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文檔簡介

現場急救知到章節測試答案智慧樹2023年最新福建警察學院第一章測試19世紀初,拉丁美洲第一個宣布獨立的國家是海地。()

參考答案:

對第二章測試人體的結構層次是()。

參考答案:

細胞—組織—器官—系統—個體關于人體薄弱部位描述不正確的是()

參考答案:

翼點處骨折易損傷腦膜前動脈導致顱內出血。辨認椎骨序號的標志是()

參考答案:

第7頸椎關于人體薄弱部位描述正確的是()

參考答案:

某些有特殊體質的人,頸部受到刺激可能會導致猝死。;鼻面三角區面靜脈無靜脈瓣,細菌感染易引起顱內感染。;眼球質地脆弱,輕微外力即可引起破裂。;翼點處骨折易損傷腦膜中動脈導致顱內出血。關于標準姿勢(解剖學姿勢)描述正確的是()

參考答案:

兩足并攏,足尖向前。;身體直立,面向前方,兩眼平視正前方。;描述人體任何結構時,均應用標準姿勢。生命體征包括哪些?()

參考答案:

脈搏;體溫;血壓;呼吸呼吸道通過哪些保護屏障保證了交換氣體的潔凈?()

參考答案:

氣管上皮細胞分泌的粘液將灰塵粘住并隨粘膜上皮的纖毛運動將其排出。;肺泡內有一種細胞可吞噬肺泡內的灰塵。;鼻毛阻擋細菌、病毒和灰塵進入呼吸道。消化腺包括:()

參考答案:

肝臟;胰腺根據肌肉組織是否受意志支配,分為隨意肌和不隨意肌。()

參考答案:

對循環系統是分布于全身各部的連續封閉管道系統,僅指心血管系統。()

參考答案:

錯腎臟屬于腹膜內器官。()

參考答案:

錯第三章測試以下有關意識判斷不正確的是()。

參考答案:

昏迷患者可以搖晃頭部每個口罩累計佩戴時間不超過()小時。

參考答案:

8小時意識清醒的腦卒中患者等待救援時,宜擺放成什么體位?()

參考答案:

頭高仰臥位《安全標志及其使用導則》(GB2894-2008)將安全標志分為()

參考答案:

警告標志;指令標志;提示標志;禁止標志關于脈搏檢查描述正確的是()

參考答案:

生命體征微弱的情況下,施救者檢查兒童同側的頸總動脈。;生命體征微弱的情況下,施救者檢查嬰兒同側的肱動脈。;生命體征微弱的情況下,施救者檢查成人同側的頸總動脈。判斷呼吸之前首先要打開氣道。()

參考答案:

對傷患出現間停呼吸,多提示預后不良。()

參考答案:

對有機磷農藥中毒會導致瞳孔擴大。()

參考答案:

錯檢傷分類時,紅色標志表示危重傷,需要緊急治療。()

參考答案:

對昏迷患者采用復蘇體位。()

參考答案:

錯第四章測試正常成人的血量約占體重的()

參考答案:

8%上肢出血采用止血帶止血法時,止血帶扎在上肢()處

參考答案:

上1/3傷口包扎時應遵循()“四要”。

參考答案:

快、準、輕、牢以下部位適合用“8”字形包扎法的是()

參考答案:

肘關節一般骨折固定后應注意觀察()

參考答案:

患肢末端的血液循環情況四肢傷口內有異物的嚴重出血可以用以下哪些方法止血?()

參考答案:

止血帶止血法;加墊屈肢止血法以下關于傷口包扎注意事項描述正確的是()

參考答案:

包扎傷口前要加蓋敷料。;包扎固定時嚴禁在傷口、骨隆突處或易于受壓的部位打結。;包扎方向應從遠心端向近心端,以幫助血液回流。;包扎時傷員取舒適體位,患肢需根據受傷情況盡可能保持功能位。野外生存的“三的法則”指什么?()

參考答案:

3小時沒有調節體溫(避難所);3周沒有食物;缺氧3分鐘;3天沒有水使用止血帶止血法時,止血帶可以直接綁在皮膚上。()

參考答案:

錯固定夾板的長度應超過骨折處的上下關節,一并加以固定。()

參考答案:

對第五章測試心肺復蘇的黃金時間是()

參考答案:

4-6分鐘如果病人在席夢思床上發生心跳驟停,是否可以就地進行胸外按壓()。

參考答案:

不可以心肺復蘇的胸外心臟按壓和人工呼吸比例為()

參考答案:

30:2胸外心臟按壓深度正確的有()

參考答案:

嬰兒胸廓前后徑1/3(約4cm);成人5~6cm;兒童胸廓前后徑1/3(約5cm)胸外心臟按壓的部位是胸部正中,兩乳頭連線水平。()

參考答案:

對第六章測試腹部外傷,出現腸外溢,現場包扎的方法是()

參考答案:

敷料覆蓋傷口后做圈,用碗扣住傷口,再用三角巾包扎一把匕首插入腹部,此時傷者神志清醒,你應采取何種方式救助()

參考答案:

不拔出匕首,采用簡單包扎固定后送往醫院運送脊椎骨折的病人應選用()

參考答案:

木板創傷的現場評估包括哪些?()

參考答案:

形勢評估;安全評估;傷員評估以下哪些改變提示傷者可能有顱底骨折?()

參考答案:

傷者鼻腔、口腔流出清亮或血性液體;;傷者眶周可見瘀斑;;傷者外耳道流出清亮或血性液體;;傷者乳突、耳下可見瘀斑;傷者鼻腔流出清亮液體需要堵住。()

參考答案:

錯嚴重的氣胸除導致呼吸困難外,還會導致縱隔移位,靜脈回心血量減少,并影響循環功能。()

參考答案:

對在沒有充分評估的情況下不應盲目處理脊柱損傷。()

參考答案:

對通過按壓指甲觀察毛細血管灌注時間,如果復充盈時間超過2秒,提示血液循環狀況不好。()

參考答案:

對第七章測試過敏性休克的機制正確的是()

參考答案:

血容量相對不足。;血壓下降。;毛細血管通透性增加。輕癥中暑處理原則包括()

參考答案:

脫離高溫環境至陰涼通風處休息。;口服清涼飲料。;有循環衰竭早期癥狀者,靜脈補液。重癥中暑有:()

參考答案:

熱射病;熱衰竭;熱痙攣關于熱衰竭正確的是()

參考答案:

體溫不高或稍高;表現頭暈、心慌、多汗、惡心等;多見于老年人、嬰兒及體弱者機體一旦出現發熱,應當立即使用退熱藥。()

參考答案:

錯第八章測試下面哪一項不是細菌性食物中毒的流行特點()

參考答案:

病死率高處理急性口服中毒昏迷患者不宜采用()

參考答案:

催吐急性CO中毒,下列哪項治療是錯誤的()

參考答案:

首先注射蘇醒劑確診CO中毒最主要的依據是()

參考答案:

血液中碳氧血紅蛋白的有無對于某些食入性中毒患者灌服牛奶或蛋清,其主要作用是()

參考答案:

保護潤滑黏膜第九章測試關于氣道異物梗阻的預防,下列哪項是錯誤的?()

參考答案:

兒童在奔跑或玩耍時吃東西救護成人氣道異物梗阻時,如出現意識喪失應()。()

參考答案:

立即心肺復蘇發生燒燙傷,現場急救應首先()。()

參考答案:

冷水降溫被點擊的人能否獲救,關鍵在于()。()

參考答案:

能否盡快脫離電源和進行緊急救護突然劇烈嗆咳、不能說話、呼吸困難、面色青紫或蒼白是氣道異物梗阻可能的表現。()

參考答案:

對發生氣道異物梗阻的患者常不由自主地用手緊貼頸前喉部(“V”形手勢)。()

參考答案:

對對發生溺水的傷患應立即進行心臟按壓。()

參考答案:

錯第十章測試地震災害的傷亡主要是由()造成?

參考答案:

建筑物倒塌遭遇洪水襲擊來不及撤離時,應()

參考答案:

迅速向屋頂、大樹、高墻等處轉移在郊外遭遇雷電時,應該()

參考答案:

及時躲避或盡量找低洼處蹲下震后救人時對處于黑暗窒息、饑渴狀態下埋壓過久的人,正確的護理方法是()

參考答案:

蒙上眼睛救出來,慢慢呼吸、進食民謠“井水是個薄,震前多報告。無雨水變渾,天旱水直冒。水位起伏大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。”指的是()異常?

參考答案:

地下流體第十一章測試在交通事故現場發現有人暈倒,應首先()

參考答案:

放置警示牌并呼救下列滅火方式錯誤的是()

參考答案:

電器著火,可用水澆滅。發現交通事故現場,應立即進入現場進行救護。()

參考答案:

錯萬一被卷入擁擠的人群,應采用體位前傾或者低重心的姿勢。()

參考答案:

錯踩踏事故現場,應采用“人體麥克法”撤離現場。()

參考答案:

對發生化學灼傷時,立即用大量的水沖洗。()

參考答案:

錯第十二章測試突發事件監測機構、醫療衛生機構和有關單位,應當在()內向所在地縣級人民政府衛生行政主管部門報告。

參考答案:

2小時重大突發公共衛生事件是指一次事件出現重大人員傷亡,其中,死亡和危重病例超過()的突發公共事件。

參考答案:

5例HIV高危暴露,HIV阻斷藥是極有效的補救措施。最佳的阻斷時間是暴露后(),成功率一般可達到99%。

參考答案:

2小時突發公共衛生事件包括()

參考答案:

群體性不明原因疾病;重大傳染病疫情;其他嚴重影響公眾健康的事件;重大食物和職業中毒艾滋病的傳播途徑包括()

參考答案:

血液傳播;母嬰傳播;性傳播通過污染的食物或飲水經口傳播的肝炎有()

參考答案:

戊型肝炎;甲型肝炎共餐會感染艾滋病。()

參考答案:

錯群體性不明原因疾病是指在較大人群范圍內突然發生原因不明、具有傳染性的嚴重疾病。()

參考答案:

對第十三章測試對自殺者應采用激將法促進其積極性自我反思。()

參考答案:

錯自殺是當事人私事,不一定要告知家屬。()

參考答案:

錯心理急救工作在重大災禍面前應被動等待,不可主動作為()

參考答案:

錯只要是為了當事人好,領導可以根據專業判斷隨時動開展心理急救行為。()

參考答案:

錯心理急救工作者應該有一個好奇的心,深入地打探被救助對象地的個人信息()

參考答案:

錯突發情緒障礙心理急救中第一目標選擇是什么?()

參考答案:

控制過激行為心理急救的第一獲益人是?()

參考答案:

被救助者本人特定關系人之間發生沖突,以下哪類人更適合做心理急救員?()

參考答案:

沖突雙方的共同關系人心理急救的核心目標有哪些?()

參考答案:

對自殺等危機生命事件主動作為。;避免發生創傷后應激障礙。;快速穩定情緒減少損傷。心理急救一般應主要了解哪些背景信息?()

參考答案:

了解當事人身心狀態;了解災禍

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