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文檔簡介
精品文檔關于小學生校園播送稿四篇小學學校播送稿1親愛的老師、同學們:大家好!今日我們迎來了第xx個老師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們,表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!9月10日,所有的花兒都在流溢芬芳;9月10日,所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數(shù)青春的笑容,將您的絲絲白發(fā),映成金黃;無數(shù)感謝的目光,將您的道道皺紋,刻成勛章。老師,您讓我們看到世界有多大,天地有多廣;老師,您讓我們體驗夢想有多美,奮斗有多棒。一天天,一年年,您奮斗在知識的海洋,卻不羨慕財富的金山就在身旁;一年年,一天天,您為學生的成才奮力劃槳,遠航又遠航。熄滅了電光,又亮了燭光;白了冬裝,又染了夏裳。講堂如舟,教鞭如槳,老師,您優(yōu)美的語音譜成一片知識的海洋;白發(fā)如雪,雙眼如水,老師,您無塵的心靈如圣潔的殿堂讓我們安康成長。老師,我們想對您說:您的職業(yè)最榮耀;老師,我們要對您說:您的職業(yè)我們最向往!俗話說:一日為師,終身為父。老師是我們最值得尊敬的人,在那里讓我代表承希的全體同學向老師們說一句:“老師,祝您節(jié)日歡樂!您辛苦了,多謝您!小學學校播送稿2老師同學們,早上好!女:當燦爛的陽光溫暖整個學校,胸前的紅領巾正迎風飄揚。男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。女:在這碩果累累的秋季,男:在這收獲的季節(jié),合:“紅領巾播送站”又和大家見面啦!祝老師、同學們早上愉快!燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通平安法規(guī),增強學生交通平安意識,為了更好地宣傳交通平安知識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出建議:1、我們要認真學習交通平安的法律法規(guī),遵照交通規(guī)那么,加強平安意識,樹立交通平安禮貌公德;2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻堅持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家必需要排好路隊。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向禮貌的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個人的義務,更是我們每個人的職責。讓我們攜起手來呵護這禮貌之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。同學們:平安不是一朝一夕之事,需要我們時刻注意,平安工作警鐘長鳴!遵照各項平安制度,提升警覺,遠離危險;增強平安知識和法律知識,提升自我保護本領。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安學校。多謝大家!下期再見!小學學校播送稿3甲:紅領巾播送站今日又和大家見面了!我是小主持人:乙:大家上午好!我是小主持人:甲:溫暖的`春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個平安禮貌的學校更會讓我們舒心。乙:在此我們同學必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的期望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。甲:此刻,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,期望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在歡樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”平安”兩字,無視了平安問題,讓關心我們的老師、家長時時擔憂著,時時牽掛著。乙:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下-無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”平安”兩字,請時刻牢記!甲:同學們,父母、老師、祖國在期待著我們,完美的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習,“平安”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,必需要做到高快樂興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個平安禮貌的學校。為此,建議同學們做到以下幾點:乙:1.要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。甲:2.遵守交通規(guī)那么,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。乙:3.安排好作息光陰,既要學習好,又要休息好。適當進展安康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。甲:4.保護學校,堅持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化學校。乙:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)立一個平安禮貌的學校。合:本次播音至此完畢,我們下一期節(jié)目再見。小學學校播送稿4甲:“親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,學校之聲播送站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們播送的老師和同學,都在這完美的天氣里有一份很好的心境去對待一天的工作和學習。乙:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們一齊翱翔于學校之聲。甲:下頭我們先來聽一首好聽的歌曲,放松一下我們的心境。〔播放歌曲《一休》〕期望你們在學習上做聰明的一休。爭取在考試中獲得優(yōu)異的成績,加油。乙:母愛是慈祥的,父愛是深沉的,但他們都是深沉的,請欣賞由四二班袁圓同學寫的《發(fā)現(xiàn)父愛》。人世間有一種愛,它是用心傳遞的;是具有極大隱蔽性;;是厚重而無言的愛;是震撼心靈的愛;更是純潔明凈的愛......這種愛,有一個偉大而神圣的名字父愛!風,無影,吹綠了大地;光,無聲,照亮了人間;愛,無言,滋潤了我們的心田......我以往認為,父親是個感情遲鈍的人,整天沉默寡言,擺著那副令人望而生畏的臉。可是,如今我長大了,發(fā)現(xiàn),我錯了,并且大錯特錯!因為,我竟然把十幾年來,爸爸對我的愛忽略了!直到今日,我才明白父愛的真諦:今日,我和爸爸一齊去年檢駕駛證,一路上,爸爸一向問我冷不冷、餓不餓、難不難受等等,“奇怪,爸爸今日怎樣那么啰嗦啊!”我嘀咕著。剛下車,我便急著找袋子,你猜怎樣著?暈車!“又暈車了啊,拿去吧,我早有準備!”爸爸說著,遞給我一個塑料袋。待舒適些,我們便來到交警大隊,天公真不作美,偏偏今日交警大隊的網(wǎng)絡出故障了,無法檢查,害我們白跑一趟,又暈車。真是賠了夫人又折兵啊!正打算回家時,我突然心血來潮,想到新華書店去逛逛,可又不敢說,因為我一向很好面子,要是當這么多人的面被回絕了,不是很丟臉嗎?爸爸仿佛看出了我的心思,說:“要不要去看書?”“去新華書店看看!”我迫不及待的說。于是,我們便乘車來到新華書店,逛了許久,最終看中了幾本書。剛走出店門,我便聽見肚里傳來一陣“咕嚕嚕”的聲來。糟了,肚子在抗議了,這可如何是好呀!“走,去吃面。”爸爸說。午時,在回家的路上,我望著藍天,心想:爸爸真是場及時雨啊,不管我素要什么,他都在第一光陰給我,看來,父親也不是那么遲鈍啊......漸漸地,我睡著了。夢見了以前和爸爸發(fā)生的事情。發(fā)現(xiàn),其實父親不是不愛我們,只是他們不擅長表達罷了,我還發(fā)現(xiàn),父親對我們所說的每一句話,都包含這它們對我們的愛!并不是父親感情遲鈍,而是我們愚笨,是我們沒有體會到那沉默背后所迸發(fā)出來的愛啊!回首
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