廣東省深圳市龍崗區龍嶺中學2024年物理八下期末統考試題及答案解析

廣東省深圳市龍崗區龍嶺中學2024年物理八下期末統考試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．2018年4月12日上午，中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵。此后，察看了遼寧艦殲﹣15飛機起飛訓練，轟鳴聲中，4架戰機先后騰空而起，直插云霄，在飛機起飛后，航母所受的浮力和壓強的變化情況分別是A．航母所受的浮力變大，艦底所受的壓強變大B．航母所受的浮力變小，艦底所受的壓強變小C．航母所受的浮力變大，艦底所受的壓強變小D．航母所受的浮力變小，艦底所受的壓強變大2．下列事實中，目的是為了增大壓強的是A．在坦克的輪子上安裝履帶 B．書包背帶做得寬大而厚實C．用細線來分割皮蛋 D．將鐵路軌道鋪設在枕木上3．下列有關飛機升力產生說法正確的是（）A．飛機的升力如同氣球在空氣中受到向上的力，是空氣對它的浮力B．是因為機翼上下方氣流速度不同，使機翼上下表面存在壓強差C．是因為飛機高速運動產生的，任何一個物體，只要在空氣中高速運動都會獲得這樣的升力D．是由于發動機的動力產生的4．如圖所示，水平地面上放置甲、乙兩個質量相等的水桶，水桶的上口面積相等，但水桶甲的底面積大于水桶乙的底面積，此時兩桶中裝有相同質量的水。若甲、乙水桶底受到水的壓強分別為、，受到水的壓力分別為、，則（）A． B．C． D．5．為了更好的推進提出的“一帶一路”發展戰略，我國計劃發射十八顆通信衛星，為沿線國家提供信息服務。下列關于造地球衛星說法中，正確的是（）A．衛星運動到近地點時，動能最大，重力勢能最大B．衛星運動到遠地點時，動能最大，重力勢能最大C．衛星由近地點向遠地點運動，重力勢能轉化為動能D．衛星由遠地點向近地點運動，重力勢能轉化為動能6．在如圖所示的“探究液體內部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，下列做法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B．將探頭在原位置轉動180°C．將探頭向下移動一段距離D．將探頭向上移動一段距離7．如圖所示，是人們在購物時偶爾會用到的一種小提手，它能防止手被較重的塑料袋勒得發痛。則使用這種小提手提塑料袋能（）A．減小對手的壓強 B．增大對手的壓強C．減小對手的壓力 D．增大對手的壓力8．如圖所示的四種現象中，由于光的反射而形成的是（）A．在岸上看到水中的腿變“短”了B．平靜湖面上群山的倒影C．透過玻璃磚看到鋼筆錯位了D．手影9．下列說法正確的是A．馬德堡半球實驗測出了大氣壓的數值B．高壓鍋運用了液體沸點隨氣壓的升高而降低的原理C．攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而減小D．洗手盆的排水管用U形“反水彎“防臭是利用了連通器原理10．深圳地區經常會有臺風（如圖所示），市政府要求居民將簡易房的屋頂加固，對于這一要求下列解釋正確的是（）A．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向下壓垮B．屋頂上方空氣的流速大于下方，屋頂被向上掀起C．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向下壓垮D．屋頂上方空氣的流速小于下方，屋頂被向上掀起11．用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體，整個裝置靜止時，作用在繩自由端的拉力F=200N，則動滑輪自身重力是（繩重及摩擦不計）A．120NB．80NC．60ND．無法計算12．將體積相同的塑料泡沫塊和鐵塊同時漫沒水中同時放手后，發現塑料泡沫塊上浮。而鐵塊卻下沉，在塑料泡沫塊上浮沒有露出水面之前，則它們在水中所受浮力（）A．泡沫塊大 B．鐵塊大 C．一樣大 D．無法判斷13．如圖所示的現象中，主要說明力能改變物體運動狀態的是（）A．風力使樹枝彎曲B．壓力使球和臉都變了形C．力使靜止的足球運動起來D．力使彈簧伸長14．如圖所示，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，輕質杠桿上每個小格長度均為2cm，在B點豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼，當在A點用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態的判斷，下列說法中正確的是A．杠桿的動力臂為8cm B．該杠桿為費力杠桿C．該杠桿的阻力大小為 D．動力F的大小為15．玻璃杯中裝有適量的水，底部沉有邊長為6cm的正方體物塊，現用彈簧測力計豎直向上將其勻速提起至物塊底部剛好離開水面，此過程中，物塊所受的浮力F浮、彈簧測力計的拉力F、水對杯底的壓強p1、水對物塊下底面的壓強p2隨h（h:物塊下底面距容器底部的距離）變化的圖像描繪錯誤的是A． B．C． D．16．行駛的汽車剎車后不能馬上停下來，是因為汽車A．失去慣性 B．具有慣性 C．受到慣性的作用 D．失去重力17．小旭同學將一個動滑輪改為定滑輪使用后，在相同時間內把同一物體提高相同高度，若不計繩重及摩擦，則改動后與改動前相比較A．節省了力 B．提高了功率C．提高了機械效率 D．降低了機械效率18．如圖所示，杠桿在水平位置平衡，做下列調整后杠桿仍然能平衡的是A．左右兩邊的鉤碼向中間移2格B．左右兩邊的鉤碼向兩邊移1格C．左邊的鉤碼向左移2格，右邊的鉤碼向右移1格D．左邊的鉤碼向中間移1格，右邊的鉤碼向中間移2格19．下列有關紅外線的說法中正確的是A．紅外線是一種可見光B．紅外線是一種人眼看不見的光C．紅外線不能被我們看見，所以它不能像可見光那樣傳遞能量D．紅外線在空氣中很難被傳遞20．醫院體檢抽血時，普遍采用如圖所示的真空采血管，使用時將導管一端的針頭插入被檢查者的靜脈，另一端的針頭插入真空采血管，血液便自動流入采血管，此時的血液是（）A．靠自身重力流入采血管 B．被真空吸入采血管C．被空氣壓入采血管 D．由血壓壓入采血管21．對生活中物理量的認識，下列數據最接近實際的是（）A．中學生百米跑的平均速度約為15m/sB．一個雞蛋的重力約為0.5NC．開州區南山山頂的大氣壓強約為5×105PaD．八年級物理課本的質量約為2kg22．以下表述不符合物理學史事實的一項是（）A．伽利略最先提出“物體的運動并不需要力來維持”的觀點B．馬德堡半球實驗測出了大氣壓強數值C．杠桿原理和阿基米德原理都是阿基米德發現的D．為紀念著名發明家瓦特，后人把功率的單位定為“瓦特”23．如圖中所示的發電設備利用的是（）A．風能 B．光能 C．太陽能 D．水能24．下列生活中的現象及對應原理描述不正確的是A．飛機機翼的上表面設計成凸起的形狀——增大機翼體積，獲得更大的浮力B．高樓要建在面積更大的地基上——減小高樓對地面的壓強C．三峽船閘——利用連通器原理保證船舶安全通過D．攔河壩設計成上窄下寬的形狀——液體壓強隨深度的增加而增大25．如圖所示，是一密度計分別放入兩種不同液體靜止后的情形，關于兩次密度計所受浮力大小和兩種液體密度大小的關系，下列判斷正確的是（）A．密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B．密度計在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小D．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大26．關于汽車的慣性，下列說法正確的是（）A．汽車運動時有慣性，靜止時沒有慣性B．汽車行駛的速度越大，慣性越大C．汽車在急剎車時的慣性最大D．汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大27．如圖，將蘋果和梨放入水中后，蘋果漂浮，梨沉底，若蘋果和梨的質量、體積及受到的浮力分別為m1、m2、V1、V2和F1、F2，則以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2B．若m1＝m2，則F1一定大于F2C．若V1＝V2，則F1一定大于F2D．若V1＞V2，則F1一定大于F228．潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過程中，他受到水對他的壓強、浮力變化情況是A．壓強增大，浮力增大B．壓強不變，浮力增大C．壓強增大，浮力不變D．壓強減小，浮力不變29．潛水員完全進入水中后，下潛的過程中，他所受到的（）A．浮力逐漸增大，壓強逐漸增大B．浮力逐漸增大，壓強逐漸減小C．浮力不變，壓強逐漸增大D．浮力不變，壓強不變30．如圖甲所示，水平桌面上盛滿水的容器中放有一個鋼珠。把木塊輕輕放入容器中，木塊靜止時如圖乙所示。以下說法正確的是A．鋼珠不受浮力作用B．木塊受到的浮力大于鋼珠受到的浮力C．兩圖中容器對桌面的壓強相等D．兩圖中水對容器底的壓強不相等二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在寓言故事《烏鴉喝水》中，烏鴉把小石塊投入瓶中而喝到了水。如圖所示，水中石塊受到的浮力____它受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；水面上升過程中，水對瓶底的壓強____（選填“增大”、“減小”或“不變”）。32．平底容器盛有水，水深為0.5m，容器底處水的壓強為_____Pa；將重為10N、體積為4×10-4m3的石塊浸沒在該容器中，石塊受到的浮力大小為_____N，石塊靜止在容器底處受到的支持力大小為_____N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）33．運動員用力拉開弓，弓被拉彎，說明力能改變物體的_________，松手后；拉彎的弓能將箭射出，說明力還能改變物體的_____________。34．量筒中液體的體積V=_______cm3。35．如圖所示，當木塊在水平桌面上保持______運動時，木塊受到的拉力和______力是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的______力是一對相互作用力。36．如圖所示，打球時，擊球瞬間網球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體的_________，又可以改變物體的_________；在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了。使拉線彎曲的施力物體_________。37．如圖所示的是生活中常用的鋼絲鉗；這種工具在設計上、結構上或使用中應用了不少我們學過的物理知識，請你在表中寫出三處應用物理知識的地方和所依據的物理知識；38．如圖所示是我國女飛行員駕駛國產教練機進行飛行表演訓練時的場景，當她們駕機保持不變的隊形勻速飛行時，此時四架飛機處于相對____狀態（選填“靜止”或“運動”）。39．汽車剎車后不會立即停下來，這是因為汽車具有______；車速會逐漸變小，是由于受到______的作用．40．“共享單車“由于其便利環保的特性而在城市里風靡起來，用力蹬單車踏板時，車由靜止開始運動，這說明力能改變物體的_____。滑雪運動員在高速下滑時，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了_____，增大身體的穩度。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在探究“影響浮力大小的因素”時，同學們做了如圖所示實驗。根據信息回答下列問題：(1)物體全部浸入水中受到的浮力是______N；(2)在c圖中畫出重物所受浮力F的示意圖；______(3)根據圖a、c、d實驗可得出：浮力的大小與______有關；(4)根據圖______實驗可得出：浮力的大小與排開液體的體積有關；(5)由實驗數據可知，液體的密度為______kg/m3。42．小明用如圖所示的裝置探究二力平衡的條件。（1）把木塊放在水平桌面上，在線兩端分別掛上鉤碼，使作用在木塊兩端的拉力方向______。（2）當木塊兩端鉤碼的質量相等時，木塊處于靜止狀態。但在實際操作中，小明發現兩邊鉤碼質量不等時，木塊也能處于靜止狀態，原因是木塊受到的______過大；由此小明認為，木塊應放置在______（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上進行實驗。（3）改進實驗后，將木塊扭轉一個角度，松手后木塊將______（選填“能”或“不能”）平衡。（4）把木塊切成兩半后木塊不能靜止，由此得到二力平衡的另一個條件是______（選填序號）。A．二力在同一物體B．二力大小相等C．二力方向相反D．二力在同一直線（5）小明在進行上述實驗探究后，得到了更好的設計方案，你認為圖中______（選填序號）方案最理想。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．一頭大象質量為5000kg，每只腳底的面積為600cm2，求大象4腳站立時對地面的壓強。44．如圖所示，容器的底面積為5×10-3m2，用細線將正方體A和物體B相連放入水中，兩物體靜止后恰好懸浮，此時A上表面到水面的距離為0.2m。已知A的體積為10×10-3m3，所受重力為8N；B的體積為0.5×10-3m3，水的密度p=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：(1)A上表面所受水的壓強(2)A所受的浮力大小；(3)B所受重力大小；(4)若用剪刀把細線剪斷，正方體A和物體B靜止時，水對容器底的壓強變化了多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

飛機飛離“遼寧艦”甲板后，重力減小，但航母還是漂浮，浮力等于重力，所以受到的浮力減小；由阿基米德原理可知排開水的體積減小，將上浮一些，吃水深度減小，根據液體壓強公式可知，艦底所受的壓強變小。故選B。2、C【解析】

A．在坦克的輪子上安裝履帶是通過增大受力面積來減小壓強的，故A錯；B．書包背帶做得寬大而厚實是通過增大受力面積來減小壓強的，故B錯；C．用細線來分割皮蛋是通過減小受力面積來增大壓強的，故C正確；D．將鐵路軌道鋪設在枕木上是通過增大受力面積來減小壓強的，故D錯．3、B【解析】

AB．氣球在空氣中受到向上的力，這是空氣對它的浮力；飛機的升力并不是空氣對它的浮力，飛機升力是因為機翼上下方氣流速度不同，使機翼上下表面存在壓強差，從而產生向上的升力，使飛機飛起來，它們是不同的力，故A錯誤；B正確；CD．飛機的升力是因為飛機高速運動產生的，這與機翼的形狀有直接關系，因此并非任何一個物體，只要在空氣中高速運動都會受到這樣的升力，故CD錯誤。故選B。4、D【解析】

水桶的上口面積相等，但水桶甲的底面積大于水桶乙的底面積，此時兩桶中裝有相同質量的水，則乙桶中水的深度大于甲桶中水的深度，根據公式討論可知乙水桶底受到水的壓強大于甲水桶底部受到水的壓強；裝入水的質量相同，由甲、乙水桶的形狀可知，甲水桶底部受到水的壓力等于水的重力，乙水桶底部受到水的壓力小于水的重力，因此甲水桶底部受到水的壓力大于乙水桶底部受到水的壓力，D符合題意。故選D。5、D【解析】

A．衛星運動到近地點時，速度最大，距離最近，所以動能最大，重力勢能最小，故錯誤；

B．衛星運動到遠地點時，速度最小，距離最遠，所以動能最小，重力勢能最大，故錯誤；

C．衛星由近地點向遠地點運動，速度越來越小，動能越來越小，同時距離地球越來越遠，重力勢能越來越大，動能轉化為重力勢能，故錯誤；

D．衛星由遠地點向近地點運動，速度越來越大，動能越來越大，同時距離地球越來越近，重力勢能越來越小，重力勢能轉化為動能，故D正確。

故選D。6、D【解析】試題分析：根據液體內部壓強規律，液體壓強隨深度增加而增大；在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；在同一深度，液體壓強的大小與液體的密度有關．壓強計的探頭放入水中，U形管兩邊液面的高度差減小說明壓強變小，選項A、B壓強大小相同，U形管兩邊液面的高度差不變，不符合題意．C、將探頭向下移動一段距離，液面高度差變大，不符合題意．D、將探頭向上移動一段距離，U形管兩邊液面的高度差減小，故D符合題意為答案．考點：液體的壓強7、A【解析】

AB．在壓力一定時，增大小提手和手之間的受力面積，可以減小塑料袋對手的壓強，使手感到舒服，故A項符合題意，B項不符合題意；CD．塑料袋對手的壓力等于塑料袋及塑料袋中物體受到的重力，塑料袋及塑料袋中物體受到的重力不變，壓力不變，故CD項不符合題意。故選A。8、B【解析】

A、水中的腿看起來變短，是由于光線通過水、空氣進入人的眼睛時，光線的傳播方向發生改變而形成的現象，故屬于光的折射現象；B、平靜的水面相當于平面鏡，水中的倒影是平面鏡成像現象，故屬于光的反射；C、玻璃中的“斷筆”是由于光從玻璃中通過空氣進入人的眼睛時，光線的傳播方向發生改變而形成的虛像，故屬于光的折射現象；D、影子是光的直線傳播形成的；故選B．9、D【解析】

A．最早測出大氣壓的實驗是托里拆利實驗，馬德堡半球實驗證明大氣壓的存在，故A錯誤；B．壓強越大，沸點越高，因此高壓鍋就是利用液體沸點隨氣壓的升高而升高的原理，故B錯誤；C．攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增大，故C錯誤；D．洗手盆的排水管用U形“反水彎”防臭是利用了連通器原理，故D正確。10、B【解析】

流速大的地方壓強小。空氣流動過程中，經過屋頂上表面路程長，因此上表面流速大，而流速大的地方壓強小，上表面空氣壓強小于下表面空氣壓強，因此屋頂受到下表面向上的大氣壓力，屋頂向上掀起，故B正確。故選B。11、B【解析】

由圖可知，n=2，由題知，G物=320N，F=200N，∵不考慮繩重和摩擦，F=1即：200N∴動滑輪重：G輪=80N．

12、C【解析】

根據浮力公式F浮=ρ液gV排，因為塑料泡沫塊和鐵塊體積相同，完全浸沒在水中時排開水的體積相同，所受到的浮力也相同，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。13、C【解析】

A．風力使樹枝彎曲，說明力能改變物體的形狀，故A不符合題意；B．壓力使球和臉都變形，說明力能改變物體的形狀，故B不符合題意；C．足球從靜止到運動，是運動狀態發生了改變，故C符合題意；D．彈簧伸長，是力改變了彈簧的形狀，故D不符合題意。故選C。14、B【解析】

A、當動力在A點斜向下拉（與水平方向成30°角）動力臂是：OA=×4×2cm=4cm，故A錯誤；B、阻力臂OB，3×2cm=6cm＞OA，即阻力臂大于動力臂，該杠桿為費力杠桿，故B正確；C、該杠桿的阻力大小為：G=4×0.5N=2N，故C錯誤；D、根據杠桿的平衡條件，F1l1=F2l2，G×OB=F×OA，代入數據，2N×8cm=F×4cm，解得，F=4N，故D錯誤。15、D【解析】

A．由阿基米德原理可知上升過程中浸沒時排開液體體積不變，浮力不變，逐漸露出水面時，排開液體體積減小，浮力減小；B．物塊在水中受到浮力重力和拉力的共同作用，三力平衡，浸沒時重力不變，浮力不變，拉力不變，逐漸露出水面時，浮力減小，重力不變，拉力增加；C．由液體壓強公式可知，浸沒時，液體深度不變，壓強不變，逐漸露出水面時，液體深度減小，壓強減小；D．由液體壓強公式可知，浸沒時，上升過程中，物塊下底面深度逐漸變淺，壓強減小，露出水面后，物塊下底面與液體分離，受到的壓強為0Pa。16、B【解析】

剎車后汽車由于具有慣性仍然保持原來的運動狀態，繼續向前運動，所以不能夠馬上停下來。故選B。17、C【解析】

A．根據動滑輪定滑輪的工作特點知道，使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力，故A錯誤；B．在相同的時間內把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時間相同，功率相同，將動滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以，總功率應該更小了，故B錯誤；CD．使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度，有用功相同，由于使用定滑輪時做的額外功少，所以機械效率變大，故C正確，D錯誤。18、D【解析】

開始時兩邊平衡，由圖知：2mg?2L=mg?4L．則：A．向中間移動兩格時，左側到達支點，不再產生力矩，只有右端力矩，故杠桿向右傾．A錯．B．向兩邊移動1格后，左側力矩為2mg?3L，右側力矩變成mg?5L，故兩側力矩不相等，B錯．C．左邊的鉤碼向左移2格，右邊的鉤碼向右移1格，兩側力矩不相等，C錯．D．左側向中間移1格，力矩為2mg?L，右側力矩變為mg?2L，兩側力矩相等，D正確．19、B【解析】解答：因紅外線是一種不可見光，所以A是錯誤的，B是正確的，且紅外線有熱效應，可以傳遞能量，所以C是錯誤的，又因紅外線穿透能力強，所以D是錯誤的．故選B.點睛：在光譜中波長自0.76至400微米的一段稱為紅外線，紅外線是不可見光，有熱效應，穿透能力強．20、D【解析】

我們身體血管中的血液是液體，存在著壓強，根據我們對血壓的了解來作答。【詳解】真空采血管在組裝后應保持一定的負壓，即真空試管內氣體的壓強低于大氣壓，針頭插入檢查者的靜脈時，在檢查者血壓的壓力下，血液流入真空采血管。21、B【解析】

A.中學生百米跑的平均速度約為7m/s，故A錯誤；B.兩個雞蛋的重力約為1N,一個雞蛋的重力約為0.5N，故B正確；C.氣壓隨高度升高而降低，所以開州區南山山頂的大氣壓強應低于標準大氣壓，即低于1×105Pa，故C錯誤；D.八年級物理課本的質量約為0.2kg，故D錯誤．故選B.22、B【解析】

A．伽利略通過理想斜面實驗，說明物體的運動不需要力來維持，故A符合歷史事實，不符合題意；B．托里拆利是第一個測出大氣壓值的科學家，故B不符合物理學史事實，符合題意；C．阿基米德不但發現了阿基米德原理，還發現了杠桿原理，故C符合歷史事實，不符合題意；D．英國工程師瓦特改進了蒸汽機性能，開辟了人類利用能源，標志著工業革命開始的新時代，并引入功率的概念，用它來表示物體做功的快慢，后來人們為了紀念瓦特的貢獻，用他的名字作為了功率的單位，故D符合歷史事實，不符合題意。故選B。23、A【解析】

由圖可知，這是風力發電裝置，這種裝置可以利用風能帶動扇葉轉動，并把風車的機械能轉化為電能。故選A。24、A【解析】

A．飛機機翼設計成上部凸起的形狀，即上方的空氣流速大，壓強小，下方的空氣流速小，壓強大，故使得機翼獲得一個向上的升力，故A錯誤，符合題意；B．高樓建在面積更大的地基上，是在高樓對地基的壓力一定時，增大受力面積來減小對地基的壓強，保護地基，故B正確，不符合題意；C．船閘的上游閥門打開時，上游和閘室構成連通器，下游閥門打開時，下游和閘室構成連通器，船閘是利用連通器原理工作的，故C正確，不符合題意；D．液體內部壓強隨深度增加而增大，河水的深度越深、壓強越大，則攔河壩下部受到水的壓強比上部大，為了使攔河壩能承受更大的水壓，所以要把攔河壩設計成下寬上窄的形狀，故D正確，不符合題意。25、D【解析】

因為密度計漂浮，所以F浮=G，密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G，由上分析知，AB錯誤；又F浮=ρ液gV排=G，由圖知，密度計排開液體的體積：V甲排＜V乙排，所以液體的密度：ρ乙＜ρ甲，D正確，C錯誤．26、D【解析】

汽車的慣性是由汽車的質量決定的，與汽車的速度無關，因此汽車行駛時、靜止時以及急剎車時的慣性一樣大，故選D．27、B【解析】

（1）A、B根據浮沉條件分別判斷出物體所受浮力與重力的關系,然后結合各個選項中所給m1和m1的關系，判斷兩物體受到浮力的關系；CD根據題中所給物體體積的關系，利用F浮＝ρ水gV排即可判斷浮力的大小關系．【詳解】蘋果漂浮，梨沉底，根據浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F1＜G1＝m1g，（1）若m1＞m1，則F1＞F1；（1）若m1＝m1，則F1＞F1；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則：V排1＜V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根據F浮＝ρ水gV排可知：（3）若V1＝V1，則F1＜F1；（4）若V1＞V1，則V排1與V排1的大小不能比較，所以，F1不一定大于F1．由此分析可知，ACD錯誤，B正確．故選B．28、C【解析】

潛水員從水下2m到20m時，他排開的液體的體積沒變，浮力不變，由于深度變大，受到的液體壓強變大，C符合題意；ABD不符合題意。29、C【解析】

下潛的過程中，所處深度h增大，排開水的體積V排不變，根據p=ρgh，F浮=ρgV排可得，水的密度ρ不變，∴他受到的壓強增大，受到的浮力不變。故選C。30、C【解析】

A．鋼珠浸沒在水中，排開了一定體積的水，會受浮力作用，故A錯誤；B．由可知，浮力與液體密度和排開水的體積有關，因不知道木塊和鋼珠排開水的體積關系，故無法比較木塊和鋼珠受到的浮力關系，故B錯誤；C．兩圖中容器對桌面的壓力等于容器、水和物體的總重力；根據阿基米德原理分析，乙圖中減少的水的重力，即為木塊排開水的重力，而木塊漂浮，則，所以，即木塊的重力等于排開水的重力即溢出水的重力；則兩圖中容器對桌面的壓力相等，底面積相同，由可知，兩圖中容器對桌面的壓強相等，故C正確；D．已知容器中裝滿水，把木塊輕輕放入容器中，雖然有水溢出，但水的深度不變，由可知，兩圖中水對容器底的壓強相等，故D錯誤；故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小于增大【解析】

[1]水中石塊的，由于<，所以水中石塊受到的浮力小于它受到的重力；[2]液體對容器底部的壓強，隨著深度的增加，壓強增大。32、5×10346【解析】

[1]容器底受到水的壓強[2]石塊浸沒在該容器中，石塊排開水的體積石塊所受的浮力[3]石塊靜止后，石塊受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和支持力，處于平衡狀態，所以石塊受到容器底的支持力為33、形狀運動狀態【解析】

力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態。【詳解】[1]弓在力的作用下形狀發生了改變，說明力可以使物體發生形變。[2]箭被射出時，由靜止變為運動，說明力可以改變物體的運動狀態。34、30【解析】

通過觀察可知，此量筒的量程是0到50ml，分度值是5ml．量筒的示數是30ml.【點睛】1、使用量筒時，首先要認清量程和分度值；2、用量筒讀數時，視線要與量筒內凹液面相平．35、勻速直線摩擦支持【解析】

木塊在水平桌面上做勻速直線運動時，受平衡力的作用，水平方向上拉力和摩擦力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、同一物體上，是一對平衡力；木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反，作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力。36、形狀運動狀態網球【解析】

[1][2]擊球瞬間網球迅速被壓扁并反彈出去，這說明力既可以改變物體的形狀，又可以改變物體的運動狀態。[3]在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，物體間力的作用是相互的，故使拉線彎曲的施力物體是網球。37、見詳解【解析】

力學：剪口很鋒利，是通過減小剪口面積，從而增大壓強；鉗子把有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；鋼絲鉗的鉗把較長是省力杠桿；電學：鉗子把套有橡膠皮，橡膠皮是絕緣體，使用時防止觸電；表格如下：應用物理知識的地方依據的物理知識例鉗口前端刻有多條槽增大摩擦①剪口面積小增大壓強②膠把是絕緣材料可以絕緣③整個鋼絲鉗是省力杠桿，可以省力38、靜止【解析】

飛行員駕機保持不變的隊形勻速飛行時，四架飛機的相對位置沒有發生變化，此時四架飛機處于相對靜止狀態。39、慣性摩擦力【解析】

慣性是物體保持運動狀態不變的性質，所以汽車剎車后不會立即停止是由于汽車具有慣性；力早改變物體運動狀態的原因，所以車速會變小，是由于車受到地面摩擦力的作用；40、運動狀態降低重心【解析】

第一空．車由靜止開始運動，運動狀態發生改變，這表明力