大學生個人計劃-3

第第頁大同學個人計劃大同學個人計劃篇1這段時間，我常常在了解關于大學的一些內容，同時也在規劃自身的大同學活，在這相對寬松的東西生活中，讀大量的書是很有必須的。古語有云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。學問是人類進步的階梯，是傳播人類智慧的媒介。在大學里，書籍是幫助我們探究未知，形成人生觀、世界觀的緊要工具。我們應充足利用大學四年來陶冶培育自身，與書籍為友，自身的學問，啟迪自身的思想，拓寬自身的視野，感悟人生的真諦?？紤]到我們是學經濟管理類的`，作為大學的讀書計劃，在我的計劃中經濟管理類自然是不會少的，如：《有效的管理者》—————現代管理學之父彼得—德魯克《領導力21法則》《360度領導力》——————約翰—麥克斯韋爾《從優秀到杰出》《企業長青:聯系公司的成功概念》————吉姆—科林斯《杰克—韋爾奇自傳》————杰克—韋爾奇等等一些管理學方面的經典，用來完善我們的學問體系，對自身所學的專業有更深入的認得和了解。當然，閱讀范圍如過僅限于此，未免過于狹隘，我比較喜愛看一些文學名著，所以會選擇性的看一些，如：《飄》—————米切爾《平凡的世界》————路遙《復活》————列夫—托爾斯泰《凄慘世界》————雨果等之類的，用來充足自身的閱讀需求。當然了，為充足利用這大好的讀書機會，拓展自身的視野，也有必須去了解各個方面的學問，如勵志類、歷史類、心理類以及各種報刊雜志等，多了解時事信息。但我認為讀書最緊要的不在于數量而在于收獲，否則只會揮霍時間做無用功。讀萬卷書，走萬里路，書籍為我們打開了一個更廣闊的世界。在這個世界里，我們可以聽到各種不同的聲音，了解不同的文化。原我們在讀書的路上都能博聞強識，多思多問，取法乎上，持之以恒！大同學個人計劃篇2一、實習目的和要求通過8周的畢業實習，使同學連續性深入接觸幼兒園保教工作，將所學的學前教育基本理論、方法和技能綜合地運用于保教實踐，促進同學將理論與實踐相結合，培育和提高同學獨立從事保教工作的本領。要求通過畢業實習，培育同學的專業思想以及對幼兒、對專業的情感，提高同學從事學前教育工作的綜合素養。二、實習內容和時間布置（一）實習內容：1、全面見習幼兒園保教工作，諳習幼兒園與班級基本情況，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最新教改動態，并了解與收集有關幼兒園保教工作的資料。2、學習訂立幼兒園保教計劃，并予以實施。3、全面實習保教工作，做到“四獨立”：即獨立設計保教方案、獨立制作教玩具、獨立引導開展一日活動以及獨立進行評析。4、了解家長的育兒觀念，并學習參加家園聯系工作。5、參加組織幼兒園的慶?！爸星铩薄皣鴳c”“重陽”等節日活動。6、完成實習作業。（二）時間布置：（各幼兒園依據自身的園所特點可做適當調整。）1、起始階段：第1周（9.7～9.11）（1）了解幼兒園及班級保教計劃，全面了解保育和教育工作；（2）察看、諳習本班幼兒的情況及特點，幫助老師做活動察看記錄或個案察看記錄。要求在周末能點出本班全部幼兒的名字。（3）參加幼兒園和班級的節日活動的準備工作。（4）在了解保教計劃基礎上，幫助引導老師做環境布置和相關保育、教育活動。2、初步全面實習階段：第2、3周（9.14～9.25）（1）在老師的引導下學習組織保教活動，每人試驗獨立帶教一次區角活動、生活活動、戶外活動，獨立準備相關教玩具。（2）參加聽課和評課；觀摩并旁聽一次園所教研活動。（3）連續察看、諳習本班幼兒的情況特點，并幫助參加家園聯系工作；（4）參加策劃“十一”或“中秋”節日慶祝活動。3、全面實習過渡階段：第4、5周（9.28～10.9，國慶假8天）（1）參加組織“十一”或“中秋”節日慶?；顒?；（2）在老師引導下，設計并獨立帶教區角活動、生活活動、戶外活動，并獨立制作相關教玩具；（3）獨立做活動記錄和個案察看記錄，并參加活動評析；（4）了解并參加在實在活動中的家、園、社區的聯系工作。4、深入全面實習階段：第6、7周（10.12～10.23）（1）在老師引導下，由每日獨立設計并帶教一個班級活動環節，漸漸跟進到設計并帶教半日活動，并獨立制作相關教玩具；（2）參加觀摩和教研活動，并參加評析；（3）依據察看記錄，能獨立進行一次家園聯系或溝通；（4）深入了解園所特色，了解幼兒園貫徹國家及上海市學前教育法規、政策的情況及最新教改動態。（5）依據幼兒園需要，設計并參加“重陽節”活動的準備工作。5、實習總結階段：第8周（10.26～10.30）（1）依據幼兒園需要，設計并參加組織“重陽節”相關活動。（2）在幼兒園老師引導下，訂立一份班級一日活動計劃；參加一日活動計劃的實施全程，并做一日活動設計的反思。（3）完成實習作業，進行實習總結，召開評議會、告別會。（4）結清帳目，歸還物品，于周五下午離園。三、實習方法與引導本次8周教育實習，以實習生的自動學習和教育實踐為紐帶，聯系園方和校方的'相關引導資源。同學、園方和系里關于實習方法和引導工作實在如下：1、實習生：（1）8周連續進園全面實習，每園確定一名實習組長，2名實習生進一個班級，跟隨園方引導老師學習；（2）每人至少每周一次上學前教育實踐網絡平臺上交流相關實習進度情況，教育實踐網絡平臺住址：（3）在實習期間，每周自動和引導老師溝通，特別是在自身有帶教活動的前一周，聯系系里引導老師和園方引導老師，使自身的帶教活動能受到雙邊引導。2、幼兒園：（1）幼兒園在了解整體實習計劃的基礎上，結合自身園所情況，為實習生布置資深幼兒老師作為實習引導老師，有計劃、有步驟地為實習生供給實習引導，為實習生布置連續性深入跟班實習，或者各班級體驗性實習，也可以兩者兼顧；（2）園方引導老師在引導實習生時，盡量做到實在示范，實在講解，實在察看，實在評析，將宏觀計劃和實在操作的關系結合起來引導實習生，讓同學對班級工作不但“知其然”，更“知其所以然”。3、學前系：（1）系里搭建并管理教育實習的網絡交流平臺，隨時了解并跟進進引導實習進度，做好同學、園方和校方的三方溝通工作。教育實習的網絡交流平臺住址是：（2）系里實習引導老師重要督促實習生的實習態度，并隨時為同學答疑解惑；下園之前事先和園方、實習生做好溝通，實現下園時三方在場、雙方現場合作引導。四、實習報告的布置和組織事宜1，實習報告布置在實習回來后的第二周，即第10周周三下午，先分場總結，再全班總結。2，各幼兒園實習組長負責統籌本幼兒園的實習匯報工作。3，自主實習的同學分上海組和外地組，由組長統籌布置實習匯報工作。五、作業要求和有關參考題1、結合所學專業學問，做每日實習紀事。兼顧四種形式：察看記錄、聽課記錄（>10節）、帶教反思（>8節）、活動雜記、教育調查。每周上學前教育實踐博客上交流實習進展。2、獨立訂立4份實在活動計劃，1份半日活動計劃，和1份一日活動計劃，并獨立制作或準備相關教玩具，實施計劃并記錄一段自身組織開展活動的實況錄像，參加評議；3、實習報告一份，1500～3000字，內容上要求能體現對畢業論文的選題的初步思考。六、實習紀律和注意事項1．認真學習教學實習的有關文件和各項規定，明確教學實習的目的，端正態度，切實做好教學實習的各項工作。2．服從院系和幼兒園的領導，接受雙方老師的引導。對實習工作如有看法和建議，應適時與院系引導老師溝通。3．嚴格遵守實習幼兒園的各項規章制度，自發遵守紀律。實習期間，必須每天定時到校，不遲到、不早退。因故不能到校，應事先向園方、系方兩方請假。4．要認真搞好教學工作。講課前，必須先寫好教案，進行試講，而且經引導老師批閱、簽字；要認真學習帶班帶教的基本方法，了解帶班老師工作的基本內容、特點，實際感受教書育人氛圍。5．必須以身作則，嚴格要求自身，成為幼兒學習的表率。要掛念和珍惜同學，堅決反對在學校中散布違反國家法律和老師職業道德的言論。6．珍惜公物，節省水電，搞好衛生，保持住房和辦公室的乾凈，在實習期間借用幼兒園的物品必須定期歸還，如有丟失損壞，必須照價賠償。7．實習生之間要相互掛念、相互幫助，使實習小構成為團結向上的集體。大同學個人計劃篇3今學期本人將圍繞學校教學工作布置，結合同學實際及個人進展的需要，努力做好各項教育教學工作，積極開展教學討論，加強教學交流，不絕提升教育教學質量，在新學期實現新的進步。實在重要做好以下一些工作：一、定時按質完成好個人的教學任務。今學期本人承當中１6春城軌1班、中16春/秋航空班、中16春烹調面點班和中16城軌2、3班、中16面點1、2班的語文教學工作。教學是學校第一緊要的工作，也是作為一名老師的首要任務，要花最大心力去做好。所以要多研討多分析教材，多汲取新學問新方法，做好充足的課前準備；要討論同學的實際，使教學做到有的放矢，針對性強，同學簡單接受，能學有所獲；多與同事交流教學想法，共同探討，共同進步，努力提高教育教學質量。另外，要適時繳交各種教學資料，自發接受監督檢查，杰出完成學校交付的教學任務。二、重視同學良好人格的培育，不絕提高同學的思想素養。充足發掘和利用教材的'資源，有意識地在潤物細無聲中引導同學，提升同學的人文素養和綜合素養。在教學中重視引導同學感受人文思想和人文精神，從而提升同學的精神境界。作為班主任，連續加強班級管理，跟蹤本班同學走出社會后的情況，適時開展各種針對性的教育。三、深入開展教學討論，討論教育，討論教學，討論同學，討論課程，討論技工教育的特點和進展規律，明確自身的努力方向。本學期我個人的討論課題是“語文學習與大語文觀”，爭取在更多地吸取學科新學問、新方法的基礎上，在語文教學的理念上有所突破，并結合自身的實踐閱歷進行思考總結，落實教學討論，完成教研成績。四、進一步加強理論學習和實踐探究，不絕拓寬視野。多閱讀相關的教學理論書籍和論文，積極利用網絡開展學習，多參加校內外的各種教學交流，做到更新觀念，把握理論，加強實踐。連續參加人保局、學校等組織的連續教育相關課程的學習，擴充視野，開拓思路，做到與時俱進，做一名適應時代需要的新型老師。五、作為公共基礎教研組的組長，依照系的工作要求，以身作則帶好頭，與教研組其他同事一起，定時按質完成好教研組的各項工作。大同學個人計劃篇4星移斗轉，時間飛逝，轉瞬大同學活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬，也依稀還記得申請加入同學會時的那份期望，而今仍舊“學長、學姐”的叫著，只希望他們可以教我更多的東西，好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。以下為我今后的工作計劃：一、穩定情緒、調整心態剛入大學不久，我發覺，有些現實和我大學以前想象的是不一樣的。在理想和現實之間存在差異時，難免會產生一些懷疑。為了今后能夠專注工作，我首先應當盡快穩定情緒、調整心態，盡快從懷疑中走出來。我要合理布置時間，有計劃的做各件事情，把注意力轉移到工作上來，努力做到心無旁騖，以把上級調配的工作做好為榮。二、端正工作態度同學會招新面試時，學長曾經說過兩個特別緊要的——態度。這是能夠認真工作的前提，我要盡快做到這一點，而且牢記這一點，時常提示自身不要忘掉這一點。端正并保持熱誠積極的工作態度，這一點，很緊要!三、把握工作重心既然申請加入系同學會，就應當把系里面的工作作為工作重點，班里面的工作可以交給班里負責人的班委，個人的事可以另作布置，社團的工作任務布置盡量不與系里面的工作沖突。系里面的工作永久第一位。四、正確認得自我，改正不足、取長補短我是一個剛剛申請加入同學會的大一新生，沒有履歷，應當多向學長、學姐多多請教為人辦事的方式和方法，遇事多問問輔導員和學長，多多吸取別人身上的優點，做到取長補短。五、做事一絲不茍以前我有時做事毛毛躁躁，心中沒有計劃，常常導致丟三落四、忘掉做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表，合理布置今后的工作和學習。六、提高工作效率以前常常覺得自身很忙，但卻不明白自身到底在忙些什么，有時忙了大半天，收獲或者說成績卻很少。我覺得這是工作效率不高，我要在今后的工作中更加認真、盡心，爭取在短的時間里做更多有成績的事。七、自身更融入集體剛剛申請加入系同學會，有時還會面對一些陌生的面孔，為了更好的工作，我應當使自身更融入集體、融入這個圈子，和更多的.人搞好人際關系。八、做到團結友愛老師常常教育我們說：團結就是氣力。比起個人，團隊合作的結晶是無比巨大的，所以我要努力做到和身邊的人團結一心，不爭名奪利、勾心斗角，導致一盤散沙、沒有凝集力。要團結，首先要對同志付出掛念，多多掛念同志們的生活及思想情況，以仁愛換取同志的接納，共同團結奮進。以上為我今后的工作計劃。在今后工作的實在實施中應當還會碰到很多的困難，但我堅信我會排出萬難，盡最大的努力把工作做的最好。大同學個人計劃篇5時間就在不知不覺中靜靜溜走了，一轉瞬，大二下學期的時間已經成為了過去式。在大二的下學期里，由于疫情因素的影響，我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學習確實便利了很多，但是也簡單養成我們懈怠的學習作風和習慣，也會耽誤我們很多課程的.學習進度。而我就是由于呆在家里的時間太長，自發性又太差，所以導致我上個學期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學期，我都是在毫無目標，毫無激情中度過的。為了在大三里更改我這一狀態，為了在剩下了兩年大學時間里，我能夠重振精神，過上有意義的生活，我給我大三上學期的生活和學習訂立了一個計劃。首先，我要從自身的生活作息上做出更改。在過去的大同學活中，我每天晚上，不是追劇到凌晨一二點才睡，就是打游戲打到半夜才睡，這樣對我第二天的精神狀態特別的不好，也不利于我的身體健康。所以在接下來的學期里，我肯定要布置好自身的作息時間，規律作息，養成早睡早起的好習慣。每天晚上規定自身在十一之前必須入睡，在十點半之前，把自身一天之內全部需要完成的事情給趕快辦完，然后放下移動電話，進入睡眠模式。在早上的時候，給自身設定兩個鬧鐘，七點鐘一個，七點半一個，最遲不能超出八點種起床，假如還不足就再多設定幾個，直到讓自身形成一個合格的生物鐘為止。其次，在生活作息上做出更改還不足，我還要在我的學習態度上也做出更改。在過去的學習中，我對待學習一直都是抱著任意的態度。想去上課就去上課，不想去就不去，對于這一點，我必須要做出更改。在大三的學習中，第一，我要求自身每天的每堂課，都要認真的去上完。第二，對于老師布置的每一次任務和作業，都用心的完成好。第三，除了把握好本專業的相關學問以外，每周我都要去圖書館三次，不管是去讀書也好，還是學習也好，總之，我都要達成自身的這一目標。而且還要去參加一次書友會，和其他書友來交流自身的讀書感受。關于20xx年大三上學期的學習計劃就規劃到這里了，希望自身在大三開學之后，不但能迎來一個嶄新的生活，還能迎來一個全新的自身。大同學個人計劃篇6還有幾天就要開學了，在適應了大同學活之后，就要開始在學業上有所進步了?，F在寫下下學期的計劃，希望自身可以時刻的鞭策自身。學業上：大二12月份隨之而來的就是英語四級考試，原來自身的英語就是弱項，所以大二上學期最緊要的任務就是主攻英語了，肯定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!當然，進入大二，專業課也隨之增多了，所以部分心思也得放在專業課上。大一的時候過了會計基礎考試，這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩，呼呼，好像忘掉了一個很緊要的東西額!大二上也要參加一般話考試額～加油吧，為將來奮斗!兼職上：希望自身可以在學習之余多磨練一下自身，提高自身動手本領。順便掙點外快吧，這學期希望在開學之初可以做一段時間的.學校代理，不知道自身做不做的好了，肯定要加油啊。。然后最好可以在學校飯館里找點事情做吧，那樣既不會耽誤太多的時間，也不用常常向外跑了。。當然在外面賣飲料也以的，希望自身可以像小鄭一樣，獨立自主一點，向小鄭學習！休息時：做一個會學習會玩的孩子，假如有空閑的時間就約一兩個好伙伴出去轉轉吧，增長感情!小小的計劃就列到這里吧，半年之后對比著這個計劃來檢查自身。大同學個人計劃篇7一、首先,明確自身的專業,明確自身即將面對的專業先充足了解它.二、積極認真完成每一次老師布置的作業，做到主題突出，顏色鮮明，同時廣納各方看法，做到取人之長補己之短。三、重視同學會部門之間的宣揚交流工作，相互溝通。四、積極搭配我院內部其它部門的工作，以及我院同學會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活的，學習，思想，人際關系，工作等等，都要全面進展。第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段，我要結合以前的學習閱歷來指定這學期的學習計劃．首先，我要在同學會中磨煉自身，而且可以充實自身的課外生活的．其次，我要在社會上找尋機會，找一些我能干的工作，來豐富自身的入社的本領．第三，廣交伙伴，找尋機遇。第四，學習還是挺緊要的，合理布置自身的自習時間．第五，不管今年有什么活動，我只要能參加的，盡量參加。第六，生活的勤儉節省，不奢侈揮霍．第七，認真捉住每一次機會，讓自身的`本領盡量發揮．第八，生活的中的點點滴滴，假如能舍得和放棄的，我都不會太在意，細節成就成功．第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自身爭取的．第十，活出自身的人格和尊嚴．對自身做全面認真的分解，爭取在畢業之前，合理利用學校的天時、地利、人杰，在學校多考一些證件，豐富自身的人生空白。第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才略合理規劃，才會有奮斗的激情。第十二，20xx年一起加油吧！大同學個人計劃篇8處在大四這個即將畢業的階段，每個同學都很有必須全面計劃近期的學習，為即將走入的