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文檔簡介

等待初中作文合集15篇等待學校作文1

那日陽光正好,我栽下一顆種子,懷著期許,等待著。

——題記

曾經,可怕等待。仿佛在黑暗中摸索,起伏不定的心情,峰回路轉的過程,難以知曉的結局。

很久以前,我在家門口觀察一個婆婆在賣種子,叫“幸運草“。她告知我,假如你和這顆種子有緣,它會發芽開花,為你帶來好運。我注視著它那普一般通毫不特別的樣子,最終抵不住渴望幸運的心理,買下一顆。

我把它緊緊地攥在手心,直到一層細密的汗水將它濡濕。我始終深信著命運這虛無縹緲的東西,我第一次,冒出了一個守護和等待的念頭。我將它捧在手心,雙手合十,“那么,我們一起成長吧”默念道。

我把花盆擺在窗臺,一個最光明最惹眼的位置。每當我寫作業一偏過頭,我就禁不住地走過去看看,渴望能在那暗淡的泥土中瞥見一抹亮色。等待是悲喜交加的。

期中考時,我做好了充分的復習,在考場奮筆疾書,腦海中卻隱隱出現出它萌發的影子,那個小小的生命,我也應當像它一樣堅韌而執著,去破土而出。我總覺得冥冥之中有一根無形的線將你我相連,使我們能夠見證彼此的成長,感知彼此的歡樂,當然,少不了苦痛。

就如種子的成長會遭到風雨的洗禮一樣,我也不行避開地經受著低谷,我聽到有人肆無忌憚地嘲諷,對我的付出和努力不屑一顧。無情的暴風雨將我心中那抹新生的嫩綠掩埋,我觀察它瀕死未死地掙扎著,輕輕撫去它葉片上的雨水,若是心上的淚痕也能這般拭去那該多好。眼眶一熱,發覺剛剛擦干的`葉片上有滴上了幾滴水,溫溫的。

我還等待著它會再一次萌芽抽綠,假如它死了,或許我的幸運也宣告終結。爺爺將它移植在陽臺的一個小小的角落,我始終不敢去看它,怕看到它死去,我信任它正以另一種方式陪伴著我,在和我一起扎根,在舍命地開花,但每當我望向那個空落落的地方,不行抑制的哀痛和孤獨向我襲來,那個和我并肩作戰的你啊,還能否歸來?

昨日,爺爺突然和我提起了那棵草,那個我始終等待著復蘇的生命,它就在爺爺手中,長勢喜人,已經有一支筆那樣高了,而且還結出了幾個鼓鼓的花苞,我的喜悅已不知如何形容,捧著它禁不住跳起舞來,以訴衷腸。

我想,我和這顆種子之間,不只是等待它開花給我帶來好運的那種功利的等待和索取。而是伴隨著我的等待,它慢慢變成了我心底的一根弦,那樣感同身受,可以輕易地掀起波瀾。我想就這樣,始終望著它,在我的窗臺,陪伴著,等待著,那花開的日子。

等待學校作文2

“小時候,鄉愁是一枚窄窄的郵票,我在這頭,母親在那頭;長大后,鄉愁是一張小小的船票,我在這頭,母親在那頭;后來啊……”短短一首小詩,就描繪出了人世間的多種等待:兒子,是母親的等待;大陸,是余老的等待……曾看到過這樣一句話:我以為鳥兒是沒有士氣飛過大海,后來才發覺,是大海的那頭早已沒有了等待。等待有時就猶如動力,驅使著人們完成平常難以做到的事。

有一個這樣的故事:發生在革命時期的一座偏僻的大山中,一個女子與她青梅竹馬的夫君結婚了“周祥”,但結婚當天,丈夫失蹤了,女子不信任他會逃婚,等待著他的歸來。之后多年,她獨自撐起家,照料癱瘓在床的婆婆。幾年后,寄來了一封信,上面的.署名是“鄒宜祥”,交代說是去當兵了,使女子欣喜不已。然而不久后,婆婆去世了,女子傾家蕩產,將婆婆與公公合葬。之后又去孤兒院領養了一個孩子,要知道,那個年月,一個女人獨自撫養孩子,是多么不簡單。

而那封信,始終被她壓在箱子底下保存著。又過了二十年,兒子也結婚了??晌迥曛螅蜍嚨溔ナ溃c兒媳一起贍養孫子,后來記者找到她,她把那封已泛黃的信交給他們去找,得知的卻是丈夫在多年前的戰斗中犧牲了。記者回去告知老奶奶,等待著他們的是一方矮矮的墳墓。慶幸的是,孫子考上了名牌高?!藷岬臏I水涌出,恩,我哭了。50多年的等待,為的是那張容顏,那張心底的容顏,如若沒有夫君,何來的等待呢?那容顏是她的等待。

其實等待也存在于我們身邊,九班級的我放學很晚,回家將近七點,母親總會在家四周的車站等著我,無論春夏,從未轉變。那是大雨滂沱的一個傍晚,冷風刺骨,好不簡單上車,很暖和。而我下車的一剎那,寒風撲面,雨水打濕了眼鏡,當公車緩緩開走,我在對面看到了一個中等身高,微胖的中年婦女——那是我的母親,她撐著一把傘,手里還拿著一把,不停的哆嗦,臉色很白。當我走過去,接過傘時,我感受到了母親身體的溫度,時涼的,時冰涼冰涼的。她真的等了很久吧。她等的是我,我是她的等待?。∵@世間,如若沒有,怎會有溫情可言,怎會有美的可言?

等待學校作文3

今年的十一黃金周我們全家去游黃山,我最終乘到了我夢寐以求的人生第一次纜車。那每天氣陰涼,天灰蒙蒙的,想必人不會太多,可到了一看,立刻傻了眼——正是十一黃金周,人怎么可能不多?等待纜車的隊伍像一條長龍似的,在綠色的欄桿里繞得一眼望不到頭。聽導游說,假如不乘纜車,從山下到山頂至少要兩個小時,而且是步行的。但纜車的速度可快了,8分鐘就到!從現在開頭排隊,頂多一個小時左右。

為接下來的游玩節約體能和時間,我們打算排“長龍隊伍”。

這是一個非常漫長的等待,盡管導游說只需要一個小時,但看隊伍,依舊是那么長,能排多久對我來說還是一個未知數。天雖然陰涼,但在人群中還是悶熱悶熱的。好不簡單等人群挪動了一點,我一個箭步沖上去,感覺像是遙遙領先,拘束極了。隨后聽到一個洪亮的聲音:“嘿!那小孩兒,請別插隊!”我抬頭一看,是一個年輕的'婦女正在瞪著眼看著我,我不由得心頭一顫,臉上火辣辣的,抓緊往后退了退。那戴著黑色鏡框眼鏡的眼睛,那又圓又大的童真稚嫩的眼睛,那成熟膚淺的眼睛,還有那剛剛一刻也不離開手機的眼睛都盯著我,我恨不得鉆到地縫里去,再也不出來。現在我只能悄悄地等待,但我是一個沒有耐性的女孩,想解解悶,但又想不出什么好的法子來。剛剛已經出過一次洋相,不能再打攪別人了,我只得乖乖地站在那里,等待著纜車的到來。

這時候,我真的真的想讓時間老人走得快一點,再快一點,不要讓我這個早已不耐煩的小女孩再等待了!我漸漸靜下心來,隨著人群一點一點的挪動。很快到了一個大棚子里,我以為快到了,可放眼望去,隊伍里的人還是黑壓壓一片。我又回頭看看剛剛我發牢騷的地方,離這兒也有一段距離了,隊伍還是一點一點向前挪的。

不一會,到了一個轉彎處,導游說快到了,我別提有多興奮了。果真,轉過彎后,我已經看一個個掛在索道上的纜車了,我又在人群中狂呼:“看!你們快看!纜車!纜車!”突然,靜了。我又處于剛剛的尷尬狀態,唉,我怎么這么沉不住氣呢!

最終,最終,最終到我了!我坐上纜車,纜車緩緩地在索道上滑行著。我透過玻璃窗,看到了巍巍高山,叢叢樹木,層層云霧,讓我仿佛置身于仙境之中,讓我不敢信任眼前的一切是真的,更讓我感到我漫長的等待是值得的!

人生中有許很多多的等待,我們肯定要靜下心來,漸漸等待,在享受這等待的結果吧!

等待學校作文4

人生的精彩就是在一次又一次嘗試中演繹;人生的價值就是在一次又一次嘗試中體現;人生的意義就是在一次又一次嘗試中懂得。

我是一只鷹,一只雛鷹,也是眾多雛鷹中最弱小的一只,我只有依偎在母親懷里才得以生存。因此,母親從來沒有夸獎過我什么,我總是嘗試母親教給我的一次又一次挑戰,可母親就像看不見一般。慢慢地,期盼母親的夸獎已經融入了我的生活,成為我生活中的一部分,成為我的渴望與憧憬。

那日,秋高氣爽,枯黃的樹葉在空中回旋,母親把我帶到懸崖邊,懵懂的我不知道她要做什么。只見她指著深不見底的懸崖、冷冰冰地說:“跳下去?!薄班??”飛行是鷹的本能,你連飛都不會,又怎么稱得上是鷹?”我挪到懸崖邊,瞥了一眼那深不見底的谷底,我帶著哭腔對母親說:“我不敢……”母親丟下一句:不成器。便頭也不回的飛走了。

我坐在懸崖邊,沒錯,嘗試是強者通往勝利的階梯,然而,它也是弱者無底的深淵。我抬頭望著天空,那樹葉照舊在飄舞,又似乎是對我的挑釁。我觀察同類中一對母子正在飛行,兒子自由拘束的回旋,母親欣慰的夸獎。我也期盼母親有一天能夸獎我。

于是,我再一次走向了懸崖,腦中只有一個聲音:只有再一次的努力嘗試,才能得到母親的認可。我奮力跳了下去,并不斷揮動雙翅,可是無論怎樣用力,都無濟于事,重重摔在兩邊的巖石上。

每一次的嘗試,都使我非??嗤?,傷痕累累。

這時,腦海中只出現母親溫婉的笑容,盡管她并未向我這樣笑過。我想之前那樣縱身一躍,筆直向下,我奮力揮動雙翅,慢慢地,我下沉的速度緩慢了一些。然后漸漸的停在空中,再一點一點地上升,那時的'心情無言以喻。只想著抓緊飛向母親,討取始終幻想著的夸獎。突然我觀察躲在樹梢上的母親對我婉爾一笑緩緩地向我飛來……

不知過了多久,我己經從一只幼小的雛鷹成長為一只健壯的雄鷹。期盼母親的夸獎是我前進的動力,嘗試母親給我的挑戰是我的責任。正因如此,我成為鷹群中最強健的那一只,但我仍舊在期盼母親的夸獎,那是我一生的渴望。

或許,別人的愛是夸獎,而母親的笑是鞭策。

等待學校作文5

等待我們等待,我們期盼,等待著長大成人,期盼著自由的生活;父母等待,等待兒女們懂事;老師等待,等待著同學取得好成果……萬事都需等待,要學會等待,或許等待的背后會有條通往勝利的路……等待回家那輛末班車緩緩地向我駛過,模糊觀察那車燈,是多么光明啊!我那忐忑擔心的心才隨之安靜下來。那天夜晚,我背負著沉重的書包,一步步困難地向車站走去,現在已是深夜九點多,而我卻剛下課,我坐在凳子上苦苦地等待,等待著那末班車來“接”我回家。夜晚寧靜極了,只聽見時鐘滴答滴答地,一分一秒地走著,我真是又餓又疲乏,渴望回家,回到那暖和的港灣,而這公車卻遲遲不來,一個又一個驚奇的思緒從我腦海飛速閃過:會不會是車拋錨了?還是有什么意外交通事故?我多想給父母打個電話,可他們又都在外地,現在我“身無分文”只有乘公車回家唯一的捷徑了。

等待時間飛速流過,這樣就會提前坐上車,等待父母快點回家,這樣就可以來接我,我等待回家,我渴望趕快躲進那避風港。車緩緩地向我駛來,我突然站起來,等待沒有白費,它最終來了。心中感動的`心情踴躍起來。等待畢業學校畢業了,而我才剛踏入中學的門檻就期盼著學校畢業。是啊,人人不都如此?畢業意味著我們長大了,又上了一階樓梯,當你爬得越高就越有成就,大家都在等待著到達頂峰,由于到那時,你再回頭向下看,你才會看到過以往從未領會過的景色,我等待畢業并不是想自我解脫,而是盼望能爬得更高,走得更遠。的確,同學壓力大,但不曾經受風雨怎會有彩虹?雨后不肯定會有彩虹,但彩虹肯定是雨后消失,這是一個漫長的過程,甚至令人切齒,由于這一切都需等待。等待畢業的我就抱著這樣的心態,,一步步將腳印,腳印?????,深深留在走過的地方,只待有一天,等待終成現實,才會有所感悟。人生就似乎是一張畫紙,上帝賜予我們每人一張,讓我們盡情的在上面描繪精彩人生,任何一筆都要經過漫長的等待才能畫下。而有時,等待卻是截然相反的,應邁開步伐跨越它。無論如何,等待是對人的考驗,學會等待,邁向勝利。

等待學校作文6

keepgivemehopeforabetterday,keepgivemelovetofindaway。聽著這首小清爽的歌曲,便想到自己生活中的陰霾久未散去,只期盼著那一縷陽光灑落,于是打算查找,不再等待。

天色很暗,只有月亮作伴。乍一看是深夜,卻不知,已到早晨。拖著沉重的腳步,走進昏暗的夜色里。天未亮,便得起床上學。一路感慨著生活太寂寥,一路期盼著不久迎來的是陽光。

迷迷茫茫地走到學校,今日要公布期中考試的成果了,天哪,保佑我考考好吧。已經好幾次沒有考好了,老師幾次找我談話,父母一次又一次的板著面孔冷淡對待,許多天以來,陽光沒有眷顧我。盼望這一次能夠觀察那久違的暖和吧。

陸間續續報了成果,一次一次墜落深谷,怎么又考得這樣差?不爭氣的眼淚快要決堤,沒有士氣面對一切,低著頭,閉著眼,拼了命忍住淚水。

突然有人碰了碰我的肩膀,我努力安靜情感,抬頭看,原來是班主任。我抹了一把快掉下來的淚水。老師把我拉到外面,說要跟我談談。我知道,老師是顧及我的自尊。走到外面,老師輕輕把手搭在我的肩膀上,看著我的眼睛,真誠的說:沒關系的,別哭,頑強點。老師暖和的話語,和手心的溫度,還有那陣陣涼快的秋風,平緩了內心的擔心。這幾次都沒考好,有沒有分析緣由呢?老師輕輕問我。我有點慚愧:沒有。所以啊,你總是沉醉在哀痛中,沒有找到自己的不足,為下一次考試做預備,因此這一次又沒考好,就是這個緣由吧。我恍然大悟,原來自己始終等待的`陽光,就在下一個路口,只是由于摔了一跤,軟弱不敢往前。

我懂了,我不能等待。于是,走回教室,我開頭陷入深深的思慮中,我哪里還有所欠缺。最終總結了出了緣由。便列了一個提綱,回家后,找出相關的習題,每天給自己一個方案,做完老師布置的作業后,就做這些課外作業。

夜很黑,有一種孤獨的錯覺,光明的臺燈陪伴著我,沉沉的倦意總是襲來,幾次想要走向暖和的床沿,唯留的一絲直覺告知我不能睡。昏昏沉沉走向衛生間,洗了下臉,讓自己更加糊涂。再連續回房間奮斗著,我知道度過此時的黑暗,遇到的將是明日冉冉的太陽!

等待,是懦者的表現,我不愿坐等時機,我要通過自己的努力,為自己制造出陽光!

等待學校作文7

我拖著疲乏的身體,爬上了幽暗的樓道;舉起重若千斤的手,推開了那扇熟識的門。奶黃色的燈光隨著門縫的增大,漸漸充斥著我的視線。母親如平常一樣站在那暖和的燈光下等待我進入,向我綻開親切而溫順的笑,暖和了我的臉,也暖和了我的心。

母親接過我身上的重負,粗糙卻慈祥的手輕拂過我的臉頰,熟識的觸感讓我不禁恍惚起來,知禮破裂的記憶抑制不住地噴涌而出。

記得還是學校時,就是這雙手將我推到了車流涌動的公路前,讓我獨自面對。我們都沒有動——我在等待,等待那雙大手再次覆住我的小手,陪我度過恐驚;母親也在等待,等待我擺脫她暖和的守護,獨自面對未知的前方。最終還是她勝了,在這場僵持中,我不得不選擇推開她的守護,獨立前行。

筆鋒揮動間,又是一天過去了。黃昏時刻,暖風微醺,加重了我的疲乏,一場急躁的較量再一次開頭——

我慢吞吞地踱步與歸途,等待著母親疾步走來的迎接;而她卻在家中擔心又期盼地勞碌,等待我回到家中的喜悅。我終是沒有等到她,就已回到了傲慢中。聞到那熟識的飯菜香,觸到她掌心令人眷戀的粗糙,不滿與委屈的淚水在眼眶中轉了一圈,又咽回心中——我在她驚愕的目光下,推開了她的手。

我看不到她的黯然神傷,讀不懂她的良苦專心;就如她聽不到我心中的低咽抽泣,讀不懂我對她的依靠和……憤懣。我們都在等待,等待彼此的理解。也正由于如此,錯過了時機,沒有等到彼此共同期盼的溫馨,卻等來了歲月蹉跎間,她臉上漸漸加深的溝壑,還有我在成長中舍去的脆弱與依靠,得到的那顆愈發堅毅的心。

思緒倏地抽回眼前,映入眼簾的是烏綢中泛著刺眼銀芒的白絲,是黑瞳四周纏繞的可怖血絲,是曾經光滑而今褶皺不整的`臉龐……我驀地收回目光,兀自走向冰冷的課桌——每每認真觀看這些,我的心中就會忍不住泛起恐驚,似有陣陣涼意侵入四肢百骸。由于他們像是一種警告,警告著一場無法停止的年輕和再也找不回的曾經——這是我寧可面對成山的作業也不想意識到的事情。

時間飛逝間,我已經懂得了母親當時的等待,卻寧可不想懂。我盼望能像曾經一樣任性自私,奢望著已經失去的純真年華??晌矣值拇_懂了,懂得了成長的必要性,所以再也尋不回那時的隨心所欲。

母親以放手為代價,換來了我的獨立自主,卻再也等不到我對她的依戀。

我以獨立為代價,換來了不行抗拒的成長,卻再也等不到曾經懵懂純真的年華。

等待學校作文8

春天,是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待。任何勝利和收獲,我想,或許都應有等待來構成的。人的一生中有很多機會,“機會”需要我們等待,沒有急躁,不會等待的人不會勝利,也不懂得怎樣勝利。那是5年之前,剛進入學校一班級,那時,我成果令我驕傲。

一天,老師宣布第一任班委會的名單。我樂了,滿懷信念地預備著老師宣布我是“三條杠”。結果,我不僅沒挨到大隊長,也不是班長,只是副班長?;丶液蟮奈液苁前脝?,媽媽對我說“懂得等待啊,孩子。你要在班級里多干活,多出力。光是成果好,你有什么用?”我根據媽媽對我說的“多干活”做。我每天中午午休時,觀察拖把正寧靜“躺”在門后面,無人使用呢!我操起拖把,把它打濕了,再忍臟用手擠干,一個人彎著腰,跨著弓步,拿著與我齊高的拖把吃力地拖著地,將整個教室拖了個遍。我喘著粗氣,用手撐著拖把,看著正都在竊竊私語、聊著天的同學們。發覺沒有人欣賞我,可我卻為自己這一行為感到興奮。我晚上躺在被窩中自言自語道:“加油吧,離勝利不遠了,等待吧!”

又過了一個星期,天上竟下起大雪,全部事物仿佛都被寒冷與可以刺痛雙眼的銀白色所覆蓋,一切都是白的。我想起媽媽所說的“多出力”。我只好對這一切“銀裝素裹”的“美景”說“再見”了。我認為我該加入“掃雪大軍”了。我去拿來一把掃把,在走廊向外的扶手上積了厚厚一層雪,我握著掃把一點一點地將雪掃除。我一絲不茍地坐著,如見到還有掃把,那就“左右開功”,“多”出力嘛。又拿來抹布,打濕它——這一行為真是太苦痛了,我們由于無熱水,所以用冷水來打濕抹布,手真是快凍僵了,以至于手已毫無知覺,可我還是堅持了下去。我拿著冰冷的抹布擦著冰冷的墻與扶手,手是冰冷的,可是我的額頭上卻掛滿了豆大的`汗珠,頭發已經濕透,臉被憋得紅紅的,腿也由于長時間深蹲而麻的已無知覺。

這樣一天下來,手上長出了凍瘡??扇耘f沒有人來贊揚我,我卻照舊悄悄地、悄然地等待著機會。“信任自己,連續急躁等待呀!”后來的兩年里,我雖在競選中一次次失敗,可我又一次次爬起,依舊是“多干活,多出力”——我始終這樣,從不間斷,我甚至認為這已經是我在學校中必做的一件事、必修的一節課了!最終在三班級時,我被老師推選為大隊委員,同時擔當班長一務,最終感受到了等待的重要。一切,皆需等待!假如想要等待?請悄悄等待!

等待學校作文9

遠遠的天涯,殘霞似火,灼傷了她的靈魂。霞光突然斜射在幽暗燈光下的電話……

優曇的目光轉移到電話上,拌著微醉擔憂的心情,似乎在等待著什么?電話始終都沒有響。她的手漸漸地摩挲著電話,遇到電話按鍵時,臉上出現了簡單的思緒:不是說好電話給我的嗎?怎么……,他可能還沒有到達吧……在難以選擇中,手下的電話突然響了,沉重的鈴聲擾亂了她的思緒,她立刻慌張拿起電話貼在耳邊,手緊緊地握住它,懷著節奏疾快的呼吸聲,喊破了喉嚨似的:“喂?小韋嗎?你到了阿姨家沒有?”“哦?不好意思,我打錯電話了?!薄皼]關系?!彼拇捷p輕動了幾下,從眼神中,有說不清的.著急與失落。

銀輝涼爽,三月的夜,寒意沁膚。她放下了電話?!八赡苓z忘了吧,都這么晚了。不知道他正在干什么呢?……真讓人擔憂啊!”然而,微輕的聲音聽起來有點嗆。她一個人就這么等著等著,傻傻地望著電話,猶如一杯泛著沫的啤酒,裝在淺藍色半透亮?????的塑料杯里,伴著顧影自憐的燈光和許久末曾體會過的靜謐與擔憂,一切都猶如這杯暗色液體,澄清與朦朧的界限被打破,全部的存在都是一種深色調的融合,像此時的心情,時而波濤洶涌時而又很沉很沉……

電話許久都沒有響,“已經沒盼望了,我還連續等下去嗎?……”她悄悄凝視著電話,打算拿起電話撥動了號碼。幾秒之后,消失了悅耳的女中音:“您好,您撥的電話已占線,請您稍后再撥……”莫非一切都是天意嗎?我只是想知道小韋到了阿姨家沒有,不行嗎?靜謐的夜,只剩下亂人心緒的“嘟嘟”聲。心中一沉——果真、果真是沒有機會,我還是等不到他的電話。她的瞳孔散亂,沒有焦距,心中抽悸,如被刀狠狠割開。慢慢地,她趴在桌子上睡著了……

幾聲鳥鳴和鈴聲穿透晨夢,她悠悠醒轉,掀簾而望,窗外的陽光,是那么嚴厲。優曇拿起電話,用手揉揉那松醒的眼睛時,立刻——聽到“姐姐,對不起。昨天我……”她笑了,那笑容是那么甜,興奮感動地說:“小韋,沒關系。我好擔憂你呀!你只要沒事就好,在阿姨家玩得快樂嗎?”……

等待電話如濃茶般,味是那么苦,但苦澀之余有一種獨特甜香,一種無法代替的芳香氣息。

等待學校作文10

他把好河山給了她,把榮華富貴給了她,把海誓山盟給了她,到最終,卻只留一間華麗卻無生氣的空房讓她等待。

曾經,他牽起她的手,俯身在她耳邊低語,許諾為她愿傾盡全部。他們緊緊相擁,仿佛世界上一切無情的任何事都無法將他們分開,那時他們堅信,他們本該是在一起的。

其實他心里明白,她未必肯始終陪著他。

可他情愿等待。

其實她心里明白,他有他的江山要打拼,而她,幫不了他。

可她情愿等待。

可如今,腦海中早已練習過千遍萬遍的事實,卻真的如此真實、如此徹底、不留任何余地地擺在眼前,心還是會痛,淚還是會落,無奈,卻只能道一聲心酸,然后不得不接受。她也曾哭鬧過,也曾任性過,只是如今時間教會了她很多。她開頭等待,有時徹夜不眠,為的只是他回來時,她可以親自為他披上棉襖,可以親自送上自己煮的熱湯,可以偎在他懷中寧靜入睡。她對自己說:吾,等汝。

殊不知,癡癡的等待換來了國泰民安,換來了舉國慶祝,卻照舊等不來他??伤缓?,她不恨他將愛分給全天下的百姓,她不恨命托給這個國家,她不恨或許他已把她遺忘了。

以為她知道,這是他的宿命,他的.宿命本該如此。

其實他也知道,他欠她的幸福,或許只有來世再還。

她一人坐在房內,面對鏡子,銅鏡中那個扮相富貴的女子,是自己么?她開頭慌了。為什么?為什么不歡樂呢?或許,等到他,就會歡樂了吧。勸慰著自己,扯起微笑,猛然發覺,這樣竟比哭泣還要難看。而后,彎下身,掩面而泣。

此時的他,望著湖中的自己,他哭了,從前那個臉上滿是笑容的他去哪里了?已有多久?有多久?他已遺忘自己照舊深愛著她,只嘆世事無常。他好想她。

后來的后來,兵荒馬亂,兵臨池下,金戈鐵馬……他最終是犧牲在城門外,身體死死護著這道門,這道可以通向那個庭院的城門。長矛刺穿他的心臟,而他的嘴角掛著微笑,由于他知道自己說過,要誓死愛護她的,而現在,他做到了。

再后來,她也走了,死在他的墳前,地上一張蒼白的紙,白紙黑字寫著:

我也答應過你的,我情愿等你的。而現在,換你等我了。這條路上,我肯定要和你一起。

微風拂過,吹散了全部思念。

微風拂過,吹起紙張,不知要飛去哪里,但,那肯定是個幸福的地方。

由于,那里有等待。

等待學校作文11

我是一條流淌不息的河。我始終始終地向前奔流,不知疲乏。在奔流的過程中,拍擊著沿途的礁石,留下屬于我的痕跡。我憧憬的是大海,由于它是水的樂園。在那里,我們可以肆無忌憚地奔流前行,用歡快的步伐去詮釋生命的自由!

可是這條路總會不順。一到寒冷的冬季,我的活力便會被凝固,對我來說冬季是一場煎熬。我無法前行,無法奔流,無法自由地向大海前進。

我不怕,我會等。我會等待春季的第一縷風將我喚醒。

樹苗篇我是一株小小的.樹苗,我始終始終地向上生長。以媽媽的秀麗挺立為目標,以爸爸的高大繁茂為榜樣,努力地生長著。我憧憬有一天,可以在風中,飄揚起漂亮的枝葉,可以在烈日中,愛護照看我的人們。

可是這條路總會不順。干燥的旱季總是殘忍地奪走我的水源,潮濕的泥土有時也會龜裂。我的根莖便會努力地伸展,可回應的卻是尖銳的瓦礫、無情的石塊!

我不怕,我會等。我會等待天空的哭泣將我滋潤。

雛鷹篇我是一只粉嫩的雛鷹。睜開眼時,我就觀察,在蔚藍無暇的天空中,有一只搏擊長空的雄鷹——我的爸爸!從那刻起我開頭憧憬,在不久的以后,也能像爸爸一樣展翅飛翔。我努力地進食,跟著媽媽練習揮翅,每天帶著對飛行的向往進入夢鄉。

可是這條路總會不順,狂風暴雨讓我無法面對;烈日驕陽使我寸步難行;疲乏勞累讓我幾番放棄。不,我不會放棄,我會堅持。

由于我不怕,我會等。等待一個威猛健碩的我破繭而出。

后記:川河?大海最終,不負期望地等來了春回大地的第一縷暖風,我清醒了,更加全力地向大海航行。匯入大海時,我知道了那份等待換來了我向往的自由。

樹苗?大樹最終,不負期望地等來了天空的一場哭泣,身旁滿是潮濕的土壤。我吮吸著雨水,向上生長。當我和媽媽并肩時,我知道那些等待,有了回報!

雛鷹?雄鷹最終,我長出了一對羽翼豐滿,健碩有力的翅膀,在一個狂風肆虐的日子與爸爸并肩在灰黑的空中無懼地飛行!我知道那份努力,那份等待,使我得到了誰都憧憬的飛行!

等待的過程是無味的,等待的結果是甘甜可口的。

等待的過程是艱辛難熬的,等待的結果是讓人心花怒放的!

等待的過程叫人銘心刻骨的無奈,等待的結果是讓人刻骨銘心的歡愉!

等待學校作文12

人生中有許多等待,像每天放學時,你站在學校門口不停地伸長脖子向遠處遠眺,等待著父母的到來;花兒每天都等待著露水的滋潤;云朵每天都等待著太陽散發出的第一縷陽光;大海中的冰塊每天都等待著變成海水的一部分……而我則等待著成長,等待著離開那只為我預備的母親那暖和的懷抱……

早晨的陽光透過窗戶浸著屋內,淘氣地它在我的眉梢跳著舞,我用手背抓了抓,翻個身,把被子拉過頭頂,連續做我的春秋大夢,夢中有一雙手輕輕地搖了搖我,我想看清她的臉,卻被叫醒,眼前是一張被放大了10倍的臉,臉上有著很多小雀斑,眼角已有歲月的痕跡,唇上有著干裂的紋路,這——是我那為我日夜操勞的母親,她正蠕動她的唇對我說:“快起床,要遲到了!”我起身,穿上已為我放在床邊的衣服,揉了揉眼睛走下樓。

母親圍著圍裙在廚房和客廳之間奔波,我什么都不用做只要坐在座位上吃飯,而母親則在一旁為我梳頭,這是每天都在重播的片段。我臉上從始至終都掛著微笑,而心卻在抵抗,它想瘋狂地逃離這暖和的搖籃,它想成長,每一次突然想大叫地告知母親,可到我觀察母親那對我的笑容時,我退縮了,心很累,它等待著獨立,成長的'時刻……

“叮鈴——”伴隨著放學鈴地響起,我整理著書包,而其他人都已像被放出了牢籠的鳥兒般飛向自然,呼吸著新奇空氣。“轟隆隆——”窗外一條白光閃過,緊接著是使人心驚肉跳的打雷聲,別人的父母手里撐著傘站在門口不停地向里面張望,眼睛從一個同學的身上掃到另一個人身上,想從身穿一樣校服的同學中間找出自己的孩子,面我不用查找母親的身影,由于她會在校門口那棵樹下等我。我在門口停下了腳步,校門口除了樹什么也沒有,我害怕了,心從沒有這么亂過,不知是可怕還是喜悅,這就是我所要等待著的時刻吧,獨自去成長。

我在路上奔跑,在那花花綠綠的傘間穿行,在不停地向前。雨無情地打在我身上,不知是要打擊我還是在為我流淚,跑到車站,車停在那兒,是在等我嗎?我伸出手摸進褲子袋拿出2塊硬幣抽入投幣箱,“啪——”錢與錢相撞的聲音,是在為我慶祝成功嗎?可我卻興奮不起來……

打開家門,母親正在看電視,觀察我的到來,沒有半點驚異,是有意讓我自己回來的吧,我心里想。我的身體凍得顫抖,但心暖暖的。成長是等待的根本,我認為我離開了那懷抱,其實我依舊在等待……

等待學校作文13

我始終在等待,等待一個可以關心我打開“心門”的人。

從小,我的話就特殊少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通溝通,所以當大家都在操場上活動時,唯獨只有我一個人躺在草坪上,悄悄地望著天空,像是在等待著什么??墒抢蠋焻s不這么認為,他們以為我是“特別人群”,于是慢慢地,老師也不再關懷我了。

就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的學校生活。

最終,在學校,我的人生有了一次大轉變,我最終等待到了那個人,那個關心我打開“心門”的人。

進入學校后的第一節語文課上,我關注到了我們的語文老師,她身高1米6幾,在女老師里算是很高的;但她非常瘦,雖然她的精神看上去不錯,可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我好像也看到了我自己,多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。

那節課上,老師給我們布置了一項特別的任務,不是別的,就是自我介紹,在課前的三分鐘她會選擇兩名同學來介紹自己。

自我介紹?完了,完了,要在全班同學面前發言?我怎么行呢?可是,好不簡單來到了一個全新的環境,沒有人熟悉我,這是一個轉變自己的`好機會,是應當去拼一下。

抱著這樣的心態,我在家中不斷地練習。雖讓只有短短的幾句話,可我還是花了足足一個星期的時間來練習。

等到我上臺作介紹的那一天了,我大步走上講臺。一上臺一開口,我緊急得連自己叫什么都快遺忘了,所以整個介紹幾秒鐘斷一次,又幾秒鐘,又斷一次。教室里的同學都笑了,這使我一時間要說什么全忘光了。真該死,竟然忘了,哎,又要重演以前的事嗎?正值我在回想過去的失敗時,一個聲音打斷了我,“膽子大點,不用怕,講錯了沒關系?!笔钦Z文老師。不知為什么這么簡潔的一句話突然間使我信念大增,使我的頭腦一下子糊涂起來,那次我勉牽強強算完成了任務。

或許就是從那時起,語文老師也對我關注起來,在課下于我多次溝通。交談中我了解到老師小時候業和我一樣,是一位老師點醒了她,使她開朗起來,也是她打算走上老師的道路。從那以后我更加自信,不但在成果上有了飛躍在人際溝通上也努力起來,直到現在我成為了我們班級的尖子生,我們班的副班長。

與其說我是在等待一個人,不如說我是在等待一聲鼓舞的話。每個人都是這樣。

等待學校作文14

偌大的教室寧靜無比,只有稍微的呼吸聲和紙頁發出的簌簌聲。后排的同學關注著前方的動靜,悄悄地等待著將要發下的參賽紙。我雖然覺得不怎么緊急,也被這沉悶的氣氛搞的很忐忑。

就在這時,監考老師突然對我們說:“你們等一下,參賽紙好象不夠了。”沒有發到的同學中開頭有稍微的`響動聲和小聲的溝通聲。怎么回事?參賽紙怎么會不夠了?我的心里布滿著這個疑問,心情也變得非常焦躁。沒有參賽紙怎么辦?莫非我們不能參賽了嗎?參賽紙要多久才發下來?要是發的時間太晚豈不是鋪張我們的時間?……

隨著時間一分一秒地過去,我的心沒有變得更慌,反而慢慢安靜了下來。我又何必焦急,時間也沒過多久,老師也在想方設法地解決問題,事情

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