深圳市龍崗區外國語學校赴長沙招聘教師考試試卷及答案

2/2收集整理，僅供參考深圳市龍崗區外國語學校赴長沙招聘教師考試試卷及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.將“青蛙一桌子”想象為青蛙在桌子上跳來跳去，是運用了哪種記憶術？（）A.視覺想象法B.諧音聯想法C.縮簡D.關鍵詞法【答案】：A2.教師知識結構的核心是教師的（）。A.專業知識B.心理學知識C.相關學科知識D.教育學知識【答案】：A3.選擇教學方法、進行教學評價的依據是（）。A.學生的成績B.教學目標C.培養目標D.教育目的【答案】：B4.把實物、教具呈示給學生觀察，或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握的知識的一種方法稱（）。A.參觀法B.實驗法C.演示法D.講授法【答案】：C5.教師在教學過程中，既能注意講授內容又能觀察學生，維持課堂紀律，這屬于教師注意力的（）特征。A.轉移能力B.保持能力C.集中能力D.分配能力【答案】：D6.在所要學習的新材料呈現之前提供的一種引導性材料，它在新學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（）。A.認知結構B.比較性組織者C.先行組織者D.固定點【答案】：C7.墨子是先秦時期著名的教育家思想家。他創立了墨家學說，墨家在先秦時期影響很大，與儒家并稱顯學。墨子認為人的知識來源可分為三個方面，即聞知、說知和親知，其中親知是指由（）而得到的知識。A.推論B.傳聞C.審問D.實踐【答案】：D8.在我國，“教育”一詞最早見于（）。A.《孟子》B.《學記》C.《說文解字》D.《論語》【答案】：A9.在認知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴展，使觀念發散到各個有關方面，因而容易產生有創見的新穎觀念，這種認知方式是（）。A.沉思型B.輻合型C.發散型D.沖動型【答案】：C10.晏陽初認為中國農村問題可以用“愚”、“窮”、“弱”、“私”概括，為此設計了以“四大教育”為主要內容，治療“四大病癥”的定縣實驗?！八拇蠼逃敝饕干嫿逃?、文藝教育、衛生教育和（）。A.公民教育B.美德教育C.理想教育D.社會教育【答案】：A11.《教育詩》是（）的代表作。A.彼得連科B.麥克費爾C.蘇霍姆林斯基D.馬卡連柯【答案】：D12.下列關于不同時期教育發展特征的表述，正確的是（）。A.奴隸社會的教育具有普及性B.原始社會的教育具有階級性C.現代社會的教育具有生產性D.封建社會的教育具有全民性【答案】：C13.利托爾諾認為動物生存競爭的本能是教育的基礎，該觀點屬于教育起源理論中的（）。A.生物起源論B.交往起源論C.心理起源論D.勞動起源論【答案】：A14.面對問題時，將可能達到目標的方法一一羅列嘗試，最后確定正確答案的問題解決策略是（）。A.手段——目的分析法B.算法式C.逆推法D.爬山法【答案】：B15.下列教育家和其教育觀點對應不正確的是（）。A.康德——自然教育的核心是教育應遵循自然，順應人的本性B.赫爾巴特——教學過程有四個階段即清楚、聯想、系統和方法C.夸美紐斯——提出把一切知識教給一切人的泛智教育D.洛克——通過體育獲得健康的身體對紳士來說十分重要【答案】：A16.某教育家認為，教學如果沒有進行道德的教育，只是一種沒有目的的手段；道德教育如果沒有教學，則是一種失去了手段的目的。該教育家是（）。A.赫爾巴特B.羅杰斯C.裴斯泰洛齊D.杜威【答案】：A17.中國是世界反法西斯戰場的東方戰場，中國的抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的勝利做出了巨大的貢獻，突出表現在（）A.中國反法西斯戰爭時間最長B.中國抗日戰爭最艱苦C.中國戰場對日本法西斯的牽制最大D.中國的戰場最大【答案】：C18.在幾千年人類文明發展過程中，亞非美歐都留下許多寶貴的文學藝術和建筑遺產，以下信息正確的是（）。A.畢加索西班牙彈吉他的少女B.拉斐爾意大利雅典學院C.羅丹德國思想者D.凡·高荷蘭蒙娜麗莎【答案】：B19.亞歐大陸中部、北美洲中部和南美洲南部分布著（）。A.熱帶草原帶B.溫帶草原帶C.溫帶森林帶D.熱帶沙漠帶【答案】：B20.下列有關新陳代謝的表述不正確的是（）。A.能否進行新陳代謝是區分生物與非生物的標準之一B.新陳代謝既有能量交換又有物質轉化C.光合作用屬于綠色植物新陳代謝的過程D.生物的新陳代謝過程都需要氧氣的參與【答案】：D21.甲酒后駕駛機動車在市區某街道將行人乙撞成重傷，甲害怕受到法律制裁，將乙抱上機動車并將其轉移到市郊的農田內，甲隨即離開，致使乙未能得到及時救治而死亡。甲的行為構成（）。A.危險駕駛罪B.過失致人死亡罪C.交通肇事逃逸罪D.故意殺人罪【答案】：D22.“江山社稷”中的“稷”在古代是指（）。A.土地之神B.五谷之神C.黎民百姓D.祈求豐收【答案】：B23.事業單位改革的主要目的是（）。A.轉變政府職能B.穩定事業單位發展C.保持政府財政平衡D.促進公益事業發展【答案】：D24.在人事行政中根據每個工作人員的才能、特點、志向和具體資歷條件等安排其適應的崗位和職務，使人事相宜，能位相稱，體現了用人的：（）。A.德才兼備原則B.適才適用原則C.依法行政原則D.分類管理原則【答案】：B25.所謂聲譽，實際上是企業利益相關者對企業過去在市場交易中的表現的評價。聲譽良好的企業，意味著在與利益相關者交易的歷史中，扮演著可以信賴的伙伴角色。個人或者組織選擇自己的交易對象，____。因此，那些有著良好信用記錄的企業，將更多地獲得利益相關方的青睞，而且彼此的交易更傾向于繼續發展下去，而不是“一錘子買賣”。填入畫橫線部分最恰當的一句是（）。A.合作對象的知名度是其首要考慮的因素B.需要考慮雙方企業發展的切實需要C.往往取決于企業在行業中的地位和影響力D.是憑借自己或者他人的交易經驗來進行判斷的【答案】：D26.歷史學家的工作對象是史料，這些史料主要是各種文獻、遺存，它們可以歸為廣義上的文本，而且最終它們都要以語言形式進入史家的研究。就此而論，歷史學家永遠無法真正直接接觸到過去本身，而只能借助于各種歷史文本而對過去有所言說，因而，_。填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.對史料本身的收集和考證就成了史學客觀性的保證B.無法接觸完整的史料對歷史學家來說是一種遺憾C.重建和還原歷史的本來面目就成了歷史學的根本目的D.文本性就是歷史學家的全部工作所無法脫離的樊籬【答案】：D27.生活影響藝術，藝術反過來必然也要影響生活，由于中國文人將自然藝術化、將藝術生活化，那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣，乃為了哭泣而悲哀的?！?/p>

文章引用豐子愷先生所引哲語，意在說明（）。A.生活與藝術的關系，強調藝術對生活的反作用B.生活與藝術的關系，強調生活對藝術的影響C.悲哀與哭泣的關系，強調哭泣比悲哀更加重要D.自然與藝術的關系，強調藝術對自然的模仿【答案】：A28.細節決定差異。但是，過早地（）于細節，會使你迷失在不重要的事物中，所以首先要抓住基礎，（）細節。填入括號部分最恰當的一項是：A.沉溺B.致力C.集中D.糾結【答案】：D29.當前和今后一個時期是全面深化改革的施工高峰期，落實改革任務要抓難點，補短板，“補短板”體現的哲學原理是：A.規律是客觀的，不以人的意志為轉移B.部分的功能及其變化會影響整體功能的發揮C.整體在事物發展過程中居于主導地位，統率著部分D.真理是不受任何限制的【答案】：B30.根據歷史上的真人真事進行文藝創作時，為了使人物表現得更為（），可以對人物進行符合本身和時代背景的“適當”創作，但是大的歷史事實、人物命運、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史，不能對歷史人物的“人生層面”進行（）和歪曲。填入括號部分最恰當的一項是：A.豐滿B.形象C.真實D.完整【答案】：A31.地震發生時，最基本的現象是地面的連續振動，主要是明顯的晃動。極震區的人感到大的晃動之前，有時首先感到上下跳動。這是因為地震波從地內向地面傳來，縱波首先到達的緣故。橫波接著產生大振幅的水平方向的晃動，是造成地震災害的主要原因。1960年智利大地震時，最大的晃動持續了3分鐘。地震造成的災害首先是破壞房屋和構筑物，如1976年中國河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯距和水平錯距，能反映出震源處的構造變動特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運動相聯系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側沒有依托的條件下晃動使表土松垮和崩裂。地震的晃動使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質泄漏可導致火災和毒物、放射性污染等次生災害。在山區，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

文中提到“唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重”，旨在說明（）。A.地震的表現即地面的破壞B.地震首先破壞地面建筑物C.地震帶給人類巨大的傷害D.地震災害后的主要表現【答案】：B32.對于經濟活動來說，過橋費相當于一種強制消費。簡單的價格需求曲線就告訴你這樣的結果會造成交通運輸成本的增加，而導致需求減少。從社會效益上說，就是大橋使用率下降，社會總效益降低。隨著運輸成本增加，交易成本也會增加，導致交易量減少，從而最終導致GDP的減少。只不過，這些間接的GDP減少的效應，不太能直接觀察到，所以容易被忽略--當然.更重要的促使過橋費繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對以上這段文字理解正確的一項是：（）A.征收過橋費導致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略B.征收過橋費短期內能增加GDP，但長期來看危害巨大C.征收過橋費會使社會總效益降低，因此應堅決取締D.過橋費的征收是交通運輸成本增加、物價上漲的根本原因【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業用語的基本要求是（）。A.語言簡練，語速快，以節省顧客的時間B.語意明確，不模棱兩可，不含混C.語感自然，不局促、不呆板D.語調柔和，并輔以討好的肢體語言吸引顧客【答案】：BC34.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是（）。A.反思日記B.行動研究C.詳細描述D.交流討論【答案】：ABCD35.教育起源論反映出對教育本質的不同看法，下列將教育看作是人類特有的有意識，有目的的活動，符合馬克思主義的歷史唯物論與辯證法，為科學、合理揭示教育起源問題奠定基礎的是（）。A.需要起源論B.生物起源論C.勞動起源論D.心理起源論【答案】：AC36.職業倦怠的特征包括（）。A.情感耗竭B.意志薄弱C.去人性化D.個人成就感降低【答案】：ACD37.培養職業良心要求（）。A.職業活動前要進行服務群眾B.職業活動前要進行導向篩選C.職業活動前要進行監督調節D.職業活動前要進行總結批判【答案】：BCD38.當代世界教育正在發生急劇的變化，教育的內涵不斷拓展和深化，教育發展的趨勢和新目標有（）。A.學習化社會B.全民教育C.智學教育D.終身教育【答案】：ABD39.現代社會的教育具有哪些特點？（）A.科學性B.未來性C.生產性D.終身性【答案】：ABCD40.心理健康狀態具有的特點有（）。A.相對性B.連續性C.動態性D.可逆性【答案】：ABCD41.下列關于夸美紐斯的說法不正確的是（）。A.提出了“把一切知識教給一切人”B.提出了教學教育性的問題C.第一次提出并論證了教學的直觀性原則D.被稱為發現了兒童的第一人【答案】：BD42.教育的社會功能即教育通過自身職能正常履行而產生的一種社會功效，主要包括（）。A.政治功能B.科技功能C.人口功能D.經濟功能【答案】：ABCD43.法律是硬要求，具有強制性和權威性，道德是軟約束，具有（）。A.引導力B.感召力C.約束力D.擴散力【答案】：AB44.2018年8月25日7時52分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭以“一箭雙星”方式成功發射第三十五、三十六顆北斗導航衛星。以下屬于我國四大著名衛星發射中心的是（）。A.酒泉衛星發射中心B.太原衛星發射中心C.文昌衛星發射中心D.西安衛星發射中心【答案】：ABC45.1月31日，由農業農村部、國家發展改革委等五部門聯合編制的《國家南繁硅谷建設規劃（20232030年）》在海南省三亞市發布?！兑巹潯芬苑N業高質量發展為主線，明確了南繁硅谷的定位，即把南繁硅谷建成（）。A.種業科技國際合作大平臺B.種業深化改革開放試驗區C.國家級種業創新基地D.種業高質量發展新引擎【答案】：ABCD46.某網站推出“高考服務指南”系列報道，為考生服務等。下列關于高考期間應該怎么吃的說法，正確的有（）。A.考試期間最適宜吃粗糧和雜糧B.考試期間應大量進補保健品C.早、中、晚餐都要以能量較高的食品為主D.考試當天午餐吃七八分飽即可【答案】：AD47.以下關于追訴時效的說法，錯誤的是（）。A.法定最高刑為不滿5年有期徒刑的，經過5年，不再追訴B.追訴時效期限是以法定最高刑為標準，不是以實際應當判處的刑罰為標準C.法定最高刑為有期徒刑的，經過15年以后，如果認為有必要追訴，可以報請最高人民檢察院核準D.法定最高刑為10年以上有期徒刑的，經過10年，不再追訴【答案】：CD48.從社會工作專業角度出發，社區社會工作的目標主要有（）。A.挖掘社區