《餐飲類實習報告模板合集5篇》_第1頁
《餐飲類實習報告模板合集5篇》_第2頁
《餐飲類實習報告模板合集5篇》_第3頁
《餐飲類實習報告模板合集5篇》_第4頁
《餐飲類實習報告模板合集5篇》_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、餐飲類實習報告模板合集5篇 餐飲類實習報告 篇1 一、實訓目的酒店餐飲服務實訓是餐飲服務與管理教學過程中的重要實踐教學環(huán)節(jié)之一,以完成各項任務為目標,以學生實際操作為主要方式,通過教師講解示范、互動等方式展開酒店餐飲服務管理各項技能的學習,以求學生對餐飲服務技能、操作技能、服務禮儀等有全面的認識并掌握。同時培養(yǎng)學生作為服務行業(yè)的預備軍應有的職業(yè)素質和責任意識、團隊合作精神、組織溝通和應變突發(fā)情況的能力。二、實訓過程及內(nèi)容我們的實訓分為階段性訓練,然后進行總體結合,主要過程是:20xx年12月29日 任務:托盤服務技能實訓第一天,老師給我們簡單講解了一下此次實訓的安排。接著我們按照原先分好的小組

2、進行實訓,第一二小組由姚源老師帶領學習餐巾花折疊,我們?nèi)慕M則由郭輝老師帶領學習托盤服務技能。一開始,我們由空盤到逐漸加重的練習。我們先練習空盤行走,找找感覺,接著端托一瓶水、一塊磚、兩瓶水;下午的時候我們自己帶來了一些瓶子,老師讓我們先將水瓶平放,加上一本書來控制水瓶,使其不晃動,在重心分散的情況下感受端托盤子的技巧,然后我們練習一個大瓶子和兩個小瓶子,最后再加上一紙杯水訓練平衡性。練完這些,老師就從托盤服務的裝盤、理盤、行走、卸拖、卸盤整個流程讓我們練習。下午3點多的時候,我們到專家樓餐廳進行雙方的展示。首先是一二組同學給我們展示他們今天所學的六種杯花的折疊,接著是由我們展示托盤服務。最后

3、老師對我們今天的實訓做了點評。20xx年12月30日 任務:餐巾折花實訓的第二天是餐巾折花餐巾折花的技法主要有:疊、折、拉、翻、攥、卷、穿、捏、掰等,老師給我們教了六種花型,分別是:四葉花、馬蹄蓮、牽牛花、孔雀開屏、玫瑰,薔薇。四葉花主要運用的是推折的方法;馬蹄蓮主要運用的是卷的技巧;牽牛花推折、攥;孔雀開屏主要運用的是折、穿;玫瑰主要運用的是折、掰;薔薇主要運用的是推折。餐巾花的使用:餐巾花的疊放要與桌椅、桌布的顏色相適應,與宴會主題來確定餐巾花的使用。婚宴不可用黃色,黃色主要用于做壽、彰顯王者風范;白色主要運用在婚宴中;紫色主要彰顯高貴;紅色多用于中餐中。20xx年12月31日 任務:托盤

4、服務與餐巾折花的階段性考核早上九點半測試的是餐巾折花。每四個人一個小組,時間為6分鐘完成6種花型的折疊擺放,剛開始是規(guī)定4分鐘的,后因為大家完成不了又延長了2分鐘。下午測試的是托盤服務,主要是從裝盤、理盤、行走、落拖、卸盤,托盤服務等來進行。還是按照早上的分組來進行。老師給我們講了安排的測試內(nèi)容和方法之后,我被安排在第一組上,雖然心里有點緊張,害怕做不好,很小心翼翼的。所有同學測試完了以后,郭輝老師再次進行了講解和示范,并對我們出現(xiàn)的問題做了糾正。20xx年1月4日 任務:中餐擺臺鋪臺布元旦假日后的第一天,老師不忘提醒我們不要忘記前三天學的內(nèi)容,并對上次的考核結果做了簡要的講解、評析。餐巾花的

5、考核中,姚老師說了6點問題:(1)90%的同學基本掌握了所教的六種餐巾花及其涉及的九種技法。(2)水杯操作衛(wèi)生方面還得注意,有部分同學是捏進了杯口,這樣操作很不衛(wèi)生。(3)注意做到“三輕”:操作輕、走路輕、說話輕。(4)質量基本達到要求,速度沒達到。(5)整體美觀上不夠好,這不僅僅因為同學們的操作不夠熟練,也和餐巾的差有關。(6)在造型上不夠好,很多小技巧還沒學會。老師還給了我們幾點建議:(1)在操作之前一定要洗手,保證衛(wèi)生。(2)在大賽時,需要在餐盤里完成,準備10寸以上的餐盤。(3)除了筷子外不可用輔助物。(4)注意根據(jù)客人喜好和宴會主題等選擇花型。(5)減少重復,一次成型。托盤服務技能中

6、最大的問題就是熟練程度不夠,加上心理上比較緊張,或者態(tài)度不端正,還是出現(xiàn)了很多潑灑現(xiàn)象。理盤裝盤時注意操作的衛(wèi)生。對前次的考核做了簡要的評析以后,老師對今天的實訓做了安排,我們今天學習中餐擺臺的技能。首先是鄧主管和周領班給我們演示了中餐擺臺的全過程,接著按照老師的要求對各項擺臺進行分步解說,然后讓我們先從鋪臺布開始學習。由老師們給我們講解然后我們動手操作,老四指導。擺臺的順序是:臺布骨碟定位口湯碗、味碟筷架、筷子紅酒杯、白酒杯水杯(帶餐巾花)調(diào)整椅子。骨碟的定位是較難的操作,要注意從主人位開始,兩指拿捏骨碟邊緣,主人與副主人的骨碟必須在一條線上。所有筷子均對著圓心,與對邊的筷子在一條線上,紅酒

7、杯平分骨碟,所有杯子的拿捏均在杯子下部,正規(guī)的水杯是折好餐巾花放進去后在擺與桌上,這時要注意端托過程中會發(fā)生翻盤現(xiàn)象,餐巾花花型相似的不應放在一起,拉椅子的時候由主賓位開始。斟酒也是從主賓開始。應注意的是:所有操作均應有一個人完成,時間在20分鐘之內(nèi),整個過程的操作不論拿什么用具均應使用托盤,不可以直接用手操作。我們學習了鋪臺布的兩種基本方法推拉式、撒網(wǎng)式。鋪臺布一般是在主人位或副主人位的位置進行。推拉式在折好臺布后,打開抓在手里,沿著桌面將臺布推出去在拉回來一點,兩手的動作均呈弧形,注意整個操作均是手貼于桌面完成的,不可將手抬高;撒網(wǎng)式的折臺布方式與推拉式是一致的,撒網(wǎng)式是將臺布抓好后抱于胸

8、前,用力平撒向外。老師特別提醒我們在臺布的鋪放中,要注意:1。衛(wèi)生,不可借助下巴等身體的任何部位,只能用手進行操作;2,抓臺布時,找準中心點和對稱的點,中心點與圓桌中心重合,各邊分布勻稱,即注重圓的等分;3。注意正確的抓臺布方式,大拇指抓邊緣,其余四指去抓回臺布,鋪撒臺布時緊握住臺布邊緣,不然容易將臺布丟出去;4。臂力的使用要正確,要多練習手臂的力量,并正確的使用臂力,使用不當會造成將臺布鋪過頭的現(xiàn)象。20xx年1月5日 任務:中餐擺臺前三托老師對昨天的鋪臺布情況進行了評析和重新操作解說,請了幾位同學上去操作然后根據(jù)他們的操作把我們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的問題和錯誤指出來讓我們注意和改正,然后接著學習餐具的

9、擺放。早上著重學習的是骨碟定位,由專家樓賓館的兩位姐姐給我們示范,姚老師按照技能大賽的要求進行調(diào)整講解,然后我們分成八組分別練習。骨碟定位是非常關鍵的,骨碟定位能保證宴會餐桌上各餐具、物品的擺放整齊劃一,同時方便賓客使用,符合規(guī)范標準。骨碟定位從主人位開始順時針擺放,在擺放骨碟之前要調(diào)整桌椅是否整齊,骨碟定位要求對圓的等分必須有概念,這樣才能將10個骨碟均勻的擺放在圓桌上。擺臺的第一托練習完了以后,我們下午接著練習了第二托湯碗、味碟,第三托筷架、筷子。骨碟定位時,若骨碟上有圖案,必須保證圖按順序方向一致,湯碗上的圖案也應與骨碟的一致,骨碟之間的距離應是一致的將桌子等分,骨碟距桌子邊緣均為1指左

10、右,筷尖距筷架 五分之一并與桌子邊緣垂直,值得強調(diào)的是同一張餐臺上的筷子、骨碟距桌子邊緣的距離要一致;20xx年1月6日 任務:中餐擺臺前三托集合了以后,老師對我們昨天的實訓情況做了很詳細的講解,要求我們注意各方面的問題,同時對今天的實訓做了相應的要求和布置。緊接著昨天的實訓,我們今天從鋪臺布開始,練習昨天學習的前三托,并計時。剛開始時每個小組自己練習,接著是每個小組按照順序依次完成鋪臺、擺臺前三托。老師們不在師范,而是對我們的操作進行指導,糾正錯誤。同時要求我們自己和小組成員尋找在擺臺過程中出出現(xiàn)的問題加以改進。20xx年1月7日 任務:中餐擺臺今天學習的是中餐擺臺的最后兩托紅酒杯、白酒杯和

11、水杯及餐巾花,練習了一上午,老師按照考試的要求讓我們先練習一下。還在每個小組中抽出一位同學發(fā)表自己在這幾天的實訓中的想法,每位同學都提到了細節(jié)的問題,感受都頗多。杯子的操作中最容易發(fā)生的問題是:1。翻盤,今天就出現(xiàn)了同學把杯子打碎的現(xiàn)象。2。衛(wèi)生問題,玻璃杯在操作時手很容易留下指紋。20xx年1月8日 任務:中餐擺臺技能考核實訓的最后一個環(huán)節(jié)考核,今天的考核是對我們這次實訓的所有的技能綜合的進行,以兩個同學為一個小組,完整的做完中餐擺臺的程序,最后根據(jù)擺臺的效果分別給分。最后兩位老師對我們的考核做了簡要的點評,對我們這次的實訓做了充分的肯定。三、實訓過程中遇到的問題(一)認識的偏差一開始的時候

12、部分同學會有這樣的想法:學些服務生的技能;我們學了理論和不學理論也差不多;這些學了以后也不適用通過這幾天的訓練和老師們的指導,同學們終于體會到服務基本技能的不易,正如老師說的:服務行業(yè)的技能,看著都會,做起來就沒那么簡單。作為服務行業(yè)的后備軍,我們的同學對自己、對服務都有了一個重新的認識和定位。(二)教學條件的限制實踐是檢驗真理的唯一標準,這句話是貫穿我們這次實訓的整個環(huán)節(jié)的重要因素之一。有的同學理論學得很不錯,但在實際操作的時候還是會懵,不知道怎樣做才是正確的,有的理論的掌握又能讓我們在實訓中盡快的達到要求。我覺得在這次實訓中最大的問題還在于我們沒有較好的場地,很多時候不能多練習,因為你只能

13、在有限的時間、空間內(nèi)進行,本來我們很多人都是第一次操作,不可能做到很標準,學得快的可能很好,學得慢的呢就會很吃虧,但無論條件怎么限制,同學們還是端正態(tài)度,積極學習,即使不能自己動手也身臨其境的在別人操作時尋找問題,在反反復復的練習中找到適合自己的學習方法。四、個人收獲此次實訓是上大學以來對我來說很有意義的一次實訓,我不是個擅長動手操作的人,很多時候笨手笨腳,這次的實訓讓我們動手動腦,做每一個細節(jié),既提高了我的動手能力,又能讓我理解服務行業(yè)的艱辛,讓我穩(wěn)下心來踏踏實實做事。此次實訓我的收獲主要有:細節(jié)決定成敗。一個優(yōu)秀的服務行業(yè)人員,不一定是服務技能最好的,但一定是最細心的,他一定會注意各方面的

14、問題,不放過每一個漏洞,事事追求完美,全心全意為客人著想,這樣的服務人員,想要沒有好的操作技能都是不可能的。我們這次的實訓中出現(xiàn)了很多細節(jié)上的失誤,例如不注意輕操作,隨時亂哄哄的,各種盤子、杯子撞擊的清脆的響聲;階段考核時沒有使用正規(guī)的禮儀;自己的小錯誤方法不放在心里,導致出現(xiàn)翻盤、操作中順序混亂等。有句話說得好:餐飲無小事,這是人們?nèi)粘I钪凶顬榛镜男枨螅苯雨P系到人們的身心健康,所以必須注重。注重衛(wèi)生。很多人忘記了或者說是不愿意減掉修長的指甲,在老師要檢查手的衛(wèi)生的時候才趕緊剪。我們所擺放的餐具是要讓客人進餐時使用的,如果你作為就餐者,看到服務員修長的指甲,你會不會情不自禁的想到他的指甲

15、摳進了你的飯菜里呢?注重衛(wèi)生是餐飲管理中特別重要的因素,在這次的實訓中老師們多次提及,讓我比以前更加注重個人衛(wèi)生。孰能生巧,簡單的事做起來不簡單,一定要勤加練習才能越來越好,對于我這樣的手殘黨來說,這次的實訓給了我很大的挑戰(zhàn),但也讓我進步不小。無論何時何地,永遠都不能忘記Team work spirit,一個人是渺小的,團隊合作才是最強大的。還要學會顧全大局,決不孤注一擲。五、總結感謝學院及老師們給我們安排的這次實訓,感謝郭老師及姚老師對我們這次實訓的耐心指導,感謝專家樓提供的教學實訓場地,讓我們從不懂得如何拉椅子、端托盤的孩子變得獨立、有服務責任意識。這次的實訓雖然還有兩個任務沒能如期完成,

16、但卻讓我們找到了如何做好服務的一些方法、技巧。讓我們學會思考,敢于動手,敢于面對困難。總而言之,此次的實訓讓我們各自獲益匪淺。 餐飲類實習報告 篇2 首先在實習當中我一直在積累工作經(jīng)驗,我認為對自己的能力最好的詮釋就是做好工作,得到領導的認可,這段時間的工作當中我也很是用心,我相信我是可以做好自己分內(nèi)的工作的,實習當中我把自己的位置擺的很低,我很清楚自己在這樣的工作狀態(tài)下面是可以積累足夠多的經(jīng)驗的,作為一名剛剛畢業(yè)的學生我需要這樣的經(jīng)歷豐富自己,這是難得寶貴的機會,我非常珍惜,實習期間我認真做好的服務工作,雖然自己過去沒有過這方面的工作經(jīng)驗,但是我的學習能力和適應能力是很強的,不到一周的時間我

17、就已經(jīng)適應過來了,這樣感覺真的很好,我也是很清楚自己在實習當中需要用什么的態(tài)度去做好分內(nèi)的事情。這次的實習雖然已經(jīng)結束了,我以后一定會更加努力的去搞好自己的學習,吃得了苦才能夠堅持到最后,在這方面我相信我我是能夠做好的,實習當中和周圍的同事相處的很融洽,我真的很感激在這實習當中自己的堅持,我接觸了很多新鮮的事物,也接觸了很多知識,這給我的感覺是很好的,我也一定會繼續(xù)努力去搞好自己的工作能力,除了和同事們相處的很來,我也明白了工作和學習的區(qū)別,過去在學校的時候遇到一些困難有老師的幫助,還能有同學們的幫助,工作當中很多事情都是自己解決,自己去獨立完成,我也是希望能夠去做好自己分內(nèi)的事情,很多時候這

18、些都是需要去認真思考的,我也會對自己要求高一點,不斷的提高自身工作能力,實習是一個非常的有意義的事情,我也是堅持做好了很多,這段時間時間的工作當中我也體會了很多不一樣的東西,這是過去從來沒有過的,我能夠清楚的意識到這一點,實習已經(jīng)結束的我,我成長了很多,不再是一開始的青澀學生,我有了一份堅持的毅力,對自身能力也要客觀的判斷,知道了以后要去做什么事情,這些都讓我感覺很好很好,只有保持一個好的工作態(tài)度才能夠讓自己得到充分增長,這些都是對自己能力最好的證明,我也相信這對我也是很有意義的,我會繼續(xù)努力保持好這份認真的心態(tài)。 餐飲類實習報告 篇3 前言在學校學了三年理論知識后,終于有踏上社會進行實習的機

19、會了。這實習早就知道,可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,盡管從師兄那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。第九周,考完試,舉行實習動員大會。我被分配到麗江一家新建的準四星酒店,麗江王府飯店。麗江王府飯店建于原木王府客棧的舊址,秉承了當年木王府客棧的輝煌歷史,再現(xiàn)當年土司的接待風范。由麗江京源房地產(chǎn)公司按國際涉外四星級標準建造,坐落于“世界文化遺產(chǎn)”麗江古城南門小區(qū)三眼井旁,交通便利,距古城四方街步行僅5分鐘,離市交通中心2公里,飯店內(nèi)設76標,12單、4套套房、每一個房間均可通過有線或無線上英特網(wǎng),IPTV。建筑于納西古建筑“三坊一照

20、壁”“四合五天津”“走馬轉角樓”為特色,奇花異草、古樸建筑、亭臺水榭、納西傳統(tǒng)藝術作品容于其間,盡顯納西民俗精華,穿行于四角回廊,寧靜悠遠,似在江南、宛如隔世。在短短40多天的時間里,我們六個人展轉三個部門。保安禮賓部,餐飲部,客房部。第一部分:保安禮賓部四月二十號,我們分配到王府酒店的六個人,跟輔導老師到酒店報道。為了讓我們更快熟識了解酒店。四個男的安排在禮賓部,兩個女的安排在前廳。這也有助于我們更多的跟客人接觸,鍛煉人際交流,二十一號就正式上班。四個男生都是三班轉換,第一天我跟另外一個上的是中班,從下午四點到晚上十二點。在保安禮賓部大約15天,時間算是比較長。在這里讓我懂得很多東西,客人入

21、住酒店,首先接觸的就是行李生。所以作為行李生,代表酒店的形象,特別要注重給客人的首應效應。在這期間,讓我懂得如何接待客人,并怎樣把客人帶到客房的整一套程序。更加懂得禮貌禮節(jié)的重要性。王府飯店銷售是以散客為主,接待的客人大部分是外國游客,經(jīng)常要跟外國游客打交道,口語就顯非常重要。經(jīng)過一段時間,發(fā)現(xiàn)自己口語是多么的差,以后要好好補英語。在禮賓部,讓我感受到什么叫微笑服務,這不止是對客人,員工之間都是這樣,這里員工,領導都很友好。都把酒店作為自己家看待。第二部分:餐飲部保安禮賓部呆了兩個星期后,人力資源主任跟我們開了次會,關于我們換部門的事。結果,我跟其中一個到餐飲部,另外兩個在客房部。一個星期后輪

22、換,實習也就結束。這樣能讓我們?nèi)娴亓私怙埖甑恼麄€銷售,管理,服務流程等。這一做法,我們感到挺滿意的,正合我們的心意。麗江是以觀光旅游為主,餐飲并不發(fā)達,根本無法跟廣東比。王府飯店由于它位于古城的局限性,就沒有西餐廳。餐廳是以中餐為主。一直以來,都聽說在酒店餐飲部是很辛苦的,我來的時候,已經(jīng)做好準備。中餐廳的工作確實如前人所說“辛苦!”酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理中最關鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽從領班的下達任務,隨時準備著聽從領導的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂

23、的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是8小時工作制。就拿我上中班來說,早上十點上班,下午一點半下班,四點上班到晚上八點半。經(jīng)常忙的時候,就沒得下班,一直上到晚上八點半,甚至更晚。中午休息就變成加班,而且還沒有加班費。我不知道這樣的作息制度有沒有違反勞動法,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人畢竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,每天除了干活還是干活,最受委屈得要算是腳了,每天十幾個小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件

24、事就是想找個地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。另一件令我感到尷尬的事是我們兩個實習生沒有餐飲部服務員的衣服,只好穿著以前行李生的衣服。好幾次,客人都問到我,怎么行李生也跑來餐廳干活呀!員工代表著整個酒店的形象,這是酒店VI設計中的一個很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時員工制服更體現(xiàn)出一個企業(yè)的一種內(nèi)在的文化,沒有文化的企業(yè)如同一個人沒有了靈魂,那只不過是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來效益呢?不過令我感到高興的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的

25、一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話。”這也是酒店上層領導所最缺乏的素質之一!在餐廳實習我確實學到許多的東西,學到中式餐飲的服務程序和技巧,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。第三部分:客房部在餐廳呆了十天,轉到客房部,客房部可是在整個飯店中最辛苦的一個部門,從我那兩個同學表情中可以看出,他們比我還累。心里還是有點害怕,不過就剩下最后一

26、個站點,無論如何我都要堅持下去。第一天去上班,起床起的比較晚,沒時間吃早點。領班安排我跟一個老員工,首先,她跟我講服務員進客房的各種程序,清理客房的步驟,一步一步,不能亂。我都記了下來。然后她教怎樣清洗浴室,怎樣擺設牙膏,杯子,毛巾等,怎樣換被套,鋪床單。我覺得,這客房主要就是細節(jié)性問題,這還真是夠累,四星的比三星就多了很多細節(jié)性的東西,也更加復雜。反正第一天,師傅講了,我就接著干了。速度很慢,不明白就請教師傅。一個小時過了,我餓的頭暈眼花,身上直冒冷汗。我發(fā)誓,明天一定要吃了早點來。做客房,一直沒停,直到吃飯時才休息一下,吃完飯后繼續(xù)做,直到做完。一個星期后,我速度快了,基本合格。六月二號,

27、我的實習期也就結束了。我覺得客房是真的累,從進門開始,要做的東西太多了,隨不復雜,可都是細節(jié)性問題,不能大意。在麗江,餐飲不怎樣,飯店大部分收入都靠客房。所以客房的質量就是生存的問題。在客房部,我學的東西很多,房間的清理,擺設,用美學去審視它,感受它。總結以上是我在實習過程中的一些感受,從總體上來看這個酒店的經(jīng)營管理,從我的這四十多天的實習中可以大體總結出如下幾個方面的不足:一、 應該改變傳統(tǒng)的對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都小、應該把握住的。管理中的上下級關系只是一種勞動的分工,不是一種統(tǒng)治與被統(tǒng)治的關系;相反,現(xiàn)代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務,管理者只有做好對

28、下級的服務,幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績,管理者自己才會擁有管理的業(yè)績。現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營管理必須堅持“三個上帝”,即:市場、顧客和員工!二、 企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設不是可有可無的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必需的。當企業(yè)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)時,又需要企業(yè)中所有的人能夠群策群力,團結一致,共度難關。對于沒有進行企業(yè)文化建設的企業(yè)來說,平時一盤散沙,遇事就會各想各的心事,而沒有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進行過認真的思考,換句話說,就是沒有把自己融于企業(yè)之中。由此可見,企業(yè)文化的建設是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。三、

29、飯店獎勵懲罰制度不合理,在王府飯店,沒有什么獎勵機制,倒是懲罰機制做的很好。經(jīng)常聽到員工埋厭這又罰錢那又罰錢,就不見獎勵。這我也有見聞,比如我在客房部,經(jīng)理說一個員工布草車擺放不正確,就警告她,要是明天還是這樣,就罰你二十元。這種做法只會讓員工心里反感。飯店在這一方面需要改進,做到公平合理。以上是為我此次實習的一些感受和想法,作為一種感受,它可能有很多的主觀的痕跡,不過只有員工才能真正體會到這種感受,因此,希望管理者在做出決策前,除了站在酒店的利益考慮的同時能多為員工考慮,只有這樣的決策才能得到更多員工的支持。最后,感謝酒店能提供這樣的實習機會,感謝老師的幫助,在此祝愿酒店能夠越辦越好 餐飲類

30、實習報告 篇4 一、準備工作雖然我們只在酒店進行為期幾個月的實習,但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統(tǒng)的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內(nèi)培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓。這些培訓對于我們

31、以后的學習和工作都是非常有用的。二、實習過程中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給服務員們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午

32、上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當?shù)臅r候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服務員制服太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很

33、和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數(shù)客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。三、心得看法以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對桂林賓館的經(jīng)營管理過程中出現(xiàn)的一些問題的個人看法:一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有高星級酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣。桂林賓館的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很

34、好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是桂柳話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用桂柳話的員工大有人在,畢竟桂林賓館是一個涉外的高星級酒店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。二、加強對餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過一個調(diào)查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據(jù)我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習慣。 餐飲類實習報告 篇5 進入一家餐廳企業(yè),開始

35、餐廳服務員實習,服務員實習工作非常的累,一天要站七八個小時,而且忙碌起來根本沒有歇息的時間,剛開始對于我沒有工作經(jīng)驗的人來說,真的是特別艱難,但是經(jīng)過兩個月堅持下來,我也在工作中慢慢成長。每一個崗位都有一門學問,需要學習的東西都很多。剛開始餐廳服務員實習,對服務行業(yè)所要注意索要做的事情一無所知,由一位訓練員組長帶領著熟悉大堂各個區(qū)域及各項工作的操作,就連最基本的打掃都很講究步驟方法。掃地拖地、洗刮玻璃是這樣,清潔臺面、配制清潔消毒水更是如此。面對顧客,微笑服務,耐心忍受。當顧客推開餐廳的門走進來,首先要對他們歡送,如果發(fā)現(xiàn)他們帶著較多東西而不方便拿餐的時候,我們就要幫忙拿餐到用餐的位置上。在高峰期時,就要注意邊吃邊回收,就是說顧客用餐后還要坐著休息一下的時候,我們就要把那些餐具收走,這樣子可以方便顧客之間交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論