八年級單元測試題(力與運動)

八年級單元測試題(力與運動)八年級單元測試題(力與運動)八年級單元測試題(力與運動)V:1.0精細整理，僅供參考八年級單元測試題(力與運動)日期：20xx年X月八年級單元測試題（力與運動）一、填空題（每空1分，共26分）1、人站在公交車上，當汽車突然啟動時，人會向倒，這是因為人的腳受到車廂底面的作用，使腳的底部隨車一起，可是人的上半身由于而保持原來的靜止狀態，所以人出現上述現象.2、圖5-1示是同學們做過的物理實驗情景圖.請你對這個實驗現象進行分析并得出實驗結論。迅速擊打硬紙板，上面的雞蛋落入杯中，說明：。圖5-13、一個高空跳傘運動員，體重為500N，在下落時，速度逐漸增大，則此時空氣阻力一定500N，若跳傘運動員以5m/s速度勻速下落時，空氣對他和降落傘的阻力500N,若他快要地面時，調整降落傘，使傘和運動員開始減速，此時空氣對他和降落傘的阻力一定500N（均選填“大于”、“小于”或“等于”）圖5-14、重50N的物體，在水平方向受到12N的拉力作用，沿水平方向向右做勻速直線運動，則物體此時受到地面的摩擦力大小為，方向.圖5-25、圖5-2所示，水平桌面足夠長，不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦．物體A重10N，當物體B重為2N時，物體A保持靜止，這時A物體受到的摩擦力為_____N；當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，運動一段時間托盤著地，此后物體A做________（選填“加速”、“勻速”或“減速”）運動，受到的摩擦力是_____N圖5-26、沿水平方向勻速推動一張質量為10kg的課桌，課桌受到地面的阻力為20N，則人用的推力是N；同時桌子受到地面的支持力為N，方向是.7、正在上升的氫氣球，下端拴一個小裝飾物，當升空到某高度時，忽然繩子斷裂，裝飾物開始時將先運動，這是由于緣故.8、運動員踢出足球后，足球還會在地面上滾動一段距離，這是由于足球具有_________的緣故，但在這個過程中滾動速度會越來越小，這是由于它受到_________作用的緣故．9、掛在汽車行李架上的水壺突然向左擺動，則說明汽車在向（選填“左”、或“右”）轉彎。10、小英同學在超市購物時，用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動，這時小車受到的阻力是_____N。突然，小英發現前面有一個小孩，她馬上用10N的水平力向后拉小車，使小車減速，在減速運動的過程中，小車所受的合力為______N（假設小車所受阻力的大小不變）。11、許多交通事故給人們造成的經濟損失和人員傷害，一般都與物體具有慣性有關.為了減少此類事故的再發生，在公路交通管理措施中有許多要求和注意事項，就你所知，填寫出任意兩條：；.12、為了能夠靈活地改變速度、調整方向，殲擊機不僅做得輕巧，作戰中有時還需要甩掉副油箱；讓足球和鉛球都靜止地面，足球輕輕一踢就能動起來，但使球運動起來卻不那么容易．請你分析以上情景，提出一個你認為應該探究的問題：___________二、選擇題（每小題3分，共30分）13、學習了慣性知識后，小明有了如下認識，其中下列說法正確的是（）A.物體運動時的慣性比靜止時的慣性大B.自由下落的物體沒有慣性C.任何物體在任何情況下都有慣性D.地球上的物體都有慣性，在太空行走的宇航員沒有慣性14、在勻速行駛的火車上，一位乘客發現自己頭頂正上方的車廂頂棚上有一小水滴正要下落，這滴水下落后，將要（）A.此乘客的座位前面B.此乘客的座位后面C.此乘客的頭上D.此乘客的左側肩膀上15、汽車在平直的高速公路上勻速直線運動，下面說法中是平衡力的是（）A.地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力B.汽車的重力和汽車對地面的壓力C.汽車的牽引力和汽車的重力D.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力16、一只氣球只受到豎直方向上一對平衡力的作用，則氣球運動狀態是（）A.一定靜止B.一定勻速豎直向上運動C.可能加速向下運動D.可能勻速向右運動17、下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①從樹上掉下的蘋果；②司機為節省燃油，在汽車進站時，提前關閉油門；③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④跳遠運動員都是跑一段距離才起跳；⑤公共汽車的乘務員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩后再下車.A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤18、蹲著的人，當突然快速站立起來時，會覺得頭有點昏，這是因為（）A.頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態向下流動，造成輕微的腦貧血B.頭腦里的血液由于慣性要保持原來的狀態向上運動，造成輕微的腦貧血C.一定是生病了D.以上說法都不對19、對于牛頓第一定律說法正確的是()A.直接證明牛頓第一定律的實驗是做不出來的,因此該定律不能肯定是正確的B.直接證明牛頓第一定律的實驗雖然不能做出來,但是可以經過科學推理而得出，因此該定律是正確的C.直接證明牛頓第一定律的實驗是可以做出來的，因此該定律肯定是正確的D.選用優質的材料，一定能用實驗來直接證明該定律20、一個重為100N的物體在水平地面上處于靜止狀態，當用60N的力豎直向上提它時，物體所受合力是()A．40N，方向豎直向上B．40N，方向豎直向下C．0D．條件不足，無法確定21、如圖5-3所示，人沿水平方向拉牛，但沒有拉動。其中說法正確的是（）圖5-3圖5-3B．繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力C．繩拉牛的力與牛受的重力是一對平衡力D．繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力22、手握住一個瓶子，瓶子的開口向上靜止在手中不動，以下說法中不正確的是（）A.瓶子靜止在手中，是由于受到平衡力的作用B.隨著手所施加的壓力增大，瓶子受到的摩擦力也增大C.手握瓶的力增大時，瓶子所受摩擦力并未增大D.若瓶子原來是空瓶，那么向瓶內注水過程中，瓶仍靜止，即使手握瓶的力大小不變，瓶所受摩擦力也將增大三、作圖題（每小題2分，共4分）圖5-4圖5-523、如圖5-4圖5-4圖5-5圖5-624、如圖5-5所示，一氣象探測器隨氣球一起加速上升，如不計空氣阻力和風力的影響，畫出這時探測器的受力示意圖圖5-6四、實驗與探究25、如圖5-6所示的實驗中，在小車上豎放一木板（1）當突然向右拉動小車時，你看到的現象是.（2）當向右勻速運動的小車突然停下時，你看到的現象是.（3）若小車的上表面光滑，則第（2）次實驗中，當小車突然停下來時，請你猜想一個合理的現象是.（4）上面你看到或猜想的現象都是由于引起的.26、小華同學在探究“二力平衡的條件”時，選用了一個木塊、兩滑輪、一些砝碼、細線及普通桌面，整個實驗裝置如圖5-7所示，他已經知道了物體在平衡力作用下可保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，于是他選擇讓木塊勻速直線運動來探究F1與F2的關系.他的實驗結果是：當左盤中砝碼為100g，右盤中加150g的砝碼時，木塊恰能向右勻速直線運動，因此，他認為兩個力平衡時，其大小不必相等.圖5-7（1）小華同學的結論顯然是錯誤的，這是因為他的探究方法不科學，你認為他的探究方法不科學的原因是圖5-7（2）請你對他的實驗做一些改進，寫出你認為比較科學的探究方法.圖5-827、生活中，常會見到物體從高處下落的運動.如用手拿著一個小球和一張紙片，從同一高度同時釋放小球和紙片.我們看到小球先落地，紙片后落地，如圖5-8（a）所示.美國宇航員大衛·斯科特在登上月球后，從同一高度同時釋放錘子和羽毛，看到它們同時落到月球表面，如圖5-8（b）所示圖5-8通過對圖（a）與圖（b）所提供的情景的對比，（1）使我們知道造成紙片比鐵球下落慢的主要原因是（2）可以得出的結論是圖5-9圖5-928、如圖5-9所示是小明與小強同學探究牛頓第一定律的實驗方案.在實驗中“同樣條件”是指同一、同一、同一；“不同條件”是指；小車在三種不同材料的水平面上運動距離不等，說明了；有此實驗推理可得出的結論是：.五、綜合應用（第29題8分，第30題12分，共20分）29、一輛小車，總質量為500kg，在水平路面上運動的過程中，受到的阻力是車重的倍.問：（1）小車靜止時，用200N水平拉力拉小車，小車受到的阻力為多大？

(2)當水平拉力為多大時，小車恰能做勻速直線運動？

（3）當小車受到的水平拉力達350N時，小車所受的摩擦力變化嗎此時你認為小車做什么樣的運動30、閱讀下列短文，回答問題：汽車剎車之后現代社會汽車大量增加，發生交通事故的一個重要原因是遇到意外情況時，車不能立即停止.司機從看到情況到肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間；在這段時間內汽車要保持原速前進一段距離，叫反應距離，從操縱制動器剎車，到車停下來，汽車又要前進一段距離，這段距離叫制動距離（如圖5-10所示）.圖圖5-10下面是一個機警的司機駕駛一輛國產“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測得的反應距離和制動距離如下表：速度（km/h）反應距離（m）制動距離（m）4078509136011208015341001954（1）汽車在正常行駛時，車輪與地面之間會產生汽車運動的力.小轎車剎車后，由于，小轎車會繼續向前滑行一段距離.（2）利用以上數據，估算出司機的反應時間大約為s.（3）分析上表數據可知，影響汽車制動距離的主要因素是.（4）為了提醒司機行車安全，在高速公路的轉彎處都設有“減速慢行”的警示牌，請簡要說明警示牌的提示語蘊涵的物理道理.參考答案一、填空題1、前傾；摩擦力作用；運動；慣性2、雞蛋具有慣性3、小于；等于；大于4、12N；水平向左5、2N；減速；3N6、20N；98N；豎直向上7、向上；慣性8、慣性；摩擦力9、右10、5N；15N11、略12、物體慣性的大小與物體質量的大小有關嗎或物體運動狀態變化的快慢與質量有關嗎二、選擇題13、C14、C15、D16、D17、C18、A19、B20、C21、B22、B三、作圖題23、24略四、實驗與探究25、（1）木塊將向左倒，（2）木塊向右倒，（3）木塊向右作勻速直線運動，（4）木塊具有慣性；26、（1）沒有考慮到桌面是粗糙的，木塊向右勻速直線運動時，受到向左的摩擦力，（2）應使桌面盡量平滑或在桌面上再放上一塊光滑的玻璃板；