電學考點整理B4紙

1、電學考點整理（1）導體、絕緣體1、（2010宜賓） 小明同學準備有：鉛筆芯、金屬刀片、塑料三角尺、塑料筆袋、橡皮等物品，以備考試之需，其中屬于絕緣體的有 （ ）A. B. C. D. 2、（2012四川樂山，第2題）小紅利用如圖所示的電路裝置來判斷物體的導電性，在 A、B兩個金屬夾之間分別接入下列物體時，閉合開關不能使小燈泡發光的是：A.塑料直尺B.鉛筆芯C.鋼制小刀D.銅制鑰匙3、（2013福州）小青把以下物品分成兩類：鉛筆芯、銅線、鹽水；塑料尺、橡皮擦、油他分成兩類后的物品分別屬于（） A 、 固體和液體 B 、 導體和絕緣體 C 、 金屬和非金屬 D 、 晶體和非晶體 4、（2013菏澤

2、）下列學習用品中，通常情況下屬于絕緣體的是（）A鉛筆芯B塑料尺C鐵質鉛筆盒D金屬小刀片5、（2013北京）下列物品中，通常情況下屬于導體的是A. 布筆B. 鉛筆芯 C. 橡皮擦 D. 塑料尺（2）串聯電路的電流規律1、（2012銅仁地區）關于串、并聯電路，下列說法正確的是（）A串聯電路電流處處相等B串聯電路總電阻的倒數等于各電阻倒數之和C并聯電路各支路電流總相等D并聯電路的總電阻等于各支路電阻之和2、（2013宜賓）小燈泡L1和L2上都標有“3V”字樣，其燈絲電阻分別為R1和R2，它們的電流隨電壓變化關系如圖所示有（）AL1的額定功率為0.36WBL2的阻值R2為0.72C若把小燈泡L1和L2

3、并聯在電源電壓為2V的電路中工作，則小燈泡L2的實際功率是0.12WD若把小燈泡L1和L2串聯在電源電壓為3V的電路中工作，則小燈泡L1的實際功率是0.16W3、（2013郴州）如圖所示，把兩個小燈泡串聯后接到電源上，閉合開關，發現燈泡L1比燈泡L2亮一些對這一現象分析錯誤的是（）AL1功率比L2功率大BL1電壓比L2電壓大CL1電阻比L2電阻大DL1電流比L2電流大4、（2013咸寧）將兩只額定電壓相同的小燈泡L1、L2串聯在電路中，如圖所示閉合開關后，發現燈L1較暗，燈L2較亮，則（）A燈L1的電阻比燈L2的電阻大B燈L1的額定功率比燈L2的額定功率小C電路中，燈L1兩端電壓比燈L2兩端電

4、壓小D電路中，通過燈L1的電流比通過燈L2的電流大5、（2004廣安）如圖所示電路中，將電流表先后串聯在a、b、c處，當開關閉合后，電流表的讀數（）A在a處最大B在b處最小C在c處最大D三處都一樣（3）并聯電路的電壓規律1、（2013茂名）如圖所示電路中，將開關S閉合，燈L1和燈L2均發光，則下列說法正確的是（）A燈L1和燈L2串聯B燈L1和燈L2并聯C通過燈L1和燈L2的電流一定相等D燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等2、（2013廣州）如圖所示，燈泡L1比L2亮，電壓表V2示數為6V，下列說法正確的是（）AV1示數為6VBV1示數大于6VCV2示數小于6VDV2示數大于6V3、（2000天津

5、）兩個相同的燈泡串聯在一起接在某一電源上，每個燈泡兩端的電壓均為U1，若把這兩個燈泡并聯起來接在原來的電源上，每個燈泡兩端的電壓為U2，則（）AU1：U2=1：1BU1：U2=2：1CU1：U2=1：2DU1：U2=1：44、（2004貴陽）下面的幾種敘述中，哪一種是并聯電路的特征（）A電路中每一處的電流都相等B電路中任何一處斷開都會引起斷路C各支路上的電壓都相等D電路上各部分電路電壓之和等于總電壓5、（2011河源）如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，當電鍵S閉合時（）A電壓表示數變小，電流表示數變小，燈變暗B電壓表示數變大，電流表示數變大，燈變亮C電壓表示數不變，電流表示數不變，燈的亮度不

6、變D電壓表示數不變，電流表示數變小，燈變暗（4）歐姆定律的應用1、（2013宜賓）如圖所示，電源電壓恒定不變，R2的阻值為8，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，小燈泡電阻不隨溫度改變若閉合S1、S2，斷開S3，小燈泡剛好正常發光，此時電壓表的示數為3V，那么：（1）小燈泡L的電阻為多大？（2）電壓電壓為多少？（3）R1電阻為多大？（4）若閉合S1、S3，斷開S2，并移動滑動變阻器R的滑片，滑動變阻器接入電路的電阻為多大時，電路的總功率最大，這個最大的功率等于多少？2、（2010宜賓） 定值電阻R1和R2分別標有“10 1A”和“20 0.5A”的字樣，現將它們串聯起來接到某電源兩端，為了不損壞

7、電阻，該電源電壓不能超過_V；若將它們并聯起來，在不損壞電阻的情況下，干路上最大電流是 A。3、（2010宜賓）（8分）小明家新購置一個電飯鍋，其銘牌如下表所示，表格中的額定功率均是指電路的總功率，電路原理簡圖如圖10所示，圖中的S1是電源開關，S2是加熱、保溫轉換開關。小明在一次煮飯的過程中，同時閉合開關S1和S2，通電15min后，開關S2彈起斷開，電飯鍋進入燜飯保溫工作狀態，再經過10min后，鍋內米飯完全煮熟，開關S1斷開。試計算：（1）在這次煮飯的全過程中，電飯鍋消耗了多少電能？（2）R1和R2的阻值分別是多大？4、（2012宜賓） 如圖所示，是某魚缸水溫凋節器的原理圖，其中R1為阻

8、值可調的電熱絲，開關S2為單刀雙擲開關開關S1閉合S2接b時，電路處于加熱狀態；當開關S1斷開、S2接a時，電路處于保溫狀態已知U=220V，R2=600，R2不會短路取水的比熱容c=4.2×103 J/（kg）試問：（1）當電路處于加熱狀態時，通過電阻R2的電流為多少？（2）當電路處于保溫狀態時，若電路消耗的功率P=48.4W，則電熱絲R1連人電路的阻值應為多少？5、2011宜賓（8分）在如圖11所示的電路中，電源電壓U=8V，且保持不變，R1=10，R2=40。試問：（1）若開關S1閉合，S2斷開，當滑片P滑到a端時，電流表的示數為0.2A，此時滑動變阻器R的電阻值為多大？（2）

9、若開關S1、S2均閉合，當滑片P滑到端時，電流表的示數是多少？（5）伏安法測電阻的探究實驗1、（2010宜賓）在“伏安法測定值電阻”的實驗中，小明同學所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動變阻器標有“20 1.5A”的字樣，電壓表和電流表的量程合適，他已連接了部分電路，如圖9甲所示。請你接著完成下列問題： （1）用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整。（2分） （2）當電壓表的示數為2.4V時，電流表的示數如圖9乙所示，則其示數為 A，電阻絲的電阻為 。（2分） （3）進行了上步計算后，小明認為實驗完成了，小亮則認為僅這樣就得出電阻的阻值不夠可靠。原因是 。（1分） （4）小芳連接電路后

10、，閉合開關，移動滑動變阻器的過程中發現，電流表的示數變大時，電壓表的示數反而減小，電流表的示數變小時，電壓表的示數反而增大。經檢查所有器材均完好。你認為出現上述實驗現象的原因是 。（1分） （5）小芳正準備繼續實驗，發現電壓表已損壞。她利用余下的電流表和滑動變阻器完成對Rx的再一次測量。請你在圖9丙畫出設計的電路圖，并完善下列步驟。（4分） 按照電路圖連接好電路； 調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為 時，讀出電流表的示數I1；再調節滑動變阻器的滑片，使接入電路的阻值為 時，讀出電流表的示數I2；根據已知條件和測量結果，寫出定值電阻的表達式：Rx= 。2、（2012宜賓） 為了測定一個待測

11、電阻Rn的阻值，實驗室提供如下器材：電池、電流表A1、電流表A2、滑動變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導線若干小李同學用所提供的器材，設計了如圖2（甲）所示的電路圖（1）請報據設計的電路圖，在實物圖2（乙）中用筆畫代替導線，把連接圖補充完整（2）閉合開關前滑動變阻器的滑片P應調到端（選填“a”或“b”）（3）實驗中調節滑動變阻器的滑片P到某一位置，記錄下此時電流表A1、A2的示數分別是I1和I2，則待測電阻R0的表達式：P=3、（2012樂山）某實驗小組探究電流與電壓的關系時，所用器材如下：電源1個，電流表、電壓表各1只，定值電阻1個，滑動變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如圖甲所示。

12、實驗中獲取的數據如下表：第一次第二次第三次第四次第五次U/V0.81.21.82.02.2I/A0.160.240.360.400.44請根據圖甲所示電路，將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)請根據表中數據在圖丙中畫出電流隨電壓變化的圖像，并判斷該小組選用的定值電阻R=；分析表中的數據或圖像，你能得出的實驗結論： 。該實驗小組還利用此電路探究“通過導體的電流與導體電阻的關系”時，依次用8、12和16的電阻替換原來的定值電阻，實驗過程中為使電壓表讀數（選填“變大”、“變小”或“不變”），則滑動變阻器連入電路的電阻應 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。4、（2013烏魯木齊）在“用電

13、壓表和電流表測電阻”的實驗中，提供的器材有：待測電阻R（阻值約為5）、兩節干電池、電壓表（量程“03V”、“015V”）、電流表（“00.6A”、“03A”）、滑動變阻器、開關、導線若干 （1）電壓表的量程應選 V （2）小蘭同學按如圖1所示的電路圖連接好電路后，閉合開關，發現電壓表的指針偏轉角度很大，接近量程，而電流表的指針偏轉角度很小，不到量程的1/5小蘭檢查電路后發現自己連接電路時出現了兩個問題：一是把滑動變阻器的滑片放在了 （a或b）位置，二是 （電壓表、電流表）的量程選擇不當 （3）小勇同學自己連接好電路后通過實驗得到多組數據，并作出如圖2所示的UI圖象，則小勇同學把電壓表并聯在了

14、（電阻R或滑動變阻器）的兩端根據UI圖象，可求得待測電阻R= 5、（2013沈陽一模）為測量小燈泡的電阻，小明連接了如圖甲所示的電路（1）請你指出圖甲中連接的錯誤之處： （2）圖乙是實驗中電流表的某次示數，則電流是 A若使電路中的電流增大，根據正確的連接，滑動變阻器的滑片應向 端移動（6）實物的電路連接1、（2010宜賓）在“伏安法測定值電阻”的實驗中，小明同學所用電源電壓恒定不變，但電源電壓未知，滑動變阻器標有“20 1.5A”的字樣，電壓表和電流表的量程合適，他已連接了部分電路，如圖9甲所示。請你接著完成下列問題：（1） 用筆畫線代替導線，將圖甲中的電路連接完整。（2分）2、（2011宜賓

15、）請按照小紅設計的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導線，把圖10乙圖中實物連接圖補充完整3、（2013宜賓）17、請在圖（乙）中以筆畫線代替導線將電路連接完整，要求圖中滑動變阻器接入電路阻值最大4、（2013樂山）38、請根據圖甲所示電路，將圖乙所示的實物電路連接完整(導線不允許交叉)。5、（2011大連）將圖中的各器材連成電路要求：L1燈和L2燈并聯；開關S1只控制L1燈，開關S2控制L1燈和L2燈（7）電流表、電壓表的讀數1、（2013樂山）48題2、（2006濟寧）在如圖（a）所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）A5.6V 1.4

16、VB7V 1.4VC1.4V 7VD1.4V 5.6V3、（2010南寧）分別讀出圖中電流表、電壓表的示數I= A,U= V4、（2001沈陽）某同學用伏安法測電阻，若電壓表和電流表的示數如圖所示，則電壓是 伏，電流是 安，電阻的阻值是 歐5、（2005武漢）如圖（a）所示，當開關S閉合時，兩只電流表的示數分別由（b）、（c）兩圖讀得，則電燈L1中的電流是（）A0.8AB0.16AC0.52AD1.28A（8）滑動變阻器的使用1、（2005貴陽）如圖所示，滑動變阻器有4個接線柱，使用時只需接入其中2個，因此有幾種接法，在這些接法中，不能改變電阻大小并且可能損壞儀器的接法是（）A接A和DB接B和

17、CC接A和BD接C和D2、(2013樂山) 如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R的滑片P向左移動，在此過程中A電壓表V1示數變小，電壓表 V2示數變大B. 電流表A示數變小，電壓表V1示數不變C. 電流表A示數不變，燈泡L亮度變亮D. 電壓表V1示數不變，燈泡L亮度變暗3、(2013瀘州 ) 18、如圖所示是簡易壓力傳感器的原理圖，彈簧甲連接在A、B兩絕緣板之間，B板固定，滑動變阻器R的滑片P與A板相連，并可隨A板一起運動。彈簧乙下端掛有一永磁體，永磁體正下方有一電磁鐵，E為電源，R0為定值電阻。開關S閉合，電路接通后，電壓表示數為U1，彈簧乙的總長度為l1；當用力F

18、向下壓彈簧甲后，電壓表示數為U2，彈簧乙的總長度為l2，則U1_U2，l1_l2 (以上兩空均選填“”、“”、“”)。4、（2013北海模擬）圖1所示的電路中，閉合開關后燈泡正常發光，若在此電路中串聯圖2所示的滑動變阻器，在下列的四種接法中不需要移動滑片就能使燈最暗的是（）A接a、b接線柱B接a、c接線柱C接a、d接線柱D接b、d接線柱5、（2008增城市一模）如圖所示的滑動變阻器的四種接法中，當滑片P 向右移動時使電路的電阻變小的接法是（）ABCD（9）電能表參數1、（2012福州質檢）如圖所示是小明家的電能表，從中可獲取的正確信息是（）A它測的是小明家用電器消耗的電功率B此時電能

19、表的讀數是15723kWhC電路每消耗1度電，電能表轉盤轉過3000轉D正常工作時，允許接入用電器的最大功率是4400W2、（2006淄博）張老師出差時恰逢抄表日，家中電能表的示數為；出差返回時發現家中有一盞60W的臺燈亮著，檢查其它電器都已切斷電源，再查看電能表，示數為；則張老師出差的時間長（）A2400hB14.4hC0.24hD240h3、（2012西城區）下列儀表中，用來直接測量消耗電能多少的是（）A電流表B電壓表C電能表D鐘表4、（2010樂山）電能表是測量用電器消耗電能的儀表，小華想驗證他家電能表表盤上標注的每千瓦時的轉數是否準確，于是，他將標有“220V 3A”的用電器單獨接入電

20、路中，當該用電器正常工作5min后，電能表的轉盤正好轉了110r則該電能表每千瓦時的實際轉數應是（）A2400rB2000rC1500rD1200r5、（2010錦州）由如圖所示電能表的表盤可知，下列說法錯誤的是（）A電能表是用來量度電路所消耗電能多少的儀表B該電能表所在電路中允許消耗的最大功率是4400WC該電能表所在的電路已經消耗的電能是35177JD50 Hz是我國交流電的頻率（10）電功計算1、（2011宜賓）一支標有“220 V 100 W”的電烙鐵，為使電烙鐵正常土作時一電功率為100 W而在不工作時電烙鐵的功率為25 W，使之不會完全冷卻。為此，某同學設計了如圖4所示的電路，其中

21、，S為單刀雙擲開關，L為一只額定電壓為220V的燈泡。下列說法中正確的是 （ ）A.選用燈泡的規格應為“220V 100W”B.當S撥向1時，電烙鐵處于工作狀態C.當S撥向2時，電烙鐵處于工作狀態D.在1s內，電烙鐵在不工作狀態下整個電路消耗的電能與正常工作狀態相比，可節約50J的電能2、（2013成都）電飯煲、電水壺和電熨斗分別標有“220V 1000W”、“220V 1800W”和“220V 500W”的字樣，它們各自正常工作相同時間， （選填“電飯煲”、“電水壺”或“電熨斗”）產生的熱量最多標有“220V 1000W”的電飯煲正常工作0.2h，電流所做的功為 kWh3、（2011自貢）某

22、洗衣機說明書所列數據如下表所示，下列說法正確的是（）額定電壓220V額定頻率50Hz額定洗衣服、脫水功率440W額定洗衣服、脫水容量3kg整機質量30kgA洗衣機正常工作2h，需耗電0.88kwhB洗衣機正常工作時，通過的電流為0.5AC這臺洗衣機所受重力為29.4ND洗衣機接在110V的電路中，實際消耗功率為220w4、（2008海南）將規格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵，分別接入220V的電路中，通電時間相同，電流通過它們產生的熱量最多的是：（）A電烙鐵B電視機C電風扇D一樣多5、（2013資陽）家庭用的電熱飲水機，有加熱和保溫兩種工作狀態加熱前溫控開關S1

23、處于閉合狀態，閉合開關S后飲水機開始加熱，當水箱內水溫達到98時溫控開關S1自動斷開，飲水機處于保溫狀態；當水溫降至一定溫度t時，S1又閉合重新加熱飲水機的銘牌數據與電路原理圖如下：水箱容量額定電壓加熱功率保溫功率2L220V440W40W求：（1）正常加熱時通過飲水機的電流； （2）正常加熱時電阻R2的阻值；（3）若飲水機重新加熱一次的時間為5min，加熱一次消耗的電能（11）電路圖設計1、（2012樂山）家庭衛生間通常裝有照明燈和排氣扇，使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要同時工作，下列電路圖中符合上述要求的是：2、（2013瀘州）從2013年4月9日起，交管部門將依法嚴管行人

24、無視交規闖紅燈行為。根據你對指揮行人過斑馬線紅綠交通信號燈的了解，下列控制紅綠燈的電路圖可行的是( )3、（2007北京）小林用如圖所示的電路研究串聯電路特點，閉合開關S后，發現燈L1較亮，燈L2較暗他對這一現象的解釋是：電流從電源正極出發，經過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗小歡認為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設計了一個實驗，并根據實驗現象說明小林的解釋是錯誤的請你完成下列問題：（1）在下面虛線框中，畫出小歡所設計的實驗電路圖（2）根據實驗現象簡要說明小林的解釋是錯誤的4、（2013濟寧）小滿暑假坐火車去北京，在火車上發現車廂后面有兩個廁所，只有當兩個廁所的

25、門都關上時，車廂指示燈才會發光，指示牌才會顯示“廁所有人”字樣，提醒顧客兩個廁所內都有人，請你把圖中各元件符號連接成符合上述設計要求的電路圖5、（2011內江）為節約電能，在居民樓的樓道中，裝有由聲控開關和光控開關共同控制的樓道燈夜晚，當有人走動發出聲音時，電路接通，燈亮；經過一兩分鐘后，開關內部的延時裝置就把電路斷開，燈滅白天，無論發出多大的聲音，燈也不亮請將圖乙中的器材連成符合樓道燈要求的電路（12）電功率的測量，電功率的計算1、（2012宜賓） 如圖所示，是某魚缸水溫凋節器的原理圖，其中R1為阻值可調的電熱絲，開關S2為單刀雙擲開關開關S1閉合S2接b時，電路處于加熱狀態；當開關S1斷開

26、、S2接a時，電路處于保溫狀態已知U=220V，R2=600，R2不會短路取水的比熱容c=4.2×103 J/（kg）試問：（1）當電路處于加熱狀態時，通過電阻R2的電流為多少？（2）當電路處于保溫狀態時，若電路消耗的功率P=48.4W，則電熱絲R1連人電路的阻值應為多少？2、（2013宜賓）如圖所示，電源電壓恒定不變，R2的阻值為8，小燈泡L上標有“6V 3W”字樣，小燈泡電阻不隨溫度改變若閉合S1、S2，斷開S3，小燈泡剛好正常發光，此時電壓表的示數為3V，那么：（1）小燈泡L的電阻為多大？（2）電壓電壓為多少？（3）R1電阻為多大？（4）若閉合S1、S3，斷開S2，并移動滑動變

27、阻器R的滑片，滑動變阻器接入電路的電阻為多大時，電路的總功率最大，這個最大的功率等于多少？3、小紅用如圖10甲所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為6。除小燈泡外，實驗室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（00.6A 03A），電壓表（03V 015V），滑動變阻器R1（20 1.5A），滑動變阻器R2（5 1A），開關一個，導線若干。實驗中，小紅經過分析，電流表選用了（00.6A）量程。為保證實驗的順利進行，提高實驗的準確性，電壓表量程應該選 ，滑動變阻器應該選 。請按照小紅設計的電路圖，幫助她用鉛筆畫線代替導線，把圖10乙圖中實物連接圖補充完整。閉合

28、開關前，滑動變阻器的滑片應移到 端（選填“左”或“右”）；實驗中，由于某種原因，導致電壓表的示數變為零，電流表的示數增大，則電路可能出現的故障是 。次數123U/V22.53I/A0.40.42亮度暗 亮4、(2013瀘州)在“測定額定電壓為2.5V小燈泡的電功率”的實驗中，陽陽同學已連接好如下圖1所示的部分電路。（1）在陽陽所連接的電路中，有兩根導線還沒連好，請你幫他完成電路的連接（其他的導線不要變動）。（2）開關試觸時，若發現電流表無示數，電壓表示數較大，其故障原因可能是_。（3）陽陽實驗時，發現電壓表示數如圖2所示，為了測出小燈泡的額定功率，他應該把滑片向_（填“A”或“B”）移動。（4

29、）實驗中陽陽測出了三組數據，記錄在右表中若第一次實驗時電流表的示數如圖3所示，請將此示數讀出并填入右表中。（5）他測出小燈泡的額定功率是_W。5、（2013棗莊）標有“6V 3W”的小燈泡，通過它的電流與電壓的關系如圖所示若把它與一只阻值為8的電阻并聯接在電壓為4V的電路中，則整個電路消耗的功率為（）A3WB3.3WC3.6WD5W（13）磁場、磁感線及其特點1、（2010宜賓） 下列關于電磁現象的說法中正確的是 （ ）A. 用磁感線可以形象地描述磁場 B. 迅速變化的電流會產生電磁波C. 電動機的原理是電磁感應現象 D. 電磁鐵的磁性強弱只由電流的大小決定2、（2013宜賓）下列關于磁場和磁感線的說法正確的是（）A磁體周圍存在著磁場B磁體周圍存在著磁感線C磁感線就是磁場D磁感線總是從S極出發回到N極3（2013資陽）下列有關磁現象說法中，錯誤的是（）A磁感線是閉合曲線，磁體外部和內部的磁感線都是從N極出發回到S極B通電螺線管的極性與螺線管中電流方向有關，可用安培定則判定C產生感應電流的條件是閉合電路中的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動D電磁波是導線中電流的迅速變化激發的，雖然看不見但可以給我們傳遞信息、4、（2012欽州）下面是四位同學根據小磁針靜止時的指向，畫出的磁極和磁感線方向，其中