十月份班主任工作總結

十月份班主任工作總結十月份班主任工作總結1

全面進展是素養教育的理論基礎和指導思想。班主任應全面關懷學生，不僅要關懷學生品德的成長，而且要關懷學生的學習、身體健康和審美追求；不僅要關懷學生在校內的活動，而且要關懷學生在家庭和社會中的行為。班主任對班上的每一位學生，從課內到課外，從學習到娛樂，從思想到生活，凡是對學生身心進展有影響的方面和因素，班主任都有要關注和討論。美國有名的教育心理學家布魯姆曾諄諄地告誡我們：“只要提供了適當的前提和現實條件，幾乎全部人都能學會一個人在世界上所能學會的東西。〞班主任要堅固樹立“人人皆可成材，生生都有作為〞的全面人才觀念。

第一，對學生要公正，一視同仁，平等對待，決不能因學生家庭的出身、父母職業、品學優劣、愛好特長、性格剛弱，是否聽話，乃至年齡性別或相貌長相、穿著服飾等的不同而偏愛或卑視某些學生，更不能因為某些學生對班主任看法不端、言談不遜、舉止欠佳而起恨在心、耿耿于懷。

第二，要使全班全部學生都能在原有基礎上得到進展提高，決不能把時間、精力只用在優秀學生身上，還要想到中等生，特殊是后進生。全班學生都是班主任的工作對象，對全班學生都應關懷愛惜，信任敬重，教育幫助，培育提高。“不放棄任何一個學生〞，應成為每一位班主任的座右銘，應成為檢驗班主任工作成果的一條重要標準。班主任要端正教育指導思想，增添與學生的情感溝通，要擅長窺探學生的改變，針對各種不同類型學生的狀況做深入細致的思想工作。

第三，抓好每一個學生的全面進展。全面進展不能以分數高低為根據，也不等于平均進展，主要是指生理和心理進展。

“讓每一只小鳥唱歌〞意味著對學習困難的“鳥兒〞傾注更多的耐煩與關愛。由于獨特差異，學生進展很難肯定均衡同步，總有部分學生臨時滯后，表現為應試教育考場上的受挫，但在素養教育的舞臺上，他們都能夠找到表達自己獨特尊嚴的角色，能夠盡情揮灑其獨具魅力的創造色彩，奏響最美的音符。

“讓每一朵花都開放〞，在素養教育的原野上，班主任用全面進展的理念演繹著“期望教育〞、“獨特教育〞和“勝利教育〞。我們信任每一粒種子都能破土發芽，每一株幼苗都能茁壯成長，每一朵鮮花都能自由開放，每一個果實都能散發芳香！

十月份班主任工作總結2

金秋十月丹桂飄香，成人教育學院全體員工在校黨政領導下，滿懷激情，勤奮工作，團結協作，圓滿完本錢部門各項主要工作。現將十月份個人工作總結報告

1、按教學進程，如期完本錢月各脫產、業余班的教學和考試工作。

2、順利完成400余名成教專升本學生參與全省學位英語統考的報名工作。

3、按時報送了20xx年成教學生有關信息數據；完成了XX年成教發文材料的整理裝訂。

4、完成蕪湖市衛生局托付舉辦的社區護士、全科醫師崗位培訓班的結束工作，進行了理論測試及相關材料的收集整理工作。

5、依據學校要求，完成了對老校區成教脫產學生的宿舍調整工作和欠住宿費學生的催繳工作。主動協助后勤處對老校區進行二次學生宿舍的安全衛生檢查，收效良好。

缺乏之處：

部分班級的學生工作座談會將來得及在本月完成，支配在下個月繼續進行。

二、十一月份個人工作計劃

1、組織完成20xx級臨床醫學、護理及麻醉學業余專科班和XX級臨床醫學業余專升本班的教學工作。

2、仔細核對20xx屆春季畢業生有關信息，嚴格審核畢業生學籍、成果及繳費狀況，確定畢業生名單。

3、依據省教育招生考試院有關要求，布置并仔細做好20xx級新生的招生錄用工作。

4、做好20xx屆春季各班級畢業生〔含校外教學點〕的畢業考試工作。

5、充分調動班主任的工作主動性，組織支配一次班主任集體活動。

6、繼續協助后勤處、物業管理中心做好學生宿舍安全衛生工作。

7、依據學校從第十一周作息時間調整的通知，針對成教的具體狀況，對每節課的上課時間和下午第一節課開始上課時間予以調整。

8、各班主任繼續支配召開學生工作座談會，收集學生信息，主動改良服務，提高工作效率。

十月份班主任工作總結3

一抬頭，一個月又過去了。回首這個月所發生的種種事件，提筆寫下這個月的反思。時光匆忙，仿佛有種昨天才過完國慶節的錯覺，但我沉下思緒，恍然，要迎來的是十一月。

十月已過，將在國慶節過后，學校組織召開家長會，對于我來說真是準時雨啊，剛好給了我一個與學生家長面對面溝通學生狀況的機會，當時正發愁怎么努力加強家長與老師之間的關系，特殊準時。在家長會上，我與家長就學生的.學習和生活狀況進行了準時的溝通溝通。這次家長會不僅僅讓學生家長認識了我，更重要的是我能從他們語言中更深刻的了解自己班的學生，方便了我對不憐憫況的學生做了調整，有利于我以后開展教育教學工作。

本周二下午，我們四年級語文組準時在辦公室展開了教研活動，這次教研的主題就是如何舉行“四年級朗誦大賽〞。每個老師都抒發了自己的意見，最終我們決定下周二在合班教室舉行此活動。朗誦內容不限，人數不限，我們期望在此活動中能夠激發學生在朗誦上的熱情。

事情一多，時間就過得非常快些，勞碌下來回首望望，也是一件蠻有意思的事情。如今，學生的狀態和我的常規日常工作都邁入正軌了，一切都井然有序。讓我們保持這樣好狀態迎接下個月的學習和工作！加油！

十月份班主任工作總結4

平凡的班主任工作，是讓學生提高能力、養成習慣、塑造人格的工作，是一件榮耀而有意義的工作，而它又是瑣碎、繁忙的。因此，要做好這項工作，必需花很大的精力和努力。下面把我一個月的班任工作，做一簡要的總結、概括。

一、抓常規管理，初步養成良好習慣

學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的進展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培育學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、干凈的學習、生活環境。我依據班中的實際狀況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、班級衛生檢查員、課桌擺放檢查員、、紀律檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學商量，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表揚日常行為規范好的同學，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。

二、早到校，勤溝通。

作為班主任，許多狀況下需要早到校。收費早到校;早到校;活動早到校;周一升旗早到校;清掃班級衛生早到校;輔導學困生早到校等。

做好班主任工作離不開家長的支持，離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通，取得他們的信任支持和幫助。學生的家訪工作特別重要，與家長溝通好，班級的各項活動，各項工作就會得到家長的支持，出現問題也簡單解決。家訪的形式多種多樣，直接家訪我提前與家長聯系，做好家訪的預備，多談學生好的表現，提出期望，增添家長的信念，讓家長和學生知道，老師是多么重視他，對他充滿了很高的期望。面對面交談效果特別好，但由于學生居住比較分散，全體學生都家訪，需要占大量時間。我一般實行電話溝通，方便準時。家訪工作我堅決做到：困難學生(學習，生活)必訪，問題學生必訪，出現波動的學生必訪，有特長的學生必訪，新轉來的學生必訪，家庭出現裂痕的學生必訪，學生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關系，使自己的工作得心應手。

三、開展各種活動，提高學生素養

本月，班級開展了文明禮貌教育、安全教育、感恩教育、衛生與健康教育班隊會活動，以此來調動學生的主動性，共同創建一個真正的優秀中隊。如在學校舉行演講競賽前，我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個指導，為選拔參賽者，在班級進行演講競賽，前三名代表班級參與競賽。結果，我班初名楊同學贏得了全校第一的好成果。此外，我們有組織開展了朗讀、背誦、講故事競賽等活動，為學生創設了多種鍛煉自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素養。

總的來說，在這一個月的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自由，但又決不放松對班集體的管理，自紿至終我都在追求一種奮發向上的班集體氣氛，不求最好，但求更好。整個班集體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。我更信任在我的努力下我們班將會越來越好的。

十月份班主任工作總結5

這個月，由于國慶放假7天，剩下的幾個星期又是忙勞碌碌，因此總覺得這個月時間過得特殊快。現將本月工作作簡潔回顧。

一、加強日常行為規范訓練。

日常行為規范訓練是形成良好班風的關鍵，本月我教育學生仔細做好課前預備，落實課堂規范，仔細做好值日，自覺愛護環境，尊師敬長，文明禮貌等，孩子們漸漸已經形成習慣。針對班里少數學生不良的行為習慣，如說粗話、臟話、欺侮同學、勞動觀念差等準時對學生進行思想教育，并抓住契機對全體學生進行思想教育。

二、關愛每一位學生，做好后進生的轉化工作。

對于班級中的一些特別學生，我總是給予更多的關愛。在我班，后進生人數較多，能量大，影響壞。因此，我首先要求自己把真誠的愛給予后進生。我努力做到思想上不卑視，感情上不厭倦，看法上不粗暴，方法上不簡潔。用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。其次是擅長發覺他們的閃光點。比方：在課堂上給他們創造條件，鼓舞他們舉手發言，準時給予確定、嘉獎。

三、進一步加強了大課間的訓練。

要求學生提高認識，仔細練操，爭取做到快、靜、齊。通過努力，學生的做操質量有了大幅度的提高，基本到達了要求。

四、狠抓了養成教育工作。

要求學生每天仔細書寫，堅持不懈。平常我加大了指導與檢察的力度，從點點滴滴入手，培育學生良好的書寫習慣，盡一步做好了迎檢工作。

五、在班級工作中也還存在一些缺乏問題，主要有