄數(shù)、是否指定行數(shù)及每行字數(shù)）。圖2-1紙張大小的設置圖2-2頁邊距的設置圖2-3頁邊距設置的數(shù)據(jù)意義2．3文件菜單功能簡介發(fā)送→MicrosoftPowerPoint：將Word文檔中的內(nèi)容發(fā)送到PowerPoint中形成幻燈片（此功能僅限于文字類，圖表及公式必須使用復制粘貼功能）。2．4視圖菜單功能介紹常用工具欄的使用：將常用的工具條選中，則可將這些工具條拖到工具欄中以便隨時調(diào)用（用超鏈接顯示—調(diào)用WORD軟件）。頁眉和頁腳—在文檔中設置頁眉和頁腳（取消頁眉時若底線還存在，則進入頁眉編輯狀態(tài)，全部選中后調(diào)用【格式】→邊框和底紋，取消框線即可）。2．5插入菜單功能介紹一．分隔符1．分頁符的使用：不要用添加空行的方式來分頁，容易引起各頁間的變動。2．分節(jié)符的使用節(jié)：用來設置一個個排版單元，使不同的單元得以擁有不同的大局設置。即在獨立的節(jié)中可以設置專屬的編頁方式、起始頁次（奇/偶頁）、頁眉頁腳等。如果忽略節(jié)的設置，則整個文檔為單一的節(jié)。分節(jié)符中：下一頁—從下一頁開始為新的一節(jié)；奇/偶頁—從下一個奇數(shù)（或偶數(shù)）頁開始為新的一節(jié)；連續(xù)—插入一個分節(jié)符，并立即開始新節(jié)而不分頁。有關畢業(yè)論文編輯排版的一些注意事項1）范本的使用使用學校提供的畢業(yè)論文范本，將自己所寫的內(nèi)容逐項添加到相應的項目中，并按照范本所給定的行距、字號、字體等要求將添加的內(nèi)容與之統(tǒng)一，盡量不要破壞范本的格式。2）標點符號的使用用中文書寫的內(nèi)容（如中文摘要、正文、致謝等）一律使用中文標點符號；用英文書寫的內(nèi)容（如英文摘要、參考文獻中的英文文獻等）一律使用英文標點符號。3）按照學校提供的畢業(yè)論文撰寫規(guī)范中的要求進行排版及打印。二．頁碼—插入頁碼（頁號的設置），頁碼可以從0開始排。2．6格式菜單功能介紹字符間距—加寬、緊縮的使用（例：四個字一行和五個字一行兩端要求對齊），字符升高、降低的使用段落—包括：對齊方式（兩端、居中、右對齊、分散對齊），左、右縮進，特殊格式（首行縮進、懸掛縮進—參考文獻）（可用Alt+光標進行微調(diào)），段前、段后間距，行距（公式需定義單倍行距或多倍行距）。邊框和底紋—邊框、頁面邊框、底紋。文字方向—在正常模式下只能使用部分功能，在表格中可使用全部功能。中文版式—拼音指南（給選定的漢字加注拼音）、帶圈字符（給選定的字符加上圓圈—適用于小標題類）、縱橫混排（將選定的橫排文字變成豎排）附（不講）：常用字體及字號的選用原則1．正文以宋體為主，其它字體為輔。2．標題字的層次從大到小，從重到輕。3．正文中的備注（注釋）文字不得大于正文主字。例：書宋—一般用于正文，常用5號字。楷體—用于課本及中、小號標題、作者署名等，常用4號字或至少比正文大一個字號。仿宋—用于中、小號標題及小短文等，常用4號或3號字。黑體—用于各級標題及正文中要突出的部分。小標宋—用于大、小標題及封面字等。其它字體—由使用者自行決定。2．7工具菜單功能介紹自定義—將“命令”|“插入”中的公式編輯器圖標、Ω符號圖標拖到常用工具欄，將“命令”|“格式”中的上、下標圖標拖到常用工具欄，可隨時調(diào)用。2．8表格菜單功能介紹制作表格插入、刪除、合并、拆分向表格中錄入內(nèi)容—右對齊，小數(shù)點對齊等文字轉(zhuǎn)換成表格（兩組數(shù)據(jù)之間用一個空格分隔）、表格轉(zhuǎn)換成文字調(diào)整單元格（選中某個單元格，即可對該單元格進行調(diào)整）消除表格線—選中要消除表格線的表格，單擊右鍵選擇“邊框和底紋”。微調(diào)表格線：按住Alt鍵，用鼠標選中欲調(diào)整的表格線（豎線或橫線），即可進行微調(diào)。表格屬性（調(diào)整表格中內(nèi)容距表格框的距離，設置單元格的尺寸等）2．9窗口功能簡介并排比較文檔：如想查看多名用戶對同一篇文檔的更改，可同時打開這些文檔（例打開兩個），此時單擊“窗口”下拉菜單，會出現(xiàn)“與《文檔名稱》并排比較”的選項，選中該項，則可將兩文檔同時顯示在當前屏幕上，按其中一個文檔的滾動條，另一個文檔也相應地同時滾動。若同時打開多個文檔，則在選“并排比較”功能時在其對話框中挑選要與之比較的文檔（這說明一次只能進行兩篇文檔的比較）。如果在比較時不想讓兩篇文檔同時滾動，通過“并排比較”工具條進行設置即可。2．10圖形及文本框輸入圖形：插入圖片，粘貼圖片編輯圖形：移動圖片，調(diào)整圖片尺寸，裁剪圖片，使用【設置圖片格式】對話框編輯圖片（版式：浮于文字上方—蓋住文字；浮于文字下方—字在圖片上；緊密型、四周型—文字均處于圖片的四周，但緊密型其所占位置由圖片的形狀來決定，而四周型則是一整齊的矩形；嵌入型—與文檔每段的第一行并行）。繪制圖形：介紹圖形工具欄，畫圖，組合圖形（按住Shift鍵，用鼠標分別單擊想要組合的圖形，全部選中后，在鼠標處于“十”字箭頭狀態(tài)下按鼠標右鍵，在下拉菜單中選組合即可。注：組合圖片的格式除嵌入型外均可）文本框的應用：插入文本框，消除文本框的框線，與圖形的組合（組合后不宜調(diào)整組合圖形的大小，否則文字易缺損）2．11使用公式編輯器在公式中混排字母正、斜體：將字母選為文字為正體，默認字母為變量則為斜體。注：一般變量應為斜體，而函數(shù)名以及物體的說明字母等應為正體。2．12常見問題及解決方法1．存儲文件時出錯：錄入文檔時應經(jīng)常保存，以免出現(xiàn)錄入內(nèi)容丟失的情況。當存盤時出現(xiàn)“磁盤已滿”提示信息，且磁盤還有剩余空間，這表示該文檔內(nèi)已包含有錯誤格式。具體處理如下：創(chuàng)建一個新的文檔，將一部分內(nèi)容復制到新文檔中，進行存盤檢驗，若無問題，則繼續(xù)將其它內(nèi)容復制到新文檔中進行存盤檢驗。哪部分內(nèi)容不能存盤，就表示哪部分內(nèi)容包含有錯誤格式，將這部分內(nèi)容中的錯誤格式刪除掉，即可解決問題。2．正在錄入時發(fā)生死機：此時應重新啟動機器（按RESET鍵），再次進入WORD，將其恢復文件命名為一個新文件名保存即可。思考題1．文字轉(zhuǎn)換成表格時各字段之間用什么符號分隔？2．微調(diào)表格線時使用哪種組合功能來完成？3．多個圖像想要組合成一個圖像應使用哪種組合功能？想要組合的各圖像應使用哪種版式？4．設置頁碼時默認的起始頁號是多少？最小的頁號是多少？5．敘述設置圖片格式中幾種版式的不同功能。6．請敘述一下節(jié)的定義。第3章PowerPoint的使用PowerPoint是一個演示文稿的設計軟件，利用它我們可以制作出精美的演示文稿、幻燈片和圖表，從而幫助我們表達自己的觀點、演示新產(chǎn)品、展示研究成果等。3．1使用設計模板Office2000：在一個演示文稿中只能使用一種模板，但通過改變“幻燈片配色方案”及“背景”可將各幻燈片設置成不同顏色及背景，此時只能選擇“應用”，而不能選擇“全部應用”。OfficeXP（及以上版本）：允許各幻燈片使用不同的模板。3．2向幻燈片中添加多媒體信息在幻燈片中除了可以插入圖形外，還可以插入聲音、電影和動畫等多媒體對象，從而豐富幻燈片的內(nèi)容。1．插入影片選定要插入影片的幻燈片，執(zhí)行“插入”|“影片和聲音”|“文件中的影片”命令，出現(xiàn)“插入影片”對話框，選擇要插入的影片文件名，單擊“確定”按鈕，此時出現(xiàn)“自動”、“在單擊時”兩個選項。選“自動”時，當顯示幻燈片時即開始播放影片，如果幻燈片中還有其他媒體效果（如動畫），影片將在該效果后開始播放。選“在單擊時”，只有單擊后才開始播放影片。插入影片后，可用鼠標拖動邊框調(diào)整播放影片尺寸的大小。2．插入聲音選定要添加聲音的幻燈片，執(zhí)行“插入”|“影片和聲音”|“文件中的聲音”命令，出現(xiàn)“插入聲音”對話框，選擇要插入的聲音文件名，單擊“確定”按鈕，此時出現(xiàn)“自動”、“在單擊時”兩個選項，功能同插入影片。在播放過程中，如果再單擊，則播放停止。如果想跨幻燈片播放聲音，則選“自定義動畫”，在效果選項中“效果”項下“停止播放”項中選定所跨幻燈片數(shù)。3．插入Flash動畫文件Flash動畫文件一般具有兩種形式：Flash文件和JPG（GIF）格式文件。（1）插入Flash文件①在PowerPoint中選定要添加Flash動畫的幻燈片，然后單擊“控件工具箱”工具欄上的“其他控件”，在彈出的窗口中選擇“ShockwaveFlashobject”，這時鼠標變成十字形狀，在幻燈片上拖動鼠標畫出一個框，這就是用來播放Flash的地方，框的大小可自由調(diào)整。②在這個框上單擊鼠標右鍵，在右鍵菜單中選擇“屬性”，彈出“屬性”窗口，選擇“按分類序”選項卡，單擊“自定義”右邊的按鈕，會彈出“屬性頁”對話框。③在該對話框中的“影片URL”項中添入所要加入的Flash文件的完整路徑及完整文件名，且該文件必須是Flash播放影片文件（即擴展名為.swf）。如不需要重復播放，則取消“循環(huán)”復選框中的“√”。單擊“確定”退出對話框，關閉控件工具箱的其他對話框，此時放映該幻燈片就可觀看Flash了（在觀看前一定要先保存）。注：若該Flash文件與PowerPoint演示文稿在同一路徑中，則只需添入Flash文件的完整文件名即可。（2）插入JPG（GIF）格式文件用插入圖片功能將該文件直接插入到幻燈片中確定的位置處即可。3．3幻燈片放映效果設置1．創(chuàng)建幻燈片的動畫效果用戶可以為幻燈片上的文本、圖形、聲音、圖像和其他對象設置動畫效果，以突出重點、控制信息流程，并提高演示文稿的趣味性。⑴創(chuàng)建幻燈片切換時的動畫效果選擇需要動態(tài)顯示的對象之后，執(zhí)行“幻燈片放映”|“幻燈片切換”命令，從出現(xiàn)的級聯(lián)菜單中選擇所需要的選項。⑵設置文本和對象的動畫效果首先選擇要設置動畫的對象，然后可用兩種方式設置：①執(zhí)行“幻燈片放映”|“預設動畫”命令，在各選項中選取一種動畫模式。注：該方式一次只能設置一個對象的動畫。②執(zhí)行“幻燈片放映”|“自定義動畫”命令，在其對話框中可對該張幻燈片包含的所有對象進行動畫設置，并可重排放映順序及延遲時間等。⑶設置圖表元素的動畫效果選取要設置動畫的圖表，執(zhí)行“幻燈片放映”|“自定義動畫”命令，在添加效果欄中可設置各進入、強調(diào)等動作，在開始欄中設置動畫開始所需的操作，在方向欄中設置進入方向，在速度欄中設置進入的速度，在設置好地動畫效果欄中點擊下箭頭選取效果選項，在其對話框中可對該圖表按整體、序列（橫坐標同一顏色，不同坐標）、類別（橫坐標同一坐標，不同顏色）、元素分別進行動畫演示。2．創(chuàng)建自定義放映該功能可以在同一演示文稿中有選擇的將部分幻燈片組合起來并加以命名，在自定義放映過程中將只放映這引起被選擇的幻燈片。執(zhí)行“幻燈片放映”|“自定義放映”命令，單擊“新建”按鈕，此時即可選擇幻燈片，還可以改變幻燈片的順序。3．4超級鏈接超級鏈接是指在超文本文件中單擊帶有顏色和下劃線的文本或圖形，就會跳轉(zhuǎn)到某個文件或文件中的某個位置，或跳轉(zhuǎn)到Internet上的某個HTML頁。在演示文稿中為圖形或文字對象創(chuàng)建超級鏈接，可以快速跳轉(zhuǎn)到同一文件中的另一個位置、其他演示文稿中的幻燈片、網(wǎng)頁、Word文檔或電子函件等。我們僅介紹超級鏈接到本文檔或其他文件，鏈接網(wǎng)頁等可參看參考書。1．鏈接到本文檔中的其他位置選擇要作為超級鏈接顯示的文本或圖形對象，單擊“插入”|“超級鏈接”按鈕，打開其對話框。單擊“鏈接到”復選框中的本文檔中的“位置”按鈕，在“請選擇文檔中的位置”列表框中選擇想轉(zhuǎn)到的幻燈片或自定義放映，單擊“確定”按鈕。在幻燈片放映時單擊已建立超級鏈接的對象，即可跳轉(zhuǎn)到已設定好的位置。注：“屏幕提示”顯示的是創(chuàng)建超級鏈接對象包含的文字或符號。2．鏈接到其他文件選擇要作為超級鏈接顯示的文本或圖形對象，單擊“插入”|“超級鏈接”按鈕，打開其對話框。單擊“鏈接到”復選框中的原有文件或Web頁按鈕，在“請鍵入文件名稱或Web頁名稱”列表框中選擇想鏈接的文件名（必須是絕對路徑），單擊“確定”按鈕。在幻燈片放映時單擊已建立超級鏈接的對象，即可跳轉(zhuǎn)到已設定好的位置。3．為演示文稿插入動作按鈕和超級鏈接執(zhí)行“幻燈片放映”|“動作按鈕”命令，則打開級聯(lián)菜單，該菜單包括所有的動作按鈕。用戶一旦確定某個動作按鈕，單擊該按鈕圖形，并在幻燈片中拖動鼠標，畫出一個大小適合的動作按鈕，且可直接建立超級鏈接。若要在每個幻燈片中添加同樣的按鈕，則打開母版，添加動作按鈕并建立超級鏈接即可。4．超級鏈接中顏色的設置當超級鏈接建好后，我們發(fā)現(xiàn)該對象文字或圖形將改變顏色，這些顏色與幻燈片的前景及背景顏色有關。如果想要改變建立超級鏈接后對象的顏色，則只需選中該對象，并執(zhí)行“格式”|“幻燈片配色方案”|“自定義”命令，改變其中“強調(diào)和超級鏈接”（鏈接執(zhí)行前）、“強調(diào)和尾隨超級鏈接”（鏈接執(zhí)行后）的顏色即可。“應用”是指只對所選定的幻燈片起作用，“全部應用”是對所有的幻燈片起作用。5．取消超級鏈接選中已建立超級鏈接的對象，執(zhí)行“插入”|“超級鏈接”命令，單擊“取消鏈接”按鈕即可。3．5將Word文檔中的圖片轉(zhuǎn)為純圖片文件（OfficeXP以上版本）在PowerPoint中新建一個空白幻燈片，打開存有圖片的Word文檔，選中要轉(zhuǎn)換的圖片，復制到空白幻燈片中，單擊鼠標右鍵，選存為圖片文件，即可。此功能可將圖片的字節(jié)數(shù)減少到40K左右。對圖片的質(zhì)量有很大的影響。思考題1．什么是超級鏈接？2．如何建立超級鏈接？3．如何創(chuàng)建幻燈片的動畫效果？4．如何創(chuàng)建對象的動畫效果？第4章FlashMX基礎4．1動畫制作基礎知識4．1．1窗口簡介（超鏈接—FlashMX）1．標題欄2．菜單欄：重點介紹窗口下拉菜單。3．工具欄主工具欄—“窗口”|“工具欄”|“主要欄”，具有打開、保存、打印等快捷按鈕；控制工具欄—播放動畫的控制按鈕；狀態(tài)欄—位于界面最底部，主要顯示當前操作的有關命令、按鈕的大寫鎖定及NUM鎖定鍵的狀態(tài)信息。這部分工具欄可以顯示到當前屏幕上，也可以不顯示出來，根據(jù)需要而定。4．時間軸：每一格代表一幀，因為動畫中影響播放的參數(shù)是幀頻，即每秒播放多少幀，當該動畫制做完成后就確定了其所具有的幀數(shù)，所以也就能得出播放的時間。該窗口最下面一行圖標的用途：①幀居中：單擊幀居中按鈕，可使當前選擇的幀位于“時間軸”面板的正中央，以方便觀察與編輯。②繪圖紙外觀：以不同的透明度顯示繪圖紙外觀范圍內(nèi)所有的幀。注：繪圖紙范圍可以用鼠標拉動其外緣標記來設置。③繪圖紙外觀輪廓：以輪廓線顯示繪圖紙范圍內(nèi)所有的幀。④編輯多個幀：同時顯示繪圖紙范圍內(nèi)所有的關鍵幀。⑤修改繪圖紙標記：在繪圖紙外觀顯示的狀態(tài)下，可以控制同時觀察多個幀的顯示效果。總是顯示標記—將顯示繪圖紙外觀固定繪圖紙—將根據(jù)手動設置的繪圖紙外觀的范圍顯示相應的幀繪圖紙2—將當前幀的前后2幀設置為繪圖紙外觀繪圖紙5—將當前幀的前后5幀設置為繪圖紙外觀⑥單擊“時間軸”面板右上角的“幀視圖彈出”按鈕，將彈出一個下拉列表框，選擇其中的命令可以改變“時間軸”的顯示狀態(tài)。5．圖層窗口：每一行代表一個圖層。圖層窗口最下面那行圖標的用途：①添加圖層按鈕②添加引導層按鈕③插入圖層目錄按鈕④刪除圖層按鈕6．舞臺（場景）窗口：是展示、播放、控制動畫的區(qū)域，默認情況下其背景顏色為白色。其下方有屬性面板，在屬性面板中可根據(jù)需要定義其尺寸、分辨率、背景色、幀的播放速度等。舞臺周圍的灰色區(qū)域是工作區(qū)域，一般用做動畫的開始和結(jié)束點，即對象進入和離開動畫的地方，可以將暫時不使用的對象放于工作區(qū)域，因為在播放動畫時工作區(qū)域中的對象不會顯示。場景—就是設計者直接繪制幀圖，或者從外部導入圖形之后進行編輯處理、形成單獨幀圖，然后再將單獨的幀圖合成為動畫的場所。它需要有固定的長、寬、分辨率、幀的播放速度等。如果將Flash動畫比做話劇，一個場景就相當于話劇的一幕。每一幕戲都有豐富的內(nèi)容，結(jié)合起來就形成了一出完整的話劇，不同的場景結(jié)合起來也就形成了完整的Flash動畫。使用場景面板來控制場景的數(shù)量及順序，選擇“窗口”|“場景”命令，即可顯示“場景”面板，在其中可以對場景進行添加、刪除及復制等操作。對于有多個場景的文檔，直接在“場景”面板中上下拖動場景名稱，即可改變它們的順序。當順序改變后，其播放順序也將相應地更改。7．調(diào)色板：調(diào)色板面板中有5個選項：沒有—對場景中的對象不進行填充。實線—使用純色進行填充。線性—使用的顏色從上往下或從一側(cè)到另一側(cè)線性變化。徑向—使用的顏色從里向外漸變。位圖—使用分解了的位圖進行填充。若想添加顏色指針，只需用鼠標點擊顏色條下方某一位置即可。若想減少顏色指針，將該指針移到端點與其它指針重合即可。移動顏色指針時，其指針的顏色位置也會隨之改變。這里我們接觸到了位圖，另外還有矢量圖，有關它們的定義如下：位圖圖像—是通過像素點來記錄圖像的。許多不同色彩的點組合在一起就形成了一幅完整的圖像。其存在的方式及所占空間的大小是由圖像點的數(shù)量來控制的。圖像點越多，即分辨率越大，其所占空間也越大。位圖圖像能精確地記錄圖像豐富的色調(diào)，可逼真地表現(xiàn)自然圖像。但其分辨率不是獨立的，以不同的分辨率顯示或輸出時，會影響圖像的質(zhì)量。矢量圖像—是用包含顏色和位置屬性的直線或曲線（稱為矢量）來描述的圖像。以這種方式保存的圖像文件所占空間較小，能很容易地進行放大和縮小，并且不易失真。如一個實心正方形可以看成是由四周邊線和中心所有的點組成的，它的顏色取決于圖像的邊線和邊線以內(nèi)點的顏色。矢量圖像具有獨立的分辨率，能以不同的分辨率顯示和輸出。8．顏色樣本：可選擇事先調(diào)整好的、保存在其中的色彩和漸變色進行填充。單擊顏色樣本面板右上角的圖標，打開下拉菜單，可以對顏色進行編輯和管理。9．動作面板：在該面板中可以添加ActionScript（動作腳本）語言，可以制作出更加復雜的Flash動畫。4．1．2幀在Flash中，幀是構(gòu)成動畫作品的基本單位。動畫是通過若干個靜止的圖像連續(xù)顯示而成的，這些靜止的圖像就是幀。沒有圖像的幀是空白幀。幀有以下幾種類型：1．關鍵幀：是定義了動畫變化的幀，也可以是包含了幀動作的幀，在時間軸中用黑色實心圓點表示。關鍵幀一般插入在一段動畫中的開始和結(jié)束位置。2．空白關鍵幀：是什么內(nèi)容都沒有的關鍵幀，在時間軸中用空心小圓表示。默認狀態(tài)下每一層的第一幀都是空白關鍵幀，在其中插入內(nèi)容后就變成了關鍵幀。3．過渡幀：也叫幀序列，一般出現(xiàn)于過渡動畫的兩個關鍵幀之間，用于顯示某一過渡動畫的若干層效果，用帶有箭頭直線的淺藍色方格表示。幀可以復制、移動、刪除、反轉(zhuǎn)（即將動畫從后向前播放）。4．反轉(zhuǎn)幀：就是使選定的一組幀按照順序反轉(zhuǎn)過來，就像“倒帶效果”。先制作一個小球從左到右作直線運動的一組幀（比如10幀），選中這組幀，單擊鼠標右鍵，選擇“復制幀”命令，在第11幀處單擊鼠標右鍵，選擇“粘貼幀”命令，把第1到第10幀的所有幀復制到第11到第20幀，然后再選中剛復制的幀（第11到第20幀），單擊鼠標右鍵，選擇“反轉(zhuǎn)幀”命令，將所選的幀反轉(zhuǎn)，當播放該動畫時，即可看到小球完成從左到右的直線運動后，又原路返回。兩關鍵幀之間如果有黑色的箭頭符號，且其背景為淺藍色（或淺綠色），則表示兩關鍵幀之間有過渡的漸變動畫，可以實現(xiàn)動畫效果。如果兩關鍵幀之間有一條虛線段，則表示這漸變動畫過程中有錯，無法正確完成過渡，即不能實現(xiàn)動畫效果。注：在動作漸變中，關鍵幀中放置的必須對象，我們用工具繪制的是圖形，要想成為對象，必須用群組，或轉(zhuǎn)換成元件后導入，否則不能實現(xiàn)動畫效果。在形狀漸變中，關鍵幀中放置的必須是圖形，否則也不能實現(xiàn)動畫效果。4．1．3層層也叫圖層，每個圖層就好像一張透明的薄紙，上面畫了一些圖形和文字，將這些薄紙組合在一起，就達到了最終的效果。使用層不會增加動畫文件的大小，相反它可以更好地幫助我們安排和組織圖形。層可分為6種：普通層、文件夾層、輔助線層、引導層、遮罩層和被遮罩層。常用的是普通層、引導層、遮罩層和被遮罩層。普通層：用來顯示動畫的內(nèi)容，它是最常見的一種層。單擊“插入圖層”就可新建一個普通的層。引導層：主要用于輔助繪圖和創(chuàng)建動畫運動的路徑。在引導層中繪制出一條任意形狀的路徑，然后把其他層鏈向引導層，則其他層中的物體將沿引導層中所繪制的路徑運動。當然也可將多個層鏈向同一個引導層，使多個對象沿同一路徑運動。引導層分為運動引導層和普通引導層。一般常用運動引導層。單擊“添加引導圖層”按鈕可以建立當前選中層的引導層。注：所畫路徑必須為一圖形，而不是對象，否則應該分解（打散）。遮罩層：遮罩層對應著被遮罩層，遮罩層上的對象外形會對被遮罩層的對象產(chǎn)生遮罩效果。即遮罩層的對象在被遮罩層對象的范圍之內(nèi)的部分將被顯示，而在其范圍之外的部分將被隱藏。如果把多個層集合在一個遮罩層下邊，再結(jié)合使用一些動畫制作方法（如運動動畫、形變動畫等）就可以創(chuàng)建出更豐富多彩的動畫效果。注：遮罩層是由普通層轉(zhuǎn)換而來的，遮罩層總是蒙蔽緊隨自己下邊的層，所以一定要保證其位置正確。1．編輯層選擇層：在層列表中單擊層所在的行可以選擇該層。按住Ctrl鍵，可同時選中多個層。刪除層：選中要刪除的層，單擊層列表下方的刪除工具按鈕即可。復制層：就是復制層中的所有幀。選中要復制的層，執(zhí)行“編輯”|“復制層”命令，然后選擇目標層，執(zhí)行“編輯”|“粘貼層”命令。2．層的屬性隱藏和顯示層：單擊圖層上方的“眼睛”圖標。鎖定和解鎖層：在編輯圖層的過程中，有時需要將某些圖層鎖定，以避免意外地改動這些圖層中的內(nèi)容。鎖定/解鎖方法如下：⑴選取要鎖定的圖層，在該圖層鎖定欄位置單擊鎖定標記，則鎖定該圖層。⑵在最上面鎖定欄位置上單擊鎖定標記，則所有的圖層都被鎖定。⑶在鎖定欄位置上再次單擊，則解除對該圖層的鎖定。3．層的命名可根據(jù)需要給圖層命名。雙擊該圖層進入編輯狀態(tài)，單擊其他位置退出編輯狀態(tài)。4．1．4文件的命名Flash正常存盤產(chǎn)生的文件其擴展名為.fla，它只能在Flash環(huán)境中進行編輯、修改、播放等操作。擴展名為.swf的文件可脫離Flash環(huán)境直接在PowerPoint或Windows界面下進行播放，但不能進行編輯、修改等操作。.swf文件產(chǎn)生的辦法是：1．執(zhí)行“文件”|“導出影片”命令。2．執(zhí)行“控制”|“測試影片”命令。另外通過設置“發(fā)布”選項還可產(chǎn)生擴展名為.jpg、.gif、.exe等文件。4．1．5工具箱分為：繪圖工具、查看工具、顏色設置、參數(shù)設置4部分。當鼠標指針指向某個工具時，會出現(xiàn)該工具名稱的提示，同時還顯示該工具的快捷鍵。所以使用某工具時，既可直接用鼠標單擊，也可使用快捷鍵。1．繪圖工具包括：圖形工具、填充工具、編輯工具。⑴圖形工具線條工具：可畫直線。選中線條工具后，在“屬性”面板上可設置線條的顏色、寬度和樣式。按住Shift鍵，拖動鼠標可繪制出水平和垂直的直線。橢圓工具：可畫橢圓和正圓。選中橢圓工具后，在“屬性”面板上可設置線條的顏色、寬度和樣式以及填充色。按住Shift鍵，拖動鼠標可繪制出正圓。矩形工具：可畫矩形和正方形。選中矩形工具后，在“屬性”面板上可設置線條的顏色、寬度和樣式以及填充色。按住Shift鍵，拖動鼠標可繪制出正方形，通過選項可畫帶圓角的矩形。鉛筆工具：可繪制線條和勾畫輪廓。選中鉛筆工具后，在“屬性”面板上可設置線條的顏色、寬度和樣式。在選項中提供了三種不同的類型：直線化、平滑、墨水瓶（自由繪畫）。直線化—在該模式下繪制的線條若接近直線、三角形、橢圓形、圓形、矩形或正方形，則所畫線條自動轉(zhuǎn)變?yōu)檫@些基本圖形。按住Shift鍵可畫直線。平滑—在該模式下繪制的線條將轉(zhuǎn)變?yōu)楣饣那€。墨水瓶（自由繪畫）—在該模式下，將按照鼠標所經(jīng)過的軌跡畫圖，線條不作任何改變。鋼筆工具：是使用節(jié)點來繪制曲線的繪圖工具。該工具可以繪制精確的直線、曲線、混合線或復雜的圖形。選中鋼筆工具后，在“屬性”面板上可設置線條的顏色、寬度和樣式及填充色（當用鋼筆工具畫出一個封閉的圖形時，該功能起作用）。使用鋼筆工具繪圖時，先單擊一點，會出現(xiàn)一個小圓圈，再移動一段距離再單擊另一點，出現(xiàn)另一個小圓圈，這時兩圓圈之間將出現(xiàn)一個線段。連續(xù)移動鼠標并單擊，即可繪出首尾相接的多條直線或封閉區(qū)域。繪制曲線時，單擊并拖動該點即可，其長度和拖動的方向決定了曲線段的形狀。選擇“查看”|“網(wǎng)格”|“顯示網(wǎng)格”命令，顯示網(wǎng)格線，按住Shift鍵逐點單擊即可繪出小方格。參數(shù)設置：“編輯”|“參數(shù)選擇”|“編輯”選項，其中有3個設置復選框：顯示鋼筆預覽—在單擊下一個端點畫出線段之前，顯示下一條線段的預覽格式；顯示固體點—被選中的點為實心點，而沒被選中的點為空心點，默認值是與此相反的方式；顯示精確光標—把鋼筆工具光標綁定在默認的鋼筆工具圖標和精確的十字光標之間。使用鋼筆工具還可以刪除其中的節(jié)點。當鋼筆下方出現(xiàn)一個減號，此時使用鋼筆工具單擊此節(jié)點，即可將其刪除。將鋼筆工具移至所繪制線段的起點處，如果位置正確，在其右下角會出現(xiàn)一個小圓圈，單擊它可閉合所繪制線段。如果想修改曲線，則需要使用貝茲選取工具。鋼筆工具的功能相當強大，感興趣的同學不妨查找相關書籍以熟練掌握使用方法。畫筆工具：可模擬各類筆的特殊效果，用來繪制各類刷子刷過的痕跡和填充閉合的區(qū)域。選中畫筆工具后，在“屬性”面板上可設置畫筆顏色。在選項中可選擇畫筆大小、畫筆形狀。另外，可選擇畫筆模式：標準繪畫—在該模式下，畫筆畫過的地方都會被漆成畫筆的顏色，即能遮蓋邊框（按住Shift鍵可畫直線）。顏料填充—在該模式下，畫筆畫過的地方（除邊框外）都會被漆成畫筆的顏色。后面繪畫—隱藏在圖形的后面，且不遮蓋邊框。顏料選擇—在該模式下，單擊箭頭工具，選中要繪畫的圖形，再單擊畫筆工具，在該圖形上繪畫，則畫筆所畫的圖形全部在該圖形內(nèi)部顯示出來。內(nèi)部繪畫—在該模式下，在要繪畫的圖形中間按下鼠標然后向外拖動，則該圖形內(nèi)部區(qū)域能被畫筆畫上，而外部區(qū)域并無影響。畫筆工具還有鎖定填充功能。此功能只對漸變色或位圖填充模式起作用，用于對漸變填充色或位圖填充的區(qū)域進行鎖定。例如畫了具有漸變色模式的橢圓，如果直接用畫筆工具在橢圓邊緣處涂抹，則涂抹的線型與橢圓之間顏色差別很大，若使用鎖定填充功能，則能與橢圓內(nèi)部相接得天衣無縫。具體操作如下：畫好橢圓，單擊點滴器工具，在橢圓內(nèi)部吸取顏色模式，再選中畫筆工具，用標準繪畫模式，再按下“鎖定填充”，此時在橢圓邊緣處涂抹，可看到該功能的效果。文本工具：可創(chuàng)建文本對象。在工作區(qū)單擊鼠標，則創(chuàng)建的文本為單行文本。若要創(chuàng)建多行文本，一是輸入一些字符后用鼠標拖動文本窗口，通過改變文本窗口的大小來定義每行的字數(shù)，二是按回車鍵強制增加行數(shù)。將輸入的文本選中后可通過文本菜單進行屬性設置（包括字體、字號、間距等）。FlashMX文本類型有三種：靜態(tài)文本（默認狀態(tài)）、動態(tài)文本（可顯示動態(tài)更新的文本，如股票、運動成績等）、輸入文本（可在程序執(zhí)行過程中往里輸入內(nèi)容）。在后面的例子中我們會逐一介紹這幾種文本類型。⑵填充工具墨水瓶工具：可以改變線形的顏色。若是一筆畫出的圖形，用墨水瓶點擊線形時，則這些線形都變成所設置的顏色；若線形有交叉或交點，則點擊某一線段，某一線段變成所設置的顏色。顏料桶工具：其功能是在指定的區(qū)域內(nèi)填入色彩或漸變色，或改變指定區(qū)域內(nèi)的原有顏色。其選項有4個：不封閉空隙—使所有不封閉的圖形區(qū)域填充不上顏色。封閉小空隙—當需要填充的區(qū)域存在小間隙時，該工具仍可完成填充任務。封閉中空隙—當需要填充區(qū)域存在中等間隙時，該工具仍可完成填充任務。封閉大空隙—當需要填充的區(qū)域存在較大間隙時，該工具仍可以完成填充任務。注：一筆畫出的封閉圖形（如圓、矩形等），如不刪除中間填充部分，用橡皮擦抹去輪廓線一段，不管選取何種填充模式仍能進行填充；而刪除中間填充部分，用橡皮擦抹去輪廓線一段，再填充時則需選取填充模式進行填充。用線條畫的圖形（如線條、鉛筆），則按大、小空隙進行填充。填充圖形的一部分，用箭頭工具選擇圖形需要填充的部分，再選擇顏料桶工具，選擇填充色即可。點滴器工具：可選擇舞臺上的對象顏色為顏料桶填充顏色，可將一個圖形對象的填充顏色和輪廓屬性應用到其他對象中。此時應注意“鎖定填充”是否按下，若按下，則該功能不好使。自由轉(zhuǎn)換工具：使用自由轉(zhuǎn)換工具可對圖形、實例、組或文本進行縮放、旋轉(zhuǎn)、傾斜和扭曲等操作。其中包括5種工作模式：自由轉(zhuǎn)換模式、旋轉(zhuǎn)和傾斜變形模式、縮放變形模式、扭曲變形模式、封套變形模式。選取箭頭工具選中要進行變形的對象，然后選取自由轉(zhuǎn)換工具，則該對象周圍出現(xiàn)變形句柄和變形中心點。移動變形中心點可改變該對象旋轉(zhuǎn)時的軸心。另外還可使用“修改”|“轉(zhuǎn)換”命令對選中的對象進行各種變形操作。填充轉(zhuǎn)換工具：只對多種顏色的填充起作用，單色則不可使用。用來編輯某對象所填充的漸變中心點、漸變填充的范圍及比例等屬性；還可對已存在的填充進行調(diào)整。其可以調(diào)整的填充有線性漸變填充、放射漸變填充和位圖填充。①調(diào)整線性漸變填充先畫一橢圓底，邊線黑色，填充色無，再畫兩條直線，成錐形，將內(nèi)半圓變成虛線，然后用顏料桶將錐面填充為線性填充。選取填充變形工具，鼠標指針將變成。狀。將鼠標指針移動到要調(diào)整填充的圖形上單擊，圖形周圍將出現(xiàn)控制柄。其中，圖形中心的小圓圈叫中心控制柄，右上角的小圓圈叫旋轉(zhuǎn)控制柄，右邊的小方塊叫比例控制柄。i)調(diào)整線性填充中心的位置將鼠標指針移動到中心控制柄上，鼠標指針變成狀。拖動中心控制柄改變其位置。線性漸變填充的中心，既是對填充的方向進行旋轉(zhuǎn)的中心，同時也是對旋轉(zhuǎn)的范圍進行縮放的中心，所以，它的調(diào)整會直接影響到旋轉(zhuǎn)和縮放。ii)調(diào)整填充的方向?qū)⑹髽酥羔樢苿拥叫D(zhuǎn)控制柄上，鼠標指針變成4個旋轉(zhuǎn)的小箭頭。拖動旋轉(zhuǎn)控制柄，調(diào)整填充的方向。iii)調(diào)整線性填充的范圍將鼠標指針移動到比例控制柄上，鼠標指針變成狀。拖動控制柄，調(diào)整線性填充的范圍。②調(diào)整放射漸變填充在“混色器”面板下拉列表框中選擇“徑向”選項，將顏色指針調(diào)節(jié)成4個，其從左到右的RGB值分別為：（255，255，255，），（51，153，153），（51，0，153），（51，153，153）。選擇橢圓工具，描繪高度：1，描繪顏色：白色，按住Shift鍵，在工作區(qū)中繪制一個正圓，此時正圓變成了一個立體感很強的小球。選取填充轉(zhuǎn)換工具，鼠標指針將變成。狀。將鼠標指針移動到小球上并單擊，這時小球周圍將會出現(xiàn)調(diào)節(jié)控制柄。其中，中心的小圓圈叫中心控制柄，右邊的小方塊叫比例控制柄，其下方的第1個小圓圈叫縮放控制柄，第2個小圓圈叫旋轉(zhuǎn)控制柄。i)調(diào)整放射漸變填充的范圍將鼠標指針移動到縮放控制柄上，鼠標指針變成狀。拖動控制柄，調(diào)整放射漸變的填充范圍。ii)調(diào)整放射漸變填充的比例將鼠標指針移動到比例控制柄上，鼠標指針變成狀。拖動控制柄，調(diào)整放射漸變填充的比例。iii)調(diào)整放射漸變填充的方向?qū)⑹髽酥羔樢苿拥叫D(zhuǎn)控制柄上，鼠標指針變成4個旋轉(zhuǎn)的小箭頭。拖動旋轉(zhuǎn)控制柄，調(diào)整放射漸變填充的方向。iv)調(diào)整放射漸變填充的中心將鼠標指針移動到中心控制柄上，鼠標指針變成狀。拖動中心控制柄，調(diào)整放射漸變填充的中心。③調(diào)整位圖填充調(diào)整位圖填充是制作課件過程中常用到的操作。執(zhí)行“文件”|“導入”命令，導入一個位圖圖片（如圖片pk5）。選中該圖片，將其分解組件。選擇填充轉(zhuǎn)換工具，在位圖的圖案單元上單擊將其選中，這時單元周圍將會出現(xiàn)七個控制柄。其中圖形中心的小圓圈叫中心控制柄，右上角的小圓圈叫旋轉(zhuǎn)控制柄，左下角的小方塊叫比例控制柄，上排第一個小圓圈和中排右邊的小圓圈分別為橫向、縱向切變控制柄，中排左邊的小方塊和下排第二個小方塊分別為橫向、縱向比例縮放控制柄。i）調(diào)整填充中心的位置。將鼠標指針移到中心控制柄上，鼠標指針將變成狀，拖動中心控制柄，調(diào)整填充中心的位置，則填充內(nèi)容將發(fā)生移動。ii）調(diào)整位圖單元的大小。將鼠標指針移到比例控制柄上，拖動控制柄可調(diào)整位圖單元的大小。iii）調(diào)整填充的方向。將鼠標指針移到旋轉(zhuǎn)控制柄上，拖動旋轉(zhuǎn)控制柄可調(diào)整填充方向。iv）調(diào)整橫向填充的比例。將鼠標指針移到橫向比例控制柄上，拖動橫向比例控制柄可調(diào)整橫向填充的比例。v）調(diào)整填充的橫向切變。將鼠標指針移到橫向切變控制柄上，拖動橫向切變控制柄可調(diào)整橫向切變。⑶編輯工具箭頭工具：用來選擇對象進行對象的移動、變形、填充、拉直等操作。填充線條的一部分：選擇箭頭工具，框選線條需要填充的部分，選擇墨水瓶工具，再選線條的顏色、寬度和式樣即可。調(diào)整線段的線條形狀：選擇箭頭工具，將鼠標移到所要變形的點，當鼠標變?yōu)闋顟B(tài)時，按住并拖動鼠標就可對線條進行變形。在調(diào)整線條時，按住Ctrl鍵，可在拖動線條的位置上創(chuàng)建一個新角點。按住Ctrl鍵或Alt鍵拖動對象，可以復制對象。還可拉直和柔化線條、調(diào)節(jié)圖形形狀、移動和刪除圖形的輪廓和內(nèi)部填充部分、分割封閉圖形、修剪圖形、分割文字等。貝茲選取工具：其部分功能與箭頭工具相似，但其主要用于調(diào)節(jié)路徑對象的節(jié)點或節(jié)點上的控制句柄位置，從而達到變形路徑的效果。套索工具：用于選擇不規(guī)則圖形或是多邊形圖形，以進行分割等。共有3個按鈕：魔術棒—選擇的圖形區(qū)域是圓滑的曲線，它只在對分離的位圖使用時才有效。單擊被分離的位圖中的某個點，則與這個點顏色相近的像素都被選中。多邊形模式—選擇的圖形是一個由多條直線組成的。魔術棒屬性—可調(diào)整平滑程度及限度值。其中限度值用來設置顏色閾值，取值范圍為1～200。閾值越大，所選擇的范圍也越廣。平滑程度用來選擇邊緣的平滑度：像素—不采取任何光滑措施；粗略、標準、平滑則表示光滑程度由小到大依次增加。橡皮工具：用于擦除圖形。在選項中有3個圖標：橡皮形狀—可選擇不同形狀的橡皮擦。水龍頭—它可以一次性將所選范圍內(nèi)的線條或填充區(qū)域擦除。橡皮模式：標準擦除—橡皮擦所到之處，圖形將被完全擦除。擦除填色—只擦除圖形的填充部分，對圖形的邊框線和輪廓沒有影響。擦除線段—只擦除圖形的邊框線和輪廓。擦除所填色—只擦除圖形中當前選定的填充部分，不影響未選定的填充部分和所有的線條（結(jié)合封套工具使用）。內(nèi)部擦除—擦除圖形的內(nèi)圖形中的部分。如橢圓中的小矩形里的部分，對其它部分沒有影響。2．輔助工具手形工具：用來移動舞臺工作區(qū)窗口。放大鏡工具：可放大、縮小圖形。3．顏色設置即設置顏色樣本。4．參數(shù)設置不同的操作內(nèi)容，其參數(shù)也不同。4．1．6舉例例1：制作一張撲克牌（方塊5）先畫一個矩形，角半徑為5，填充色為淺灰。復制矩形，填充色為白色。畫一小正方形，填充色為淺紅色。用直線在小矩形中畫一菱形（按住Shift鍵畫45°線段即可），填充色為藍色。選箭頭工具將小正方形框住，復制到Windows畫板中保存為一個文件。在圖層1中導入該文件，選擇“修改”|“分離”命令，將小正方形打散。選擇點滴器工具，在小正方形圖案上單擊，此時填充色變成了小正方形，將鼠標在第一個大矩形上單擊，即繪出撲克牌的反面。再繪制撲克牌的正面，添加方塊，添加數(shù)字5，撲克牌即制作完成。例2：制作奧運五環(huán)選擇橢圓工具，描繪高度：8，描繪顏色：藍，填充顏色：無。按住Shift鍵，在圖層1中畫一個正圓（即圓環(huán)）。用箭頭工具將該圓環(huán)選中，點右鍵，選復制。添加圖層2，粘貼圓環(huán)，選取畫筆工具，描繪顏色：黑，將圓環(huán)變?yōu)楹谏Ｒ来翁砑訄D層，粘貼圓環(huán)，并分別將圓環(huán)的顏色變?yōu)榧t、黃、綠。將五個環(huán)套上。若想制作成環(huán)環(huán)相套，則用橡皮工具將五個環(huán)分別在其適當位置擦除一個缺口，再將五個環(huán)相套。例3：制作五角星新建一個文件，將背景顏色改為藍色，加上網(wǎng)格線。選矩形工具，填充色：無，描繪顏色：白，描繪高度：1，在工作區(qū)中繪制一個4×6格的矩形。選箭頭工具，將矩形的兩個上端點分別向中間移動，使矩形變成三角形，再選中三角形的底邊，按Del刪除，只剩下兩條斜邊。用箭頭工具將這兩斜邊同時選中（按住Shift鍵，分別點這兩斜邊），再點右鍵，選復制，粘貼。選“修改”|“轉(zhuǎn)換”|“比例與旋轉(zhuǎn)”，在“旋轉(zhuǎn)”中設置為72度，將復制后的兩斜邊順時針旋轉(zhuǎn)72度，用鼠標或光標鍵將這兩斜邊與原來位置上的兩斜邊端點相接。依次復制另三個角，旋轉(zhuǎn)角度分別為144，216，288，并將旋轉(zhuǎn)后的斜邊與原來的斜邊端點相接。選顏料桶，顏色：紅色，將五角星填充為紅色，再將各邊選中，刪除，五角星即完成。例4：制作三維物體（長方塊）執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，選取圖形選項，進入編輯元件工作區(qū)。選取矩形工具，描繪高度：1，描繪顏色：白色，填充色：淺桔黃色，畫一正方形。選取自由轉(zhuǎn)換工具，單擊正方形，將正方形向右拉成平行四邊形。選取矩形工具，將填充色設為深桔黃色，畫一豎的長方形（寬度與平行四邊形的下底邊相等），選取箭頭工具，單擊長方形，復制長方形，將復制的長方形的填充色改為深桔紅色。選取自由轉(zhuǎn)換工具，單擊深桔黃色長方形，將長方形向左拉成平行四邊形，并與原平行四邊形的底邊相接。選取自由轉(zhuǎn)換工具，單擊深桔紅色長方形，將長方形向左拉成平行四邊形，旋轉(zhuǎn)，移動，直到與其它兩個平行四邊形相接形成一個長方塊。去掉多余的線條，退出編輯元件模式。在工作區(qū)中打開庫，將元件拖到工作區(qū)中，再復制2個元件，將這3個圖形全部選中，執(zhí)行“窗口”|“排列”命令，選擇頂部對齊，水平平均間隔。選中最右邊的圖形，復制2個，豎向排列，執(zhí)行“窗口”|“排列”命令，選擇垂直平均間隔。注：如果各長方形圖形的層次順序不對，選中要改變層次順序的圖形，按住Ctrl鍵+↑鍵，即可改變層次順序。例5：繪制球體執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，選取圖形選項，進入編輯元件工作區(qū)。選擇橢圓工具，描繪高度：1，描繪顏色：白色，填充色：徑向黑白漸變，RGB從左向右（255，255，255），（0，0，0），在工作區(qū)中心畫一正圓。選擇填充轉(zhuǎn)換工具，單擊正圓。向球體左上方輕微拖動中心位置的圓形控制柄以改變填充的中心位置，向外側(cè)拖動右側(cè)中間的控制柄以擴大填充的范圍。添加圖層2，選擇橢圓工具，填充色：徑向白色漸變色，RGB從左向右（255，255，255）（Alpha：100%），（255，255，255）（Alpha：0%），在正圓上畫一小橫橢圓。用箭頭工具選取橫橢圓外圓周線，刪除；選取橫橢圓填充區(qū)，選擇自由轉(zhuǎn)換工具，逆時針轉(zhuǎn)過一個角度，移至正圓的左側(cè)偏上一點。添加圖層3，選擇橢圓工具，填充色：白色，在正圓上畫一比第1個橫橢圓略小一點的橢圓。用箭頭工具選取整個橢圓，選擇自由轉(zhuǎn)換工具，逆時針轉(zhuǎn)過一個小角度，移至橫橢圓的右側(cè)偏上一點。添加圖層4，將圖層4移至所有圖層的最下方。選擇橢圓工具，填充色：徑向黑白漸變色，RGB從左向右（0，0，0）（Alpha：100%），（255，255，255）（Alpha：0%），且右側(cè)指針處在顏色值左邊框處。在正圓下部畫一比正圓略大一些的橢圓。選擇填充轉(zhuǎn)換工具，單擊橢圓，右側(cè)的第1個填充控制柄向外拉，第2個填充控制柄向里推，通過調(diào)整這2個填充控制柄，使橢圓變成陰影狀。4．2基本動畫制作基本動畫制作包括：平移、旋轉(zhuǎn)、縮放、變形、漸變色5種動畫效果；引導層、遮罩層的使用；幀并幀動畫、洋蔥皮動畫等。一．平移效果實例1直線運動的小球目的：通過制作直線運動的小球，了解橢圓工具的使用和動作漸變的功能，同時了解元件的作用。技術要點：創(chuàng)建起始幀和結(jié)束幀，并在兩關鍵幀之間使用動作漸變功能。1．執(zhí)行“文件”|“新建”命令，創(chuàng)建一個新的文件。2．在“屬性”面板中設置：尺寸：420×300（像素）；背景色：白色；幀頻：12，完成屬性設置。3．執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”|“顯示網(wǎng)格”命令，以便對圖形進行精確定位。網(wǎng)格的作用是幫助用戶準確地在工作區(qū)上定位一個對象或是對齊多個不同對象。4．執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”|“貼近網(wǎng)格”命令，使鼠標自動向網(wǎng)格對齊。5．執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”|“編輯網(wǎng)格”命令，彈出“網(wǎng)格”對話框。選中顯示網(wǎng)格、對齊網(wǎng)格；：30px；：30px；貼緊精確度：標準。6．執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，彈出“創(chuàng)建新元件”對話框，將名稱命名為：Ball，選中“作用”選項組中“圖形”。元件：是指可以重復使用的圖形、按鈕或者影片剪輯。使用元件可以使編輯動畫變得更加簡單。因為對元件的編輯和修改，可以直接應用于動畫中所有相同的實例。即，對于一個具有大量重復元素的動畫來說，只要對元件作了修改，系統(tǒng)將自動地更新所有的實例。另外，使用元件可以使文件的字節(jié)數(shù)變小。圖形元件主要用于創(chuàng)建靜態(tài)圖像和可重復使用的依賴于時間軸的動畫片段。7．選擇“橢圓”工具，“描繪顏色”：白色；“填充顏色”：深綠色球狀陰影效果，在工作區(qū)的中心繪制一個正圓。8．執(zhí)行“編輯”|“編輯影片”命令或單擊工作區(qū)左邊的場景1圖標，退出元件編輯模式。9．執(zhí)行“窗口”|“庫”命令，打開“庫”面板，用鼠標將Ball元件拖到工作區(qū)的左端變?yōu)閷嵗?0．單擊“時間軸”對話框中圖層1的第20幀，執(zhí)行“插入”|“關鍵幀”命令，插入關鍵幀，將工作區(qū)左端的小球拖到右端。11．單擊圖層1的第1幀，在“屬性”面板中設置：“中間”下拉列表框中選擇“移動”，選中“同步”、“吸附”。12．將該文檔保存：實例1。13．執(zhí)行“控制”|“播放”命令，觀看該動畫的效果。如果執(zhí)行“控制”|“測試影片”命令，將產(chǎn)生一個同名的Flash播放影片文件，該文件可在脫離Flash環(huán)境下直接播放。還可繼續(xù)添加動作，做往復運動。實例2彈性球目的：熟悉調(diào)色板、顏料桶和任意變形工具的使用，進一步熟悉動作漸變的功能。技術要點：通過顏色的搭配和球的明顯擠壓過程，讓人感覺到球的彈性。1．創(chuàng)建新文件。設置屬性：尺寸：420×360；背景色：黑色（#000000）；幀頻：12。2．分別執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”中“顯示網(wǎng)格”、“貼近網(wǎng)格”、“編輯網(wǎng)格”命令，網(wǎng)格尺寸：30×30。3．執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，在“創(chuàng)建新元件”對話框中，將名稱命名為：ball，選擇“作用”|“圖形”項。4．選取橢圓工具，“描繪顏色”：白色，在“調(diào)色板”中將“填充風格”選為“徑向”，調(diào)節(jié)顏色指針：其紅、綠、藍值從左到右分別為：（255，255，255）、（250，240，140）、（210，210，15）、（125，125，5），在工作區(qū)中心畫一正圓。5．選取顏料桶工具，在圓內(nèi)中心偏左一點單擊。6．執(zhí)行“編輯”|“編輯影片”命令或單擊工作區(qū)左上角的場景1圖標，退出元件編輯模式。7．執(zhí)行“窗口”|“庫”命令，打開“庫”，用鼠標將Ball元件拖到工作區(qū)的上端。單擊第15幀，插入關鍵幀，將Ball拖至工作區(qū)下端，在第1幀創(chuàng)建“移動”，將“_簡”設為-50。注：“_簡”—當用戶希望動作漸變不是按勻速進行時可以調(diào)節(jié)該選項的值。當值為負時，轉(zhuǎn)變過程的開始部分慢，結(jié)束部分快；當值為正時，轉(zhuǎn)變過程的開始部分快，結(jié)束部分慢；當值為0時，轉(zhuǎn)變過程按勻速進行。8．在第20幀處插入關鍵幀，選取任意變形工具，將圓變成扁圓，選取箭頭工具將其拖至下端。9．在25幀處插入關鍵幀，將15幀的圖形復制到25幀處。10．在40幀處插入關鍵幀，將1幀的圖形復制到40幀處。11．分別右擊15幀和20幀，選擇“移動”。12．單擊25幀，選擇“移動”，“_簡”：50。13．存盤，播放，觀看。二．引導層效果實例3指定路徑運動的小球目的：通過制作按指定路徑運動的小球，了解引導層的使用，并進一步了解元件庫的作用。技術要點：需建立引導層和被引導層，小球的中心點要放在路徑上，才能使小球沿路徑運動。1．執(zhí)行“文件”|“新建”命令，創(chuàng)建一個新的文件。2．在“屬性”面板中設置：尺寸：420×300（像素）；背景色：白色；幀頻：12，完成屬性設置。3．執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”|“顯示網(wǎng)格”命令，以便對圖形進行精確定位。4．執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”|“貼近網(wǎng)格”命令，使鼠標自動向網(wǎng)格對齊。5．執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”|“編輯網(wǎng)格”命令，彈出“網(wǎng)格”對話框。選中顯示網(wǎng)格、對齊網(wǎng)格；：30px；：30px；貼緊精確度：標準。6．雙擊“時間軸”對話框左邊的圖層1，將其命名為“小球”。打開“實例1”，執(zhí)行“窗口”|“庫”命令，打開“庫”面板，將“實例17．單擊“時間軸”對話框左下角中間的“添加運動引導層”按鈕，將在“小球”圖層上添加一個引導層。8．鎖定“小球”圖層，單擊引導層的第1幀，選取線條工具，在工作區(qū)中繪制一條不規(guī)則的折線作為小球運動的路徑。再單擊第20幀，右擊鼠標，選擇“插入白色關鍵幀”，復制折線。9．解鎖“小球”圖層，單擊“小球”圖層的第1幀，將小球的中心與折線始端對齊。再單擊“小球”圖層的第20幀，右擊鼠標，選擇“插入關鍵幀”，將小球中心與折線末端對齊。10．單擊圖層1的第1幀，在“屬性”面板中設置：“中間”下拉列表框中選擇“移動”，選中“同步”、“吸附”。11．執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”|“顯示網(wǎng)格”命令，隱藏網(wǎng)格。12．將該文檔保存：實例2。13．執(zhí)行“控制”|“播放”命令，觀看該動畫的效果。注：還可單擊引導層中“隱藏圖層”圖標，將折線隱藏起來。舉例：衛(wèi)星繞地球旋轉(zhuǎn)。注意：地球橢圓軌道必須斷一個小口，間隙不要超過小球的直徑，否則中間會有斷續(xù)感。三．旋轉(zhuǎn)效果實例4旋轉(zhuǎn)的光盤目的：了解旋轉(zhuǎn)動畫的制作過程。1．創(chuàng)建新文件。設置屬性：尺寸：420×300；背景色：白色；幀頻：12。2．分別執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”中“顯示網(wǎng)格”、“貼近網(wǎng)格”、“編輯網(wǎng)格”命令，網(wǎng)格尺寸：30×30。3．執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，在“創(chuàng)建新元件”對話框中，將名稱命名為：光盤，選擇“作用”|“圖形”項。4．選取橢圓工具，“描繪顏色”：黑色；“描繪高度”：5；“填充顏色”：白色。畫一大的正圓。選取線條工具，用線條將大正圓分成8等份。再畫一小正圓，將小正圓移至大正圓中心。選取顏料桶工具，將8個扇形分別添上不同的顏色。退出編輯模式。5．將光盤元件拖至場景的中心，此時可用兩種方法將光盤進行旋轉(zhuǎn)。⑴在第10幀處插入關鍵幀，復制第1幀的圖形，執(zhí)行“修改”|“轉(zhuǎn)換”命令，將幀的圖形左轉(zhuǎn)90°；在第20、30、40幀處分別插入關鍵幀，分別將第10、20、30幀的圖形復制，并左轉(zhuǎn)90°。然后分別單擊第1、10、20、30幀，在“中間”選項中選擇“移動”，其它選項默認。此時即可存盤，播放，觀看。⑵在第40幀處插入關鍵幀，復制第1幀的圖形。在第1幀設置“移動”，旋轉(zhuǎn)設為順時針，次數(shù)為1（設為幾，則在此過程中旋轉(zhuǎn)幾周。注：次數(shù)為1除外，設完次數(shù)后，必須選中同步、吸附，否則不執(zhí)行所設的次數(shù)）。此時即可存盤，播放，觀看。實例5時鐘目的：進一步了解旋轉(zhuǎn)動畫的制作，掌握旋轉(zhuǎn)軸心的作用。技術要點：將分針、時針的旋轉(zhuǎn)軸心與表盤的圓心相重合。1．創(chuàng)建新文件。設置屬性：尺寸：420×300；背景色：白色；幀頻：12。2．分別執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”中“顯示網(wǎng)格”、“貼近網(wǎng)格”、“編輯網(wǎng)格”命令，網(wǎng)格尺寸：20×20。將圖層1命名為“表盤”。3．執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，在“創(chuàng)建新元件”對話框中，將名稱命名為：表盤，選擇“作用”|“圖形”項。4．選取橢圓工具，“描繪顏色”：黑色；“描繪高度”：5；“填充顏色”：灰色。在工作區(qū)中心畫一大正圓，退出編輯狀態(tài)。在“表盤圖層”場景中打開庫，將表盤元件拖到工作區(qū)中心。在第10幀插入關鍵幀，復制第1幀的圖形。5．添加圖層2，將其命名為“分針”。執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，命名為“分針”，畫一長度比大正圓半徑稍長一點的長矩形，填充色為金黃色。將上部平頂改為斜尖角形，將旋轉(zhuǎn)中心調(diào)至矩形的底端，退出編輯狀態(tài)。在“分針”圖層中打開庫，將分針元件拖到工作區(qū)中心，將長矩形的旋轉(zhuǎn)軸心與表盤圖層中的“表盤”中心相重合。6．在分針圖層中的第10幀插入關鍵幀，復制第1幀的圖形。在第1幀設置“中間”選項為“移動”，旋轉(zhuǎn)設為順時針，次數(shù)為1。7．添加圖層3，將其命名為“時針”。執(zhí)行“插入”|“新建元件”命令，命名為“時針”，畫一長度比“分針”稍短點的長矩形，填充色為紅色。將上部平頂改為斜尖角形，將旋轉(zhuǎn)中心調(diào)至矩形的底端，退出編輯狀態(tài)。在“時針”圖層中打開庫，將時針元件拖到工作區(qū)中心，將長矩形的旋轉(zhuǎn)軸心與表盤圖層中的“表盤”中心相重合。8．在時針圖層中的第10幀插入關鍵幀，復制第1幀的圖形。執(zhí)行“修改”|“轉(zhuǎn)換”|“比例與旋轉(zhuǎn)”命令，將該幀圖形左轉(zhuǎn)30°。在第1幀設置“中間”選項為“移動”，旋轉(zhuǎn)設為“自動”。9．存盤，播放，觀看。注：如果還想繼續(xù)制作分針與時針的旋轉(zhuǎn)，則重復第6、8兩步，只是將插入關鍵幀的位置每次都順序后移10個，時針每次均左轉(zhuǎn)30°，同時表盤也應插入幀。實例6爆炸效果12341234567技術要點：用鉛筆工具將矩形分為7部分，然后將其轉(zhuǎn)換成元件。1．新建文件。尺寸：420×300，背景色：紫色（#663366）。2．分別執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”中“顯示網(wǎng)格”、“貼近網(wǎng)格”、“編輯網(wǎng)格”命令，網(wǎng)格尺寸：20×20。3．選矩形工具，筆觸顏色：無色；填充色：7彩漸變色；圓角半徑：15。在工作區(qū)中心畫一矩形。4．選鉛筆工具，筆觸顏色：紅色。將矩形分成七部分（如圖）。5．選箭頭工具，點擊矩形的左上角，執(zhí)行“插入”|“轉(zhuǎn)換為元件”命令，設為圖形元件，命名：矩形1。依次點擊矩形的其他6部分，分別轉(zhuǎn)換成元件，命名為：矩形2，……，矩形7。6．添加圖層2～圖層8，分別命名為：矩形1～矩形7。將圖層1鎖定。單擊圖層“矩形1”第1幀，打開“窗口”|“庫”，將元件“矩形17．單擊圖層“矩形1”，開鎖，在第20幀處插入關鍵幀。將該元件拖出工作區(qū)相應位置處，單擊該圖層第1幀，在屬性面板選“中間”—移動，“旋轉(zhuǎn)”選逆時針，2次，建立動畫8．依次單擊其他圖層，開鎖，在第20幀處插入關鍵幀，將對應元件拖出工作區(qū)相應位置處，單擊該圖層第1幀，在屬性面板選“中間”—移動，“旋轉(zhuǎn)”按爆炸大致方向，或定為順時針，或定為逆時針，2次，建立動畫，鎖定。9．全部完成后，開鎖，保存文件，測試影片。四．縮放效果實例7文字的縮放目的：通過文字縮放的制作介紹形狀漸變的功能，同時熟悉文本的矢量轉(zhuǎn)換和形狀提示符的作用。技術要點：在工作區(qū)中輸入文本，然后將其打散（進行矢量轉(zhuǎn)換），運用形狀漸變實現(xiàn)文字縮放。1．創(chuàng)建新文件。設置屬性：尺寸：420×300；背景色：藍色（#6666FF）；幀頻：12。2．分別執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”中“顯示網(wǎng)格”、“貼近網(wǎng)格”、“編輯網(wǎng)格”命令，網(wǎng)格尺寸：20×20。3．選取文本工具，執(zhí)行“窗口”|“屬性”命令，將文本類型設置為“靜態(tài)文本”，字體為“隸書”，字大小為40，文本顏色為黃色（#FFFF00），在工作區(qū)中輸入文本“一諾千金”。4．用箭頭工具選中工作區(qū)中的文本，執(zhí)行“修改”|“分解組件”命令，將文本第一次打散（分開）；再重復一次“分解組件”命令，將文本第二次打散（真正打散，完成文本的矢量轉(zhuǎn)換）。注1：分解組件是將一組組合的圖形分解成為單個圖形，這時可以將這些單個圖形分別進行編輯。注2：將文本“一諾千金”打散需要連續(xù)執(zhí)行“分解組件”命令兩次。5．單擊第20幀，插入關鍵幀。執(zhí)行“修改”|“轉(zhuǎn)換”|“比例與旋轉(zhuǎn)”命令，將“比例”值設為200%。6．單擊第40幀，插入關鍵幀。執(zhí)行“修改”|“轉(zhuǎn)換”|“比例與旋轉(zhuǎn)”命令，將“比例”值設為50%。7．分別單擊第1幀和第20幀，在“中間”下拉列表中選擇“形狀”選項。8．存盤，播放，觀看。如果文字在縮放時有缺陷，則應使用形狀提示符。注：形狀漸變可完成對象整個形狀的變化過程，但在變化過程中并沒有規(guī)定形狀具體是如何變化的，也就是說并沒有規(guī)定開始時的一點經(jīng)過變形后它將移動到哪一個位置上，所以有時整個變形過程有點雜亂無章，這時可使用形狀提示功能來解決。9．單擊第1幀，執(zhí)行“修改”|“外形”|“添加形狀提示”命令，在有缺陷的文字的第一筆上添加2個形狀提示符（圓a和圓b）。在第20幀將存在的2個形狀提示符放在與第1幀相同的位置。如果從20幀到40幀文字也有缺陷，則像在第1幀操作的那樣，在20幀也給缺陷文字添加形狀提示符，然后在40幀再把這些提示符放到同一位置。注：形狀提示的編號順序是從a～z，即用戶最多可設置26個點。形狀提示符在變形的起始關鍵幀里是黃色的，在結(jié)束關鍵幀里是綠色的。若形狀提示符的某個點沒有加到變形對象上，則顯示是紅色的。自行練習動畫棒變細目的：進一步熟悉旋轉(zhuǎn)及縮放功能。技術要點：旋轉(zhuǎn)軸心應保持一致。1．創(chuàng)建新文件。設置屬性：尺寸：420×300；背景色：白色；幀頻：12。2．分別執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”中“顯示網(wǎng)格”、“貼近網(wǎng)格”、“編輯網(wǎng)格”命令，網(wǎng)格尺寸：20×20。3．新建元件，命名為“金箍棒”。選取矩形工具，畫一個金箍棒，退出編輯狀態(tài)。在場景工作區(qū)中打開庫，將元件拖至工作區(qū)中心，在第10幀、20幀、30幀、40幀分別插入關鍵幀，同時復制第1、10、20、30幀的圖形，并將圖形左轉(zhuǎn)90°，比例值均為上一次的70%左右。注意：要始終將旋轉(zhuǎn)軸心固定在同一位置。4．在第1幀、10幀、20幀、30幀處設置動作，將“中間”選項選為“移動”，“旋轉(zhuǎn)”選項為“自動”。5．存盤，播放，觀看。五．變形效果實例8圖形間的變換目的：了解形狀漸變的功能，進一步熟悉屬性面板的使用。技術要點：在不同的關鍵幀里繪制不同的圖形，運用形狀漸變功能實現(xiàn)圖形間的變換。1．創(chuàng)建新文件。設置屬性：尺寸：480×300；背景色：白色；幀頻：12。2．分別執(zhí)行“查看”|“網(wǎng)格”中“顯示網(wǎng)格”、“貼近網(wǎng)格”、“編輯網(wǎng)格”