2023-2024學年海南省文昌市小學語文一年級期末自測試卷詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音，寫詞語。

tīngjiǎng

zhāohu

kuàilè

hǎowán

gēge

yěxǔ

dāngxīn

hěnduō

二、積累運用

2、我會用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（１）籃球（lán

nán）

真是（zhēn

zhēng）

裙子（qún

qǘn）

（２）種樹（zhǒng

zhòng）

壯觀（guàng

guān）

一座（zuòzhuò）

3、給下列形近字組詞。

浮(

)泛(

)蹤(

)粽(

)

搖(

)遙(

)

般(

)搬(

)

4、我會填。

例：一條（魚）

（捉）迷藏（cáng）

一輛(

)

(

)故事

一匹(

)

(

)音樂

一座(

)

(

)游戲

一冊(

)

(

)排球

5、選一選，填一填。（填序號）

①口

②塊

③本

④支

⑤棵

⑥頭

⑦輛

⑧架

一(

)水井

一(

)書

一(

)小樹

一(

)車

一(

)石碑

一(

)鉛筆

一(

)老牛

一(

)飛機

6、我會照樣子，變成新字再組詞。

例：云+力=（動）（運動）

你+心=(

)(

)

日+生=(

)(

)

門+日=(

)(

)

例：房-戶=（方）（方法）

葉-口=(

)(

)

因-口=(

)(

)

分-八=(

)(

)

7、我會加上正確的標點符號。

（1）我的書怎么不見了__

（2）啊__多美的夏夜呀__

（3）我是一名小學生__

（4）你為什么飛得這么低呀__

三、語言擴展

8、照樣子，寫詞語和句子。

例：白花花

________________

_________________

游來游去

()來()去()來()去

很小很小

很()很(

)很()很()

例：我們正忙著搬東西呢！____________正______________呢！例：天氣漸漸熱起來了。____________漸漸______________。

9、照樣子，補充句子。

（1）例：小朋友在秋千上蕩來蕩去。

下課了，同學們在操場上______來______去。

（2）例：從前，我的膽子很小很小。

媽媽的新衣服很______很______。

（3）例：我多想去看看雄偉的天安門。

我多想______。

（4）例：樹很快樂，喜鵲也很快樂。

______，______也______。

10、我能按課文內容填空。

（1）_________明月光，疑是__________霜。舉頭望明月，低頭__________。

（2）只在此__________，________深_______知處，

（3）池草________，山花__________。魚__________水，鳥__________林。

四、閱讀與理解

11、1快樂閱讀。夏天①柳樹婆婆打著大傘，荷花姑姑打著小傘。②大傘下，知了在歌唱。③小傘下，魚兒在游戲。④那不怕天氣熱的紅蜻蜓，一會兒在空中滑（huá）行，一會兒從水面掠（lüè）過，又勇敢，又機靈，苦練它的飛行本領。⑤青蛙玩累了，跳到荷塘里洗個澡（zǎo），樂得它鼓起腮（sāi）幫子，敲起了綠色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱，夏天到了多快活！1．這篇短文共有(

)個自然段。

2．用音序查字法查字典，“滑”字應先查音序(

)，再查音節(

)。

3．短文中寫到的小動物有哪些？請你用“”畫出來。

4．“荷花姑姑打著小傘”，這里的“小傘”指的是（

）A．太陽傘B．雨傘C．荷葉5．讀了短文，你覺得這是一只怎樣的紅蜻蜓？

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五、書寫與運用

12、開心寫賀卡。

新年快到了，小朋友，拿起你的筆給家人、老師或小伙伴寫一句祝福的話吧！

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